١٠ قواعد ذهبية للتفوق في عربي أولى ثانوي :
١-
#المعلم :
- انتهى عصر المعلم ( الحافظ ، المحفظ ، المأنتخ ، التقليدي ، الجاهل بالانترنت ، القوي بشهرته )
- أصبحنا في عصر المعلم ( الفاهم ، المفهم ، النشيط المجتهد ، العصري ، الملم بالانترنت ، القوي ببحثه وعقله الشاب )
٢-
#الطالب :
- طالب الثانوي الحفيظ الكسول محدود القدرات لم يعد يصلح للثانوي العام
- الثانوي العام يحتاج طالب نشيط مجتهد يفهم كل كلمة ويبحث كثيرا ويقرأ أكثر ويتابع بكثرة ، طالب بقدرات عقلية عالية وهمة متوقدة
- 50 % من الطلاب الحاليين إن لم يغيروا منهجهم في دراستهم ويتركوا العبث والاستهتار وتأجيل عمل اليوم لآخر العام .. سيندمون كثيرا
٣-
#المذاكرة :
- فكرة " هنذاكر قبل الامتحان " بطلت
- لم يعد هناك شيء يسمى مذاكرة ، لأن العقل لم يعد كما كان قديما وعاء نملؤه
- التفوق في الامتحان أصبح عبارة عن معلومات يتم فهمها واستيعابها في وقتها ، وتراكم الفهم على مدار العام يشكل عقل فاهم واعي نشيط يستطيع تجاوز أي امتحان .
- المذاكرة لم تعد بفتح كتاب أو مذكرة والمذاكرة منها
- فهمك في الحصة وبحثك في الانترنت وكثرة قراءتك فيما يخص المادة والاطلاع الدائم على ما في بنك المعرفة وتطبيق ما تعلمته فيما حولك .. هذه هي المذاكرة ، وبدون ذلك لن تنجح .
٤-
#القصة :
- لا تحفظ قصة عنترة على شكل سؤال وجواب ولا متنها -
- تحتاج أن تتصور
القصة وتستوعبها وتعيش جوها الجاهلي
- يجب أن تفهم وتحلل وتدلل وتستنبط وتقارن وتقيم وتحكم
- انتهت أسئلة : كيف ومتى ولماذا ، وبدأت أسئلة : دلل وقارن واستنبط وعلام يدل وما رأيك وماذا تفعل إذا .
٥-
#القراءة :
- دروس القراءة في الكتاب وبنك المعرفة مجرد نماذج فقط
- لن تأتي نماذج القراءة في الكتاب والبنك في الامتحان
- لا تحفظ أبدا دروس القراءة سؤال وجواب
- ما يجب أن تتقنه من خلال دروس القراءة :
* احفظ معاني المفردات الجديدة جيدا
* تمتلك ثروة لغوية عالية ( كحفظ الكلمات في ال E )
* تعرف أكثر من مرادف للكلمة والفروق بين المتشابهات
* تتعلم كيف تحصل على معنى الكلمة الدقيق من سياقها
* تتعلم كيف تحصل على الفكرة الأساسية في المقال
* تتعلم كيف تدلل على الفكرة الرئيسية في المقال وأهميتها
* تتعلم كيف تستنبط سمات أسلوب الكاتب في المقال
* تضع أسئلة على كل مقال تقرأه وتجيب عليها
* اقرأ مقالات بكثرة في بنك المعرفة والكتب الخارجية
٦-
#النصوص :
- النصوص في الكتاب وبنك المعرفة نماذج للتدريب
- لن تأتي نصوص الكتاب وبنك المعرفة في الامتحان
- لا تحفظ النص ولا مظاهر الجمال فيه
- ما يجب أن تتقنه في النصوص :
* احفظ معاني المفردات الجديدة جيدا
* تمتلك ثروة لغوية عالية من الكلمات الشعرية والأدبية
* تعرف أكثر من مرادف للكلمة والفروق بين المتشابهات
* تتعلم أن تضع لكل نص عنوان وعاطفة وفكرة رئيسية
* تحفظ سمات أسلوب كل شاعر لكل نص في الكتاب
* تتعلم كيف تستنبط من النص سمات أسلوب الشعر
* تتعلم كيف تعرف مصادر الموسيقى في كل نص
* تتعلم كيف تطابق بين كل نص وعصره
* تتعلم كيف تعرف ما توحيه كل كلمة
* تتعلم كيف تستخرج الألوان البيانية والمحسنات البديعية والأساليب بأنواعها من كل نص تقرأه
* تتعلم كيف تستنبط ملامح البيئة الأدبية من النص
* تضع أسئلة على كل نص تقرأه وتجيب عليها
* اقرأ نصوص بكثرة في بنك المعرفة والكتب الخارجية
٧-
#الأدب :
- احفظ الأدب
- افهم الأدب ، فلا تمر كلمة بدون أن تفهمها
- افهم جيدا ملامح كل عصر وربطها بسمات الأدب فيه
- يجب أن تعرف في كل عصر أشهر 10 شعراء فيه
- تتعلم كيف تربط بين سمات كل فن أدبي ونصوصه
٨-
#البلاغة :
- ليس فيها جديد عن النظام القديم
- البلاغة تعتمد على فهمك للدروس وتطبيقها في نص بلاغي
٩-
#النحو :
- النحو كعادته يعتمد على الفهم والتطبيق
- تكثر فيه أسئلة أكمل والصواب والخطأ والاختيار من متعدد وتصويب الخطأ
- تم حذف قطعة النحو ، والاعراب والاستخراج سيكون من جملة وليس من قطعة
- النحو يحتاج للتركيز على " التكات " الصغيرة وكثرة التدريب
١٠-
#التعبير :
- يجب أن تتدرب على كتابة موضوع تعبير قصير ، فيه :
* التزام بتكثيف الأفكار
* الاستشهاد بآيات وأحاديث وأشعار
* مراعاة الجمل والفقرات وعلامات الترقيم
* التعبيرات الأدبية البلاغية
* تجنب الأخطاء الإملائية والنحوية
تحياتي :
