مدرس اون لايندخول

اختصاص الميم عوضا عن ياء النداء في اللهم

رشفة نحوية
........ما السبب في اختصاص الميم عوضا عن ياء النداء في اللهم ) سؤال خطر ببالي فبحثت عنه فوجدت الجواب وهو :
اختصت ( الميم) هنا بالعوض عن ( ياء) النداء...
 للمناسبة بينهما فإن ( ياء) النداء للتعريف ( والميم ) تقوم مقام لام التعريف في #لغة حمير كقولهم ( أمسهم ) بدلا من ( السهم ) وهكذا .......
 ولأنها مشددة لتدل على حرفين ك ( يا ) ....
 وأخرت ( الميم ) تبركا بالبدء باسم الله ...وحركت بالفتح للتخفيف ............
 شرح شواهد ابن عقيل .....للجرجاوي ص 21
.................................................................
 نقلا_عن أستاذنا الحبيب مصطفى خضير حقظه الله وبارك فيه

تحميل كتب الوزارة للصف الثالث الثانوي pdf للتابلت

الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 589118
اعلنت وزارة التربية والتعليم عن روابط تحميل الكتب الدراسية للصف الثالث الثانوى العام لجميع المواد، تيسيرا على الطلاب.

وكان الدكتور طارق شوقى، قد اصدر قرارا بمنع طباعة الكتب للمرحلة الثانوية بداية والاكتفاء بالمذاكرة على التابلت ومن خلال الوسائل الرقمية وبنك المعرفة.

 روابط تحميل مناهج الثانوية العامة والتى جاءت كالتالى:

الكتب المدرسية للصف الثالث الثانوي
#لغة عربية
https://drive.google.com/file/d/1O4J7chktf62tVQG9eesQdw-6hYgcZ3lL/view

#كتاب_الأيام_لطه_حسين

https://drive.google.com/file/d/1O5FdcOMww8HE5vlsYbzez7iqEOWkRJnR/view

#فيزياء

https://drive.google.com/file/d/1NvupbdoetLLUQp8FubB02XJ8H3rkprEW/view
#كيمياء

https://drive.google.com/file/d/1NrGIQFNLKnVerbcrz67xoJCdCl3t8SgI/view

#أحياء

https://drive.google.com/file/d/1Nzb_eHBp3rAbA38mxRrlQ96jdUzny9AM/view
#جيولوجيا

https://drive.google.com/file/d/1NxNgkzmNy_BfugUKQKITOPdxmCdIRVw9/view

#ميكانيكا

https://drive.google.com/file/d/1OMrw506j7n7o7TLG3pyMQoOqETVoTcIM/view

#تفاضل_وتكامل

https://drive.google.com/file/d/1OMkxJ1y1KizE3uorpskoPnFBdb7rtgfu/view

#الجبر_والهندسة_الفراغية

https://drive.google.com/file/d/1OMGIn2WOwwJdYKYefib1y6uzbE9BjWKj/view

#تاريخ

https://drive.google.com/file/d/1OZjy1aMgWtroh7jf_8moUS9765cCqVKS/view

#جعرافيا

https://drive.google.com/file/d/1OlPVqXl0vsjjfsSkAviIf9DMdZnb3j7-/view

#علم_النفس_والإجتماع

https://drive.google.com/file/d/1OazWYXor3f5Tz4LAnZeP9duilpQFyzVO/view

#فلسفة

https://drive.google.com/file/d/1OU6R31hNYVhGEpEktVNzAyig2TsXcBEo/view

نموذج استرشادى للبحث المطلوب من قبل وزارة التربية والتعليم شامل جميع المواد أ/ أحمد رمضان

نموذج استرشادى
للبحث المطلوب من قبل وزارة التربية والتعليم

بأكد على الجميع أن ده نموذج استرشادى فقط شامل جميع المواد
#علوم
#لغة عربية ....متمثل فى اسلوب المقدمة والخاتمة
#درسات ....... متمثل فى أكثر الدول إنتاجاً للغاز
#رياضيات..... متمثل فى التمثيل البياني بالقطاع الدائرى والتمثيل بالأعمدة .
#لغة إنجليزية ....متمثل فى اسماء الدول فى الأحصائية ...
أ/ أحمد رمضان

نموذج استرشادى للبحث المطلوب من قبل وزارة التربية والتعليم :
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 1
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 2
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 3
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 4
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 5
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 6
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 7
تحميل: نموذج استرشادى للبحث المطلوب من قبل وزارة التربية والتعليم شامل جميع المواد pdf من هنا

نماذج امتحانات الترم الثاني 2018 للصف الثاني الابتدائي في كل المواد


نماذج امتحانات الترم الثاني 2018 للصف الثاني الابتدائي في كل المواد
#لغة عربية
#رياضيات
#انجليزي
#تربية_دينية
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 1791
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 2721
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 3502
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 4538
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 5357

نماذج امتحانات اخر العام 2018 للصف الرابع الابتدائي في كل المواد


نماذج امتحانات اخر العام 2018 للصف الرابع الابتدائي في كل المواد

#لغة عربية
#رياضيات
#دراسات
#علوم
#انجليزي
#تربية_دينية

[center]الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 1
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 2
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 3
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 4
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 5
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 6
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 7
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 8
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 9
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 10
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 11


تحميل: نماذج امتحانات اخر العام للصف الرابع من هنا
[/center]

نماذج امتحانات اخر العام 2018 للصف الخامس الابتدائي في كل المواد


نماذج امتحانات اخر العام 2018 للصف الخامس الابتدائي في كل المواد

#لغة عربية
#رياضيات
#دراسات
#علوم
#انجليزي
#تربية_دينية
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 1
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 2
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 3
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 4
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 5
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 6
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 7
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 8
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 9
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 10
 
الوسم لغة على المنتدى مدرس اون لاين 11


تحميل: نماذج امتحانات اخر العام 2018 للصف الخامس الابتدائي في كل المواد pdf من هناا

اختبار لغة عربية شامل هام لامتحان نصف العام للصف الاول الثانوي

اختبار #لغة عربية شامل هام لامتحان #نصف العام للصف الاول #الثانوي
**أولاً: البلاغة: قال إبراهيم ناجي يصف شباب مصر:
شبابٌ إذا نامـــَت عيونٌ فإننا /// بكرنا بكورَ الطيرِ نستقبلُ الفجرا
شباب نزلنا حومةَ المجدِ كلُّنا /// ومَنْ يغتدِ للنصرِ ينتزع النصرا
تعالوا نقلْ للصعب أهلاً فإننا /// شبابٌ ألفنا الصعبَ والمطلبَ الوعرا
أ – لمَ جاءت كلمة (شباب) نكرة؟ وبمَ توحي لفظة (كلنا) في موضعها؟ .....................
...........................................................................................
ب - هاتي من الأبيات: 1 - تشبيهًا وبيني نوعه وأثره في المعنى. .........................
...........................................................................................
2 – استعارة وبيني نوعها وأثرها في المعنى. ...............................................
...........................................................................................
**ثانيًا: الأدب:
ج – سار بناء القصيدة الجاهلية وفق منهج ثابت .. ما هو؟ ................................
...........................................................................................
د – ما أثر الفتوح الإسلامية على الأمم الأخرى؟ ...........................................
...........................................................................................
**ثالثًا: النصوص: من نص ’’العفو مأمول‘‘ لكعب بن زهير:
أُنبِئـــــتُ أَنَّ رَسولَ اللَهِ أَوعَدَني
مَهــــلاً هَداكَ الَّذي أَعطاكَ نافِلَةَ
وَالعَفُوُ عِندَ رَسولِ اللَهِ مَأمولُ
القُرآنِ فيها مَواعيظٌ وَتَفصيــلُ

أ – تخيري الصواب مما بين القوسين:
**(العفو) مضادها: (الشكر – الذم – الإنكار – العقاب)
**( أُنبئتُ): معناها: (تنبأتُ – صدقت – أخبرتُ – توقعتُ)
ب – هاتي: 1 - صورة بيانية وبين نوعها وأثرها في المعنى ................................
...........................................................................................
2 – أسلوبًا إنشائيًا وبيني نوعه وغرضه. ..................................................
د – اكتبي مما تحفظين البيتين الأخيرين في النص المقرر.
...........................................................................................
...........................................................................................
**رابعًا: القصة والقراءة:
(هبك وقعتَ يومًا في أَسْر أعدائك فاتخذوك عبدًا وجعلوا حولك الأغلال.. أما كنتَ تؤثر أن تجاهد حتى تنال حريتك أو تخرَّ صريعًا؟ ..)
أ – هاتي مفرد (الأغلال:.............)، وجمع (صريعًا:.............) في جملتين.
........................................./ .........................................
ب – ما المناسبة التي قال فيها عنترة تلك العبارة؟ وعلامَ انتهى اللقاء؟ ...............
....................................................................................
ج – ما الخبر الأليم الذي حمله شيبوب إلى عنترة؟ وما أثره عليه؟....................
....................................................................................
د – عُني الإسلام بتنظيم العلاقات العامة .. وضحي ذلك. ...........................
....................................................................................
هـ - كفل الإسلام حقوق المرأة .. كيف كان ذلك؟. ..................................
....................................................................................
....................................................................................
**رابعًا: النحو: ’’المصري متصفٌ بالخلق الحَسَن. وحُسْن الخلق مفهومه ألا يخطئ الإنسان في حق الآخرين مهما كانت الأمور، وليكن لنا في أخلاق الأنبياء أسوة حسنة رغبة في رضوان الله.‘‘          أ – أعربي ما تحته خط.
*الحسن: ..........................................................................
*مفهومه: .........................................................................
*الأنبياء: .......................................................................
ب – استخرجي من العبارة:
1/ (كان) تامة وأعربي ما بعدها: ...................................................
2/ (كان) ناقصة واذكري معموليها: .................................................
3/ (اسم فاعل) وبيني عمله وشرط عمله: ............................................
....................................................................................
ج – تخيري الإعراب الصحيح لكلمة (العامل) مما بين القوسين:
1/ بدأ العامل يومه باجتهاد. (مبتدأ مؤخر – فاعل – نائب فاعل - اسم بدأ).
2/ يبدأ العامل يومه باجتهاد. (مبتدأ مؤخر – فاعل – نائب فاعل - اسم بدأ).
د – (عسى المصريون أن ينهضوا ببلادهم) ضعي (بدأ) مكان (عسى) وغيري ما يلزم.
....................................................................................