لرائدة النشاط دور مهم في الأنشطة إذ أن نجاح النشاط يقوم على حسن التخطيط والتنفيذ والمتابعة ، ومن المهام التي تتولاها ما يأتي :
• متابعة المعلمات في إعداد برامج النشاط غير الصفي .
• إعداد خطة النشاط المدرسي غير الصفي بناءً على البرامج المقدمة من المعلمات في ضوء الخطة العامة للإدارة وعرضها على مجلس المدرسة .
• تحديد المعلمات المشرفات على الأنشطة وفق ميولهن وخبراتهن ومهاراتهن بالتعاون مع مجلس المدرسة لمزاولة النشاط بنجاح .
• توعية الطالبات بأهمية الأنشطة وأنواعها وكيفية الالتحاق بها بما يتفق مع ميولهن ورغباتهن وذلك في بداية العام الدراسي .
• تسجيل رغبات الطالبات في استمارات معدة لذلك ، وتوزيعهن على مجالات الأنشطة بالتعاون مع هيئة التدريس حسب تخصصاتهن والمناشط المرتبطة بهن والنظر في طلبات التحويل من برنامج لآخر .
• عقد اجتماعات بالمعلمات المشرفات على البرامج لشرح أهداف النشاط وتوضيح أهميته .
• تسيير دفة برامج النشاط بالمدرسة والعمل على تهيئة البيئة المدرسية المناسبة لمزاولة الطالبات للنشاط بالتعاون مع إدارة المدرسة .
• المشاركة في تحديد احتياجات النشاط وحصر العجز وإعداد البيانات المطلوبة حول ذلك ، ومتابعة تأمين الاحتياجات .
• إعداد السجلات والملفات الخاصة بعملها وفق التوجيهات الواردة من الإدارة .
• الاطلاع على السجلات الخاصة بمشرفات البرامج وتدوين الملاحظات عليها .
• تنظيم ميزانية النشاط ومتابعة صرفها حسب أوجه صرف محددة وتشمل النسبة المخصصة من أرباح المقصف والصندوق المدرسي ، ميزانية النشاط الاجتماعي المعتمدة .
• تقديم المقترحات وتذليل الصعوبات ليسير العمل دون عقبات وفي جو من الحيوية والتجديد .
• توعية أولياء الأمور بأهمية النشاط غير الصفي .
• تنظيم مساهمات المدرسة في الأنشطة المقامة على مستوى المدرسة أو المنطقة كالمسابقات والمعارض .
• إعداد تقارير دورية لمديرة المدرسة والمشرفة التربوية للنشاط ، وبيان مدى نجاح الأنشطة والعقبات التي واجهتها وكيف تمّ التغلب عليها ، والمقترحات لتجديد النشاط .
• إشاعة روح التنافس بين الجماعات وتكريم المتميز منها بالتعاون مع مديرة المدرسة تقديراً للجهود .
• المشاركة في التقويم النهائي للنشاط في ضوء الأهداف الموضوعة مسبقاً .
• المشاركة في تقويم المعلمات المشرفات على الأنشطة مع مديرة المدرسة والمشرفة التربوية للمادة في بند الأنشطة .