مذكرة(الإيمان )
فى
اللغة العربية
للصف الخامس الابتدائي
الفصل الدراسي الأول 2015م
شرح كامل لمقرر اللغة العربية
( قراءة – نحو – محفوظات )
إعداد /
عزازى عبده محمود العوضى
          معلم مرحلة ابتدائية- 01114695141


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يسعدنى ويشرفنى اخوتى الكرام وأساتذتى الأفاضل والسادة أولياء  الأمور يسعدنى أن أقدم لكم شرح بسيط ومتواضع أدعو الله أن ينال الاعجاب ويحقق الفائدة لأبنائنا التلاميذ لمقرر الصف الخامس كتاب القراءة منهج اللغة العربيةأرجو من الله أن تنال الاعجاب وأن تحقق الفائدة لأبنائنا التلاميذ وأهديها الى أولادى و لكل تلميذ ومعلم وولى أمر وكل الرجاء أن كل من يشاهدها ويحملها أن   يقرأ الفاتحة على روح والدى رحمه الله ويدعو له ويدعو لى بالصحة والعافية وأن يغفر الله لى ويرزقنى الرزق الحلال ويوفقنى الله فى تربية أولادى  ويهديهم ويصلح أحوالهم كما أستحلفكم بالله الأ يغير أى أحد فيها أى شئ ويستفيد منها كما يشاء دون تغيير وأرحب بكل نقد أو تعليق ولا مانع من النقل بشرط الأمانة فى الاشارة للمصدر وهذا والمذكرة بها أسئلة متنوعة على طرق وأساليب القرائية مثل شبكة المفردات وخريطة المفردات وغيرها أرجو كم الدعاء لى بالتوفيق كما أننى انتظر تعليقاتكم وملحوظاتكم المفيدة وأنا تحت أمركم وفى خدمة الجميع للرد على أى استفسار أو سؤال .  والى جميع الإخوة الزملاء والسادة أولياء الأمور المذكرة متاحة للجميع استفيدوا منها وبها كما تحبون واطبعوها لأولادكم ولكن لى رجاء عدم تغيير الاسم أو تغيير أى شئ فى محتوياتها يعلم الله مدى جهدي وتعبي لكي أقوم بإعدادها وتنسيقها لكم حتى تخرج لكم بالشكل اللائق خاصة وقد لوحظ فى الفترة الأخيرة أن كثير من الزملاء يقومون بتغيير الاسم ونسب العمل إليهم وهذا يتنافى مع الأمانة العلمية والأخلاق المهنية وأؤكد أن هذه المذكرة عمل متواضع أدعو الله أن يحقق الفائدة للجميع وان شاء الله من لديه نقد أو تعليق أو نصيحة فلا يبخل به
*   ا/  عزازى عبده محمود العوضى
لمزيد من المذكرات وملازم الشرح للمرحلة الابتدائية الرجاء متنابعة رابط المجموعة التعليمية على الفيس ( مذكرات وملازم الشرح للمرحلة الابتدائية –عزازى عبده
https://www.facebook.com/groups/392968230892271/
ملحوظة
أنا في خدمة الجميع للرد على أى سؤال أو توضيح أى جزئية غامضة ويمكنم الاتصال عبر رابط الفيس أو الموبايل تحت أمرككم جميعا في اطار من المحبة والاخوة الصادقة للجميع
لا تنسوا الدعاء لنا ولمصرنا الحبيبة
****************************************
شرح دروس الصف الخامس  – لغة عربية –الفصل الدراسي الاول

الفهرس والمحتويات
فهرس الوحدة الأولى : قيم خالدة
1-            جزاء العاملين – محفوظات – (قرآن كريم) ص4
2-             اعراب المثنى  ص 6-7-8
   3-تعودت الصدق ص11
3-            أنواع الجموع ص 12-13
4-            حب الوطن . ص 13-14
5-             مصر أنشودة الدنيا – محفوظات- شعر ص  15
6-            اعراب جمع التكسير    17-18
* اختبارات عامة على الوحدة الأولى ( ص18-19-20
******************************
فهرس الوحدة الثانية: علم وتكنولوجيا
1-            العلم النافع وتقدم المجتمع ( حديث شريف ص 21-22
- 2-     اعراب  جمع المذكر السالم (نحو) ص22-23
4       -  الدرس الثالث :الكهرباء فى حياتنا ص25
5      -اعراب جمع المؤنث السالم (نحو)  ص26
    6- -الدرس الرابع : الانترنت ص28
7 -نص طريق المعالى(محفوظات ) ص30
8-   علامات علامات  اعراب الفاعل(نحو) ص31
* اختبارات عامة على الوحدة الثانية ص32/33/34/35
الوحدة الثالثة : عادات وتقاليد
1- الاعتدال فى الانفاق (قرآن كريم )
3-الدرس الثالث  : تربية الدواجن
4-            الدرس الرابع : أعياد وعادات     5-- التسامح والسلام ( شعر )
ملحق الاجابات لأسئلة النحو والقرائية بداية من صفحة 42  في نهاية المذكرة
********************************


1-      جزاء العاملين ( قرآن كريم )
قال الله تعالى
: ( ربنا وءاتنا ما وعدتنا على رسلك ولا تخزنا يوم القيامة انك لا تخلف الميعاد . فاستجاب لهم ربهم أنى لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى بعضكم من بعض فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا فى سبيلى وقاتلوا وقتلوا لآكفرن عنهم سيئاتهم ولآدخلنهم جنات تجرى من تحتها الأنهار ثوابا من عند الله والله عنده حسن الثواب )
  الشرح :
1-                ما اسم السورة التى وردت فيها الآيات السابقة ؟
·        سورة "  آل عمران "
2-                من المنادى فى الآية السابقة ؟ ومن الذين ينادونه ؟
·        المنادى الله –سبحانه وتعالى , والذين ينادونه المؤمنون الصالحون .
3-                ماذا يدعو المؤمنون ربهم كما فهمت من الآية السابقة ؟
·        يدعو المؤمنون ربهم بعد أن أخلصوا فى العمل أن يؤتيهم ما وعدهم على ألسنة رسله من حسن الثواب وألا يفضحهم يوم القيامة .
4-                من الذين سيدخلون الجنة ويغفر الله لهم ذنوبهم كما فهمت من الآية الكريمة ؟
·        المؤمنون الصالحون الذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا فى سبيل الله وقاتلوا وقتلوا
6- ما الجمال فى " لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى ؟
* تعبير يؤكد المساواة بين الرجل والمرأة فى الجزاء .
        1-  تدريبات عامة على درس جزاء العاملين
1-   من نص (جزاء العاملين (اقرأ ثم أجب )
(قال الله تعالى: ( ربنا وءاتنا ما وعدتنا على رسلك ولا تخزنا يوم القيامة انك لا تخلف الميعاد . فاستجاب لهم ربهم أنى لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى بعضكم من بعض................................................ )
ا)هات مضاد تخزنا ............ ذكر ............ آتنا .............  تخلف ..............
- مرادف أتنا ............  تخزنا ........... هاجروا .............. سيئاتهم .................
- جمع يوم ..................  * الميعاد ........ذكر ..................... * أنثى .................
- مفرد  رسل ................ ديار ......................سيئاتهم ...........................
ب)  بماذا دعا المؤمنون ربهم ؟ ..................................................
ج) في الاية الكريمة السابقة ورد أمر ونداء ونهى  وضح ذلك .
د) بم وعد الله المؤمنين على لسان الرسل كما فهمت من الاية الكريمة ؟
ه) أكمل : 1- المنادَى في الآية الكريمة هو ................ والذ1ين ينادونه .....................
و) ما الجمال في قوله ( آتنا ) ؟ ..................
ر) ماذا أفاد النهى في (ولا تخزنا يوم القيامة ) ؟ ....................................
ز) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
1- الأيات الكريمة وردت في سورة ......................( البقرة -  آل عمران -  الكهف )
ع) اكتب الآية الكريمة السابقة  الى قوله تعالى ( والله عنده حسن الثواب ) .
2) 1-   من نص (جزاء العاملين (اقرأ ثم أجب )   (قال الله تعالى
(فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا فى سبيلى وقاتلوا وقتلوا لآكفرن عنهم سيئاتهم ولآدخلنهم جنات تجرى من تحتها الأنهار ثوابا من عند الله والله عنده حسن الثواب
أ‌)       هات معنى أكفر .......................*سيئاتهم ..................*  ثوابا .........................
*-  مفرد جنات ...................* الأنهار ................ – مضاد سيئاتهم ...............تحتها .........حسن.......
ب) ما جزاء الذين أخرجوا من ديارهم وقتلوا في سبيل الله –كما تفهم من الآية ؟
ج) الآية الكريمة تحتوى عمل وجزاء وضحهما ......................................................
د) استخرج من الآية تعبيرا جميلا ووضحه .........................................................
ه) اشرح الآية الكريمة السابقة بأسلوبك ............................................................
و) ما الجمال في ( انك لا تخلف الميعاد ) ؟ ..........................................................
                                           أسئلة قرائية على الدرس الأول  الاجابة صفحة 42 في ملحق الاجابات
1-     هات كلمات على نفس الوزن :
·        القيامة /  الشهامة / .............................../............................./........................
·        الأنهار / الأبرار /................................../ ............................/ ........................
·        جنات / حبات / ..................................../............................./........................
--------------------------------
2-     أكمل عائلة الكلمة ( قتل / ................../........................./..............................)
·        (تجرى /........................./..................../......................./...............................)
---------------------------------
3-  اكتب معنى كلمة جنات في كل جملة من خلال فهمك للسياق
- أمل المؤمن أن يخلد في جنات النعيم                              ( معنى جنات : .............................)
-  جنات تلميذة متفوقة .                                                ( معنى جناتت : .............................)
---------------------------------
3-     أكمل بالصفة المضافة :
1- الانسان ......................  يرجو ثواب الله .         2- الله غفور ..........................
--------------------------------
4-     هات مفاتيح السياق لما تحته خط :
1-    ربنا آتنا  ما وعدتنا على رسلك .  ( معنى آتنا :.................. مفاتيح السياق لها .......................)
   ---------------------------------
5-     أكمل خريطة المفردات

6-   سؤال يتم بمساعدة الأم أو المدرس (الطلاقة )
تحديد سطرين أو ثلاثة في حدود 40 الى 60 كلمة ويقوم التلميذ بالقراءة الجهرية بوضوح مع الضبط وذلك في زمن محدد وليكن  دقيقة (60ثانية )  والهدف قياس مهارة القراءة لدى التلميذ
حمل من هنا
http://www.gulfup.com/?3wDPoI