مدرس اون لايندخول

معلومات نحوية هامة | " لا " النافية ـ " لا " الناهية ـ " لا " الزائدة

معلومات نحوية هامة
أنواع لا ولا ولا
1 ـ " لا " النافية . 2 ـ " لا " الناهية . 3 ـ " لا " الزائدة .

اللهم صل وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم. . سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم. . استغفر الله العظيم الذى لا إله إلا هو الحي القيوم وأتوب إليه لاتنسوا تلاوة سورة الكهف طابت جمعتكم
" لا " النافية : ـ
تنقسم " لا " النافية إلى الأقسام التالية : ـ
1-.لا.النافية.للجنس
حرف يعمل للدلالة على نفي الحكم عن جنس اسمها بغير احتمال ، لأكثر من معنى واحد .
لأنها تفيد نفي خبرها عن جنس اسمها ، بمعنى أنه إذا قلنا : لا طالبَ علمٍ مقصرٌ ، فإننا نفيد نفي التقصير عن كل طالب علم .
- وتعرف بـ " لا " الاستغراقية ، لأن حكم النفي يستغرق جنس اسمها كله بغير  احتمال .
مثال : لا محاباة في الدين . لا إله إلا الله .
و عندما نقول : لا رجلَ في الحفل ، فإننا ننفي وجود جنس الرجال كلياً في الحفل .
عمل.لا.النافية.للجنس
تعمل " لا " عمل " إن " وأخواتها ، فتنصب الاسم ويسمى اسمها ، وترفع الخبر ويسمى خبرها ، كما في الأمثلة السابقة ،ولكن بشروط.
ومنه قوله تعالى : { لا مبدل لكلماته }1 .
ُ شروط عمل لا النافية للجنس ثلاثة :
أن يكون اسمها وخبرها المفرد نكرتين .  مثل   :
لا شبابَ باقٍ          -  لا منافق محبوب .
أما إذا جاء اسمها معرفة فلا تعمل ووجب تكراره.
مثل : لا الشبابُ باقٍ ولا الجمال  -  لا الغني مرتاح ولا الفقير مرتاح .
 ألاَّ يفصل بينها وبين اسمها أي فاصل مثل : لا ماءَ في البيت ولا زادَ .
  أما إذا فصل بينهما فاصل ، ألغي عملها ووجب تكرارها
مثل : لا في البيت ماءٌ ولا زادٌ .
 ألا تسبق بحرف جر [الباء] ، فإذا سُبِقَتْ بحرف جر فإن عملها يُلغى ، ويعرب الاسم بعدها اسم مجرور بالباء .
مثل : المنافق  بلا ضميرٍ  
-  عاقبت المهمل بلا رحمةٍ      
-  حزنتُ من  لا شيء
إذا سُبِقَتْ بحرف جر فالاسم بعدها مجرور بذلك الحرف ، و[لا] زائدة لمجرد النفي
اسم " لا النافية للجنس " يأتي  على ثلاثة أشكال :
أن يكون اسمها مضافاً ( يأتي بعده مضاف إليه نكرة فقط ) .
فإذا كان كذلك فإنه يجب أن يكون معربا منصوبا .
مثل : لا رجلَ سوءٍ محبوبٌ .  
#رجل :  اسم لا النافية للجنس منصوب وعلامة نصبه الفتحة
لا رَجُلَيْ سوءٍ محبوبان :    
رجلي : اسمها منصوب   بالياء ؛ لأنه مثنى والنون حذفت للإضافة  .
لا مُهْمِلَيْ واجب  ناجحون :    
مهملي : اسمها منصوب بالياء ؛ لأنه جمع مذكر سالم والنون حذفت للإضافة  .
لا مهملاتِ واجب  ناجحات :
مهملات : اسم لا النافية للجنس منصوب بالكسرة ؛ لأنه جمع مؤنث سالم .
 أن يكون اسمها شَبيهاً بالمضاف وهو ما اتصل به شيء  يتمم معناه ، وهو معرب ،
وهو غالباً اسم مشتق منون [ اً ]  (اسم فاعل - اسم مفعول -  صيغة مبالغة ...)
مثل : لا بائعاً دينَه بدنياه رابحٌ .        
- لا كريماً خلقُه مهان .          
-  لا :   نافية للجنس حرف مبني على السكون
-  كريماً: اسم لا النافية للجنس منصوب بالفتحة .
ومثل : لا مذمومًا خلقه بيننا .      
- مذموما : اسم لا النافية للجنس منصوب بالفتحة
 في الحالتين السابقتين  أتى اسم لا النافية للجنس منصوباً ومعرباً .
  مفرداً : ليس مضافاً ولا شبيهاً بالمضاف فيبنى على ما يُنصب به .
 يبنى على الفتح إذا كان اسم لا مفرداً أو جمع تكسير .
مثل :  لا رجلَ في الدار :        
رجل  : اسم لا النافية للجنس مبني على الفتح .
    - لا رجالَ في الدار :        
رجال : اسم لا النافية للجنس مبني على الفتح .
   إذا كان اسم لا (مثنى -  جمع مذكر سالم) فإنه يبنى على الياء
مثل :  لا رجلين في الدار :      
رجلين  : اسم لا النافية للجنس مبني على الياء ؛ لأنه مثنى
 - لا مهملين في الأسرة :    
مهملين : اسم لا النافية للجنس مبني على الياء ؛ لأنه جمع مذكر سالم .
 إذا كان اسم لا (جمع مؤنث سالم) فإنه يبنى على الكسر
مثل :  لا  مهملاتِ في الأسرة :  
مهملاتِ  : اسم لا النافية للجنس مبني على الكسر
ــــــــــــــــــــــــ
  #تنبيه :
1 - يجوز حذف خبر لا النافية للجنس إذا فهم من سياق الكلام
مثل :     الامتحان سهل لا شك .
- شك : اسم لا مبني على الفتح في محل نصب  ، وخبرها محذوف تقديره [في ذلك] .
ومثله Sadلا جدال -  لا شك -  لا ريب -  لا نقاش -  لا مفر -  لا بد -  لا بأس)
2 - يمكن دخول همزة الاستفهام على لا النافية للجنس مثل :  ألا ضيف جالس معك ؟
3 - لا العاملة يجوز تكرارها
مثل :  لا عمل ولا جهد ضائعٌ  عند الخالق .
       في المثال السابق خبر لا الأولى محذوف يدل عليه خبر لا الثانية [ضائعٌ ] .
4 - خبر لا النافية للجنس مثل خبر (إن) يأتي مفرداً أو جملة أو  شبه جملة  .
أمثلـة : - لا مدرس مقصر .      
- لا مدرسين يقصرون .    
- لا طائر فوق الشجرة .
5 - قد يحذف اسم لا إذا فُهِمَ من الكلام (لا …… عليك)
والتقدير :  (لا بأس عليك) أو (لا حرج عليك) .
اللهم صل وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم. . سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم. . استغفر الله العظيم الذى لا إله إلا هو الحي القيوم وأتوب إليه

شروط وقواعد القبول بالمعهد الفني للتمريض بحلوان "ذكور"

 عاجل_لمدارس_التمريض_بعد_المرحلة_الأعدادية
شروط وقواعد القبول بالمعهد الفني للتمريض بــــــــــ حلوان العام لعام 2020
 يتم التقديم من يوم الأحد القادم الموافق
21/6/2020
خد بالك #تنبيه القبول من ( 274 درجة الي250 درجة)

من يوم 21/6 الي 23/6 يجب ان يكون المجموع 280 الي 275
من يوم 24/6 الي 28/6 يجب ان يكون المجموع 274 الي 267
من يوم 29/6 الي 31/6 يجب ان يكون المجموع 257 الي 250

 مدة الدراسة 5سنوات دراسية
 الحصول على الشهادة الأعدادية الحديثه (لغه انجليزيه) عام 2020
 ان يكون المتقدم من نفس المحافظة #محافظة_القاهرة
 ألا يقل السن عن 15عام و ألا يزيد عن 18عام
 ألا لا تكون الطلبة متزوجه ولا يتم الزواج فترة الدراسة

 الأختبارات
 الأملاء باللغة العربية ويشترط درجة الأملاء 7 من عشرة
 أختبار اللغة الإنجليزية ويشترط درجة 7 من عشرة
الأختبار النفسي
 الأختبار الشخصي
 الأختبار الطبي ( نظر، كشف باطني، كشف لياقة طبية...)
 كشف الهيئة ( حسن المظهر، نطق صحيح، تناسق وزن وطول..)

بالتوفيق والنجاح الدائم إن شاء الله لجميع الطلاب

تعليمات وضع امتحانات طلاب الدمج للعام الدراسي 2019 / 2020

الوسم تنبيه على المنتدى مدرس اون لاين 231012
هااااام و عاجل ، للسادة الموجهين الأوائل بجميع الإدارات التعليمية:

تعليمات وضع امتحانات طلاب الدمج التعليمي بمدارس التعليم العام و الفنى طبقا لآخر التعليمات الواردة من الوزارة.
الوسم تنبيه على المنتدى مدرس اون لاين 5805
الوسم تنبيه على المنتدى مدرس اون لاين 6536
#تنبيه: نسخة السادة الموجهين العموم سوف تسلم لهم على الدفتر بمقارهم بديوان المديرية
و نسخة السادة الموجهين الأوائل ستصلهم عن طريق الفاكس عدا إدارة السادات فسوف ترسل عبر البريد الإلكتروني للسيد مدير الإدارة.

تطبيق مواصفات الامتحانات لطلاب " الدمج " بالثانوى العام :
أكد الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه في ضوء الاستفسارات المقدمة من أولياء الأمور عن آلية تطبيق الكتاب الدوري 3 لسنة 2019 الخاص بامتحانات الطلبة المدمجين،  فإن التطبيق للمادة الخاصة بشئون الامتحانات بالكتاب الدوري يتم العمل بها للطلاب المتقدمين للدمج مع بدايات المراحل للعام الدراسي 2019/2020.

وقال حجازي، إن طلاب الصف الثالث الثانوى "دمج" سيؤدون الامتحانات لهذا العام 2019/2020 بنفس مواصفات العام الماضى، على أن يتم تطبيق المواصفات الجديدة على الصف الأول الثانوي "دمج" هذا العام، وسيتم تطبيقه مستقبلاً بشكل تصاعدى، وفيما يخص باقي الصفوف يُعمل بالمواصفات الامتحانية الواردة بالقرار الوزارى 252 لسنة 2017.

وأضاف حجازي، يتم الاعتماد علي التقارير الطبية المعتمدة  والمقاييس المعتمد نتائجها من وزارة التربية والتعليم بما ييسر على السادة أولياء الأمور، مؤكدًا علي أن الإجراءات التي تتخذها الإدارة المركزية لشئون التربية الخاصة هي حرصًا على مصلحة أبنائنا الطلاب، وتحقيقًا للصالح العام.