اجمالى عدد الحصص فى اليومين ونصاب كل مادة فى اليومين وعدد الحصص الفعلية فى اليوم الواحد وعدد الحصص التليفزيونية والحصص التليفزيونية سابقة للحصص المدرسية

توضيح لكلام الوزير ليس أكثر
=====
علشان نعرف الزياده فى المدرسين هتيجى من فين او ازاى
بتشوف الحصص كام وبتقسمها على نصاب المعلم
مثال هدية من عندي
=======
ناخد خطه العربى مثلا
خطه العربى الاول كانت ١١ حصه للفصل الواحد
لو عندى ٣ فصول بضرب
٣ فى ١١ يساوى ٣٣ حصه
حاليا ٣ فصول هقسمهم على ١٠ فصول حلو كده هتقولى يالهوى ١٠ فصول طب هتجيب مدرسين من فين اقولك اهدى شويه وهفهمك ده هيكون عندى زياده
زياده ازادى بقى هقول تعالى نحسبها
معانا ١٠ فصول اللى هما ٣ فصول فى الوضع القديم خليك فاكر وكانو بياخدوا ٣٣ حصه
دلوقتى هضرب ١٠ فصول فى حصتين فقط ده الوضع الجديد
يعنى ١٠ فى ٢ يساوى ٢٠ حصه
كده عنده ١٣ حصه نقصوا من ميزانيه الماده فهمت كده
عرفت هيكون فى زياده فى المدرسين ازاى جات
على فكره ماحدش يقولى طب الحصه ولا الاتنين دول هيكفوا ايه فى المنهج
هقول للاسف انت مش هتشرح انت هتحل تمارين واللى مش فاهم حاجه من متابعه التليفزيون البرامج التعليميه هتشرحهاله
حاليا مش شرح منهج حضرتك هتكون للتوضيح المعلومه فقط
وبكده طريقه تحضيرك هتختلف مش هتحضر منهج هتحضر تدريبات فقط او شرح جزء غير مفهوم للطلبة