قصيدة شعرية تعكس حال كثير من المعلمين ...
طالب دخل مطعما فوجد أستاذه الذي يعمل طاهيا (طباخا ) في المطعم ....
وإليكم القصيدة ..
- ماذا أقول وقد رأيت معلمي *** في مطعم الخضراء يعمل طاهيا!

-يا ليتني ما عشت يوماً كي أرى *** من قادنا للسُعد أصبح باكيا
- لما رآني غض عني طرفهُ *** كي لا أكلمُه ، وأصبح لاهيا
هو مُحرجٌ ، لكنني ناديتهُ *** يا من( أنرت الدرب) خلتك ناسيا!

فأجاب مبستما، ويمسح كفهُ *** أهلا بسامي ، مثل أسمك ساميا

-إن كنت تسأل عن وجودي هاهنا *** فالوضع أصبح بالإجابة كافيا

- قطعوا الرواتب يا بني وحالنا *** قد زاد سوءاً ، بعد سوءٍ خافيا

- الجوع يسكن بيت كل معلم *** والبؤس درساً في المدارس ساريا

- إن لمتني عما فعلت مصارحاً *** فإليك أطرح يا بُنّي سؤاليا

إن عدت للتدريس أين رواتبي؟ *** أو كيف أطعم يا رعاك عياليا

- أو كيف أدفع للمُؤجر حقهُ ؟ *** إن جاء يطلبني ويصرخ عاليا!

-أو كيف أشرح للعيال دروسهم *** وأنا أفكر كيف أرجع ماشيا!

- أو كيف أُعطي من تميز حقهُ *** وأنا أفكر ما عليَّ وما ليا؟

- الغني أصبحَ سَيٍّداً *** والطالب أصبحَ قاضِيَا

- وَأنا المُعَلٍّمُ لَمْ أعِشْ *** في العمر يوماً سالِيَا

- أفنيتُ عمري في العمل *** ما كُنتُ يوماً عاصِيَا

- إن غِبتُ يوماً مُرغَماً *** رَفَعَ المُدِيرُ غِيابِيَا

- و مُوَجِهي إنْ زارَني *** ما كانَ يوماً راضِيَا

- سَرَقَ اللُّصوصُ رواتبي *** شَلُّوا حُقوقي وَ مالِيَا

- بِنْتي تَموتُ مِن الأَلَم *** وَالإبنُ يَمشي حافِيَا

- مِن أجلِ أطفالي أبيع *** عَيني وَ قَلبي راضِيَا

- يا مَن ستقرأ قِصتي *** أرسِل إليٍّا الشارِيَا

- فالعلمُ أصبحَ هَيٍّنٌ *** والجهلُ أصبحَ عالِيَا

- من ذا يلوم مُعَلِماً *** إن صار يعمل شاقِيَا

- أو عاملاً في ورشةٍ *** أو في المطاعِمِ طاهيَا

- أو إن رآهُ بِمسجِدٍ *** ماداً يَديهَ وَ باكِيَا

- أو إن رَآهُ وَ طِفلَهُ *** بَينَ القمامة جاثِيَا

يا من رَقَقْتَ لِحالَتي *** إنٍّي لِعَونِكَ راجِيَا

- قُل لِلوزير قِصَتي *** إن كان عَمداً ناسِيَا

قد جئت أرفع شَكوَتي *** إن كان يُنصِفُ شاكِيَا

- أرجوه تحسين رواتبي *** إن كان عَنٍّي راعِيَا

فاللٍّهُ وحدهُ من يري *** حالي ويعلم ما بِيَا

- الجوع هَدًّ مَفاصِلي *** والعَظمُ أصبح واهِيَا
Mostafa Elgonamy