الـكلمـة	مـعـناهــــا	الــكلمــة	مـضادهــا	الـمفرد	الــجـمـع
يهوى يستخلص العبر سير العطاء صمم التضحية جليلة الطيبة يفد أرجاء روعتها سُرِّ أفخر به كنفها السكينة يؤويك نحافظ رفعته المثابرة حديثه اندفع يغمض عزيمة إصرار	يعشق ويحب ينتقى ويستنتج العظات تاريخ حياة الإنسان المنح والهبات خطط / نفذ بذل النفس والمال عظيمة الحسنة / الطاهرة يأتى أنحاء جمالها سعد ومزح أتباهى به حماها / رعايتها الهدوء والاستقرار يحميك نرعى ونهتم علوه وتقدمه المواظبة كلامه تقدم بسرعة يغلق عينيه جد و إرادة قوية ثبات	يهوى يتعرف العظماء الوفاء العطاء جليلة   الطبيعية الطيبة يفد مساء سر التالى الأمان   أفخر السكينة يؤويك تقدم مثابرة أنهى اندفع إصرار	يكره يجهل الحقراء الغدر الأخذ حقيرة وضعيفة الصناعية الخبيثة يرحل صباح حزن السابق الخطر – الخوف أتواضع القلق يطردك تخلف – تأخر انقطاع بدأ تريث – أبطأ تردد	المادة الدراسة تاريخ بلد العبرة سيرة العظيم ألبوم الشخصية جليلة خدمة صفحة الوطن ثروتها المعلم السائح عمل حى رسالة فضل نيل كنف سماء المصيف روح حديث المعبد المشتى أجل عزيمة الأثر واجبة	المواد الدراسات تواريخ بلاد / بلدان العبر سير العظماء ألبومات الشخصيات جلائل خدمات صفحات الأوطان ثرواتها المعالم السائحون أعمال أحياء رسائل أفضال أنيال أكناف سماوات المصايف أرواح أحاديث المعابد المشاتى آجال عزائم ا لآثار واجبات

1-   ما فائدة مادة الدراسات الاجتماعية ؟  أو/ لماذا أحب أمير مادة الدراسات الاجتماعية ؟
·       لأنه يتعرف فيها على تاريخ بلاده .
·       يستخلص العبر والعظات من سير العظماء .
·       يتعلم الوفاء والعطاء والتضحية والتعاون من الآخرين .
·       يتعرف على أرض بلاده وثرواتها الطبيعية وخيراتها الطيبة .
·       يتعرف المعالم السياحية التى يفد إليها السائحون من كل مكان .

2-   ماذا فعل أمير ليعبر عن هوايته لمادة الدراسات الاجتماعية ؟
         صمم ألبوماً للشخصيات التاريخية العظيمة .

3-   لمن الصور التى كان أمير يجمعها ؟
      صور لشخصيات أدت خدمات جليلة للوطن .

4-   من أين يفد السائحون إلى بلادنا ؟ ولماذا ؟
     يفد السائحون إلى بلادنا من كل أرجاء الأرض ، ليشاهدوا روعة معالمها
     السياحية .

5-  ما رأى والد أمير فى هذا الألبوم ؟   سُّر به كثيراً ونال إعجابه .

6-   ما الذى أعجب أمير فى هذه الشخصيات ؟
     أعجبه ما قدمته هذه الشخصيات للوطن من أعمال عظيمة .

7-   ما فضل الوطن علينا جميعاً ؟
     للوطن أفضال عظيمة علينا  :-
   * شربنا من ماء نيله العذب ، وأكلنا خيراته من أرضه الخصبة .
   * عشنا فى كنفه وحماه .    * وجدنا فيه السكينة والأمان .

8-   كل مكان فى أرض الوطن ملك للجميع . وضح ذلك .
  لأنه بيتك و وطنك ، وشارعك ، ومدرستك ، ومحافظتك ، وكل مكان فى الوطن ملك لك وأنت ملك له .

9-   كيف يرد الإنسان فضل وطنه عليه ؟
  يحافظ عليه ، ونضحى بأرواحنا من أجل سلامته ، ونعمل على تقدمه ورفعته بالعمل والمثابرة والإصرار ومهما يعمل الإنسان لن يوف الوطن حقه .

10- ماذا فعل أمير بعد أن أنهى الأب حديثه ؟
         اندفع أمير فى عزيمه وإصرار يؤدى واجبه .

11- لماذا تمنى أمير أن يصبح شاباً ؟  ليرد إلى وطنه بعض أفضاله عليه .

12- هات من الدرس    أ – عبارة تدل على الحب .
                                 ب – عبارة تدل على الفرح .
                                 جـ -  عبارة تدل على الأمل والتفاؤل .
                     
13- ما واجبك نحو الأشياء التى تملكها فى مصر مثل ( نهر النيل ،
       الأماكن السياحية )   ؟
 
 
أمير الآن فهمت سبب تضحية الكثيرين بأرواحهم من أجل الوطن  .
 
-         أعرب ما تحته خط
-         استخرج من العبارة                          
           -   جـمـعـاً واذكر نوعه .
           -   جاراً ومجروراً .
           -   كلمة بها همزة قطع ، وكلمة بها همزة وصل .
 
 
   ابتسم الأب : الأهرام ، والمعابد ، والآثار ، والمصايف ، ووسائل
   المواصلات ملك  لكل مصرى .
 
-         أعرب ما تحته خط
-         استخرج من العبارة
               - فعلا ماضياً وهات مضارعه .
               - جمعا مؤنثا وهات مفرده .
               - جمع تكسير وهات مفرده .
               - حرفاً .
___________________________________________________
 
بعد أن أنهى الأب حديثه اندفع أمير فى عزيمة وإصرار يؤدى واجباته .
 
استخرج من العبارة
-         ظرفاً وبين نوعه .
-         فاعلاً .
-         مفعولا به .
-         جمعاً مؤنثاً .
-         مضارعاً وهات ماضيه .
-         اسماً مجروراً .
-         حرفاً .
-         ماضياً وهات مضارعه .