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امتحان 6 لغات فرنساوى

I) Lis le document suivant, puis réponds aux questions:
Le neuvième anniversaire du décès d’El Hakim
L’anniversaire du décès du grand écrivain égyptien Tewfik El Hakim a été célébré le 26 juillet dernier. El Hakim et né en octobre 1898. Il a fait des études de droit. Ensuite, il est parti pour Paris pour préparer une thèse de doctorat. Très jeune, il a été attiré par la littérature, le théâtre et l’art.
El Hakim est l’un des pionniers du mouvement culturel en Egypte avec Taha Hussein et El Akkad.
Tewfik El Hakim n’était pas seulement un romancier, mais aussi un philosophe. Il a écrit une série de livers sur l’homme et sur la société dans la quelle il vivait. Ses pièces de théâtre racontent sa vie à Paris pendant sa jeunesse.
Au cours de sa longue vie d’écrivain, il a écrit plus de 100 pièces de théâtre et au moins 63 livres. Il a reçu le prix du meilleur romancier en 1977. Il était célèbre pur son béret, son baton et son ami l’âne.
Le Progrès Egyptien
Le droit القانون un pionnier رائد
Une thèse رسالة un baton عصا

A) Trouve le bon groupe :
Ce document parle principalement…………….. .
a. de la littérature en Egypte.
b. des livres de Tewfik ElHakim.
c. de la biographie d’El Hakim.
ElHakim est mort……………………………………. .
a. le 8 octobre. b. le 26 juillet.
c. on ne sait pas quand
D’après ses études ElHakim devait être…………… .
a. un avocat b. un écrivain c. un philosophe.
Dans ses pièces de théâtre, ElHakim parle…………… .
a. de Taha Hussein et d’El Akkad.
b. de sa jeunesse en France. c. du prix qu’il a reçu.
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B) Met (Vrai) ou (Faux) d’après le documnt:
Dans ses livres Tawfik ElHakim s’intéresse à l’homme seulement.
El Hakim a étudié la littèrature à l’université.
El Hakim parle de la société française dans ses livres.
Les pièces de théàtre d’El Hakim parlent de sa jeunesse en France.
El Hakim a écrit plus de romans que de pièces de théâtre.
El Hakim n’a pas reçu de prix.
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C) Complète le texte par des mots pris du document:
Né …………octobre 1898. Tawfik El Hakim a fait des ………de droit. Il a écrit plus de 100 ……..…et au moins 63 livre. Il est l’un des …………...du mouvement cluturel en Egypte. En 1977, il areçu le prix du meilleur……………. .
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(II) Ou peut-on entendre ces phrases?
Deux billets premieres classe, s’il vous plait.
Écris cette phrase et reviens vite a ta place.
Ou setrouve le stade?
Tu dois rester au lit pendant 5 jours.
Donnez moi ce médicament, s’il vous plait.
(III) À qui s’adressent les conseils suivants:
Ecoute bien tes professeurs en classe.
Choisis les informations qui attirent l’attention des lecteurs.
Il ne faut pas rester long temps au milieu du terrain.
N’hêsitez pas de faire le tour des magasins avant d’acheter.
Respectez les passages reservés aux pietons.
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(IV)Dis dans quelle rubrique peut-tu lire ces litres d’articles:
Denaine, pluie sur tout le pays.
Exploration des 4 nouveaux champs de gaz naturel en Egypte.
Une campagne de lutte contre le tabac.
Plan de développement des régions touristiques en Egypte.
Egypte organisera les Jeux Olympiques 2006.
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IIV) Lis le texte suivant, puis réponds aux questions:
Le président Moubarak à Louxor
Le président Moubarak a effecturé une visite à Louxor. Il a quitté le Caire à 10h du matin. Il est arrivé à l’aéroport de Louxor où les responsables l’attendarent pendant sa visite, il a rencontré des Touristes étrangers, il a parlé avec eux. Il a répondu aux questions des journalists. Le soir, il a regagné le Caire.

Trouve 4 questions dont les réponses se trouvent dans le texte.
Le président Moubarak a effectue une visite à Louxor.
(Commence le phrase par: Demain)
Le président Moubarak a rencontré des touristes étrangers.
(Commence la phrase par: “Des touristes ….”)

ماذا يمكن ان تقول بالفرنسية فى المواقف الآتية :
تستفسر عن موعد قيام القطار المتجه إلى أسوان.
تسـأل عن سعر حجرة مفردة بأحد الفنادق ببـاريس.
ترحب بصديقك الفرنسى فى مصر وتتمنى له إقامة ممتعة.
تنصح صديقك أن يصطحب مرشداً عند زيارته للآثار الفرعونية
تسأل الفرنسى عن سبب خسارة فريق كرة القدم الذى تشجعه
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ذهبت لصديقك الفرنسى (Jaque) ولكنك لم تجده . تترك له رسالة تدعوه فيها للتنزه معك حدد له (المكان – الميعاد – مكان اللقاء – حالة الجو) (لا توقع الرسالة)
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أكتب فى أحد الموضوعين (5: 6) سطور
أكتب خطاب إلى صديقك الفرنسى تحدثه فيه عن نفسك والعمل الذى ترغب العمل به بعد التخرج (لا توقع الخطاب)
علمت أن جامعة السربون تقدم منحة للدراسة بها . أكتب خطاب إلى رئيس الجامعة تطلب منه بعض المعلومات عن هذه المنحة مثل (الشروط – مواعيد الدراسة – الأوراق المطلوبة – مصاريف الإلتحاق – نوع الدراسة) (لا توقع الخطاب)










I) Lis ce document suivant, puis réponds aux questions:

Un musée d’exception à développer
A deux kilomètres de Mit Rahina, se trouve le musée de Mit Rahina, loin de la région des pyramides de Giza. Il ne renferme qu’un petit nombre de pièces antiques qui attirent de nombreux touristes. Il reçoit entre 1500 et 2000 touristes par jour. “L’importance de ce musée est due à la valeur historique de la région de Mit Rahina première capitale historique de l’Egypte: on y voit plusieurs statues Ramsès II. La plus grande a été découverte allongée sur le dos. Saheuteur est 14 mètres qui se trouve maintenant à la gare du Caire. Al’entrée du musée se trouvent deux autres statues de 7 et 8 mètres.
Le directeur du musée a dit que “Le musée réprsente une richesse monumental et c’est le noyau du développement de la région. C’est prour ce la qu’il faut commencer par ce musée”
Al Ahram Hebdo
هذه الكلمات تساعد على فهم الوثيقة
Est due à : يرجع إلى Un noyau نواة
Statue تمثال La réforme اصلاح
Choisis le bon groupe:
Ce document …………………. .
a. une publicité b. une lettre c. un article
Le document parle principalement………………. .
a. des pyramides de Guiza b. du musée de Mit Rahina
c. de la statue de Ramsès II
La statue la plus grande à Mit Rahina a …………… .
a. 8 mètre b. 14 mètre c. 7 mètre
Mets (Vrai ) ou (Faux)devant chaque phrase:
Le Caire était la capitale historique de l’Egypte.
Mit Rahina se trouve près des pyramides.
Les statues de Ramsès II sont tous à la gare du Caire.
Les touristes visitent ce musée car il représente une richesse monumentale.
Le musée recoit chaque jour plus de 2000 touriste
Le document est extrait d’un journal égyptien
Mit Rahina est le nom du musée.
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Remplace les points par des mots pris du document:
A Mit Rahina, il y a …………On y trouve un petit nombre …………Beaucoup de ………….le visitent pour voir les deux statutes de ……….qui se trouvent à ……….du musée.
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II) Où vas-tu pour:
Envoyer un colis?
Acheter un pull-ovre?
Prendre le train?
Acheter des gâteaux?
Partir en France?
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III) Qui peut faire ce travail?
Faire des films.
Enseigne à l’école ou au lycée.
Dessiner le plan d’un immeuble.
Jouer un rôle dans un film.
Etudier et écrit l’histoire.


IV) complète cet appel téléphonique:
Allô! C’est Air-France?
............................?
je voudrais réserver deux billets pour Paris.
..............................................?
le 15 septembre.
Je dois être à l’aêroport à quelle heure?
...............avant le décollage.
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V) Lis ce texte, puis réponds aux questions:

Six personnes ont trouvé la mort et 20 autres ont été blessées, lundi dans l’accident d’un taxi qui s’est renvers dans une collision avec un bus scolaire a la place El Raml à Alexandrie.
Pose (4) questions dont les réponses sont les mots souligné
Complète avec ces mots
(eux – entre - avait - qui)
La collision ........le bus et le taxi.............aeu lieu à Alexandrie avait fait-vingt-six victimes parmi..............Il y ..............dix élèves.
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ماذا يمكن أن تقول بالفرنسية فى المواقف الآتية (اختر 4 فقط)
تخبر صديقك أنك ستسافر إلى الأقصر بالباخرة
تسأل صديقك عن المكان الذى سيقضى فيه اجازته الصيفية
تنصح صديقك بأن يزور أسوان شتاءا
تطلب حجز مائدة لأربعة اشخاص فى مطعم لتناول العشاء
تسأل صديقك عن {ايه فى آخر فيلم ليوسف شاهين.
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(ب) ذهبت إلى صديقك الفرنسى المقيم فى أحد الفنادق بالقاهرة كى تدعوه لحضور حفل عيد ميلاد أختك . ولكنك لم تجده . اترك له رسالة محدداً فيها الزمان والمكان
(لا توقع الرسالة)
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(جـ) أكتب فى أحد الموضوعين (5: 6) جمل
أكتب خطاب إلى صديقك الفرنسى تحدثه عن مدينتك وتدعوه لزيارتها
( لا توقع الخطاب)
قمت بإجراء حوار مع أحد الممثلين المصريين عن (حياته - دراسته – اهم اعماله ............. (أكتب الحوار)














Mina. Comp.






I) Lis le document suivant, puis réponds aux questions:
Centenaire du Musée Egyptien
Le musée Egyptien a fêté ses cent ans le 9 décembre 2002 en présence de Mme Suzanne Moubarak partout dans le bâtiment, on a fait des réparations et un nouveau système d’éclairage.
Les responsables veulent regarder vers. Le futur un nouveau bâtiment sera construruit dans les jardins du musée. Ce bâtiment renfermera une librairie, un centre d’éducation pour enfant. Ça ouvre l’oeil des enfants égyptiens aux richesses de leur pays et offre aux touristes une meilleure idée des trésors antiques.
Le trésor de tout-Ankh-Amoun déménagera vers 2005 pour le grand musée Egyptien. Ce grand sera construit près des pyramides.
Le 13 décembre, Mme Moubarak amis la pierre de base du Musée National de la civilisation égyptienne au fostat. Il renfermera 50 mille pièces antiques.
D’après : Al Alhram Hebdo
كلمات تساعد على الفهم
Trésors كنوز Antique أثر
Renfermer يضم Déménagera ينتقل

Complète avec le bon groupe:
Ce texte est tiré......................... .
a. d’un Hebdomadaire b. d’un mensuel
c. d’un quotidien
Ce document peut-être classer sow la rubrique.
a. sport b. tourisme c. politique
Ce document parle ..........................
a. de 4 musées b. de 2 musées c. de 3 musées.
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Mets (Vrai) ou (Faux)
Ce document donne des informations.
Mme Moubarak à assisté à cette cérémonie.
Le musée de la civilisation Egyptiens renfermera mille pièces antiques.
Une librairie et un centre d’éducation sont dans le grand musée égyptiens.
La cérémonie a eu lieu le 13 décembre.
Le trésor de tout-Ankh-Amoun ne démênagera pas.
Le nouveau bâtiment sera construit dans les jardins du musée
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Complète avec des mots pris du document:
Un nouveau bâtiment sera installé dans ............. du musée du Caire. Il comprendra un ...........d’éducation pour ........... . Ce projet a pour but de faire connaître aux égyptiens ...........de leur pays et les tourists de prendre.............. . Une meilleure idée des..............antiques
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II) Sous quelle rubrique peut-on lire ces titre d’articles.
Beau temps sur le littoral nord. Modéré en Basse-Egypte
Le président Moubarak a commencé une visite de deux jours au Koweit.
Le séisme en Iran avait 60000 morts.
Les jeux olympiques 2004 se dérouleront à Althènes.
Chaîne 1 : 23 h 30 pièce de théâtre “Quand papa dormira”

III) Qui peut dire les phrases suivantes
Un café au lait, s’il vous plaît.
Finis tes devoirs avant de regarder la TV.
Désolé, je n’ai pas ce médicament.
Je voudrais deux billets pour le spectacle de ce soir.
L’avion Egypt-Ari venant de Paris arrivera dans cinq minutes.
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IV) Retrouve les répliques qui manquent dans cet appel téléphonique:
Allô, c’est le 45258962 ?
....................................?
Je voudrais une chambre à deux lits.
.....................................?
Pour une semaine à partir de demain.
.................................?
Jacque françois.
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V) Lis le texte puis réponds aux questions:
M. et Mme. Mourad. Fêteront le succès au BAC de leur fils Ali. La fête aura lieu à l’hôtel “Hilton” le jeudi 22 août à 20 heures.

Pose (4) questions dont les réponses se trouvent dans le texte.
“M. et Mme. Mourad Fêteront le succès de leur fils”
“Commence cette phrase par: “Le succès......................”


Complète avec ces mots :
(avec – lui – cette – et)
Vendredi prochain Ali va fêter sa réussite.......................la famille ................... les amis. Il écrit à son oncle pour .................inviter à .....................belle occasion.
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ماذا يمكن أن تقول بالفرنسية فى المواقف الآتية (اختر 4 فقط)
تقول أن وزير التعليم زار مدرستكم.
تستفسر عن مكان اقرب مكتب بريد.
تحذر صديقك من مخاطر القيادة السريعة.
تتمنى لصديقك أن يكون فى صحة جيدة.
تقبل دعوة صديقك لتناول طعام الغذاء فى مطعم.
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(ب) ذهبت لدعوة صديقك الفرنسى إلى رحلة ستقوم بها أنت وبعض الزملاء فلم تجده . أكتب رسالة بهذا المعنى محدداً له كيفية اللقاء ووقت الرحلة ومكانها ومدتها (أكتب الرسالة ولا توقعها)

ج) أكتب فى احدى الموضوعات الآتية : (5-6) جمل
ترسل خطاباً إلى صديقك Philippe تحكى له يوماً من أيام الدراسة (وقت الاستيقاظ – طرقة الذهاب إلى المدرسة – عدد الحصص – النشاط الذى تمارسه داخل المدرسة – المواد المفضلة – الهواية .............)
تحكى لصديقك الفرنسى حادثة رأيتها ذاكراً العناصر التالية (أين وقعت الحادثة – متى – سببها – عدد الضحايا – وأين نقلوا؟ ..............)


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Professor
شكرا لك على المجهود الجميل
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