نحو ترم اول اولى ثانوى
الوحدة الأولى
1) ألف الوصل وهمزة القطع
1 – ألف الوصل : وهى التى تظهر فى النطق فى بدء الكلام ولكنها لا تظهر فى أثناء الكلام ولا تكتب .
وتوجد فى المواضع الآتية :
أ ) أداة التعريف الزائدة مثل : الأهرام – الكتاب – الشارع – الطالب – المهندس .
ب) فى أول عدد محدود من الأسماء وهى : ابن – ابنه – امرؤ – امرأة – اثنان – اثنتان – ايم الله – أيمن الله – ثم كلمة اسم
جـ) الأمر من الفعل الثلاثى : مثل : اكتب – اقرأ – انهض – اجلس .
د ) الماضى والأمر والمصدر من الفعلين الخماسى والسداسى مثل : انطَلَقَ – انطلْقَ – انْطلاَق ، استغْفَر – استغْفِر –
استِغَفار .
***************************
2 – همزة القطع : وهى التى تظهر فى النطق دائماً سواء أكانت فى بدء الكلام أم فى وصله وتوجد فى :
1 - جميع الحروف ما عدا " ال " مثل : إن – أن – إلى – أو .
2 – جميع الأسماء (أحمد – أمجد – أشرف – أمل – إيمان – إبتسام – أمير – أهرام – أشرف – إنسان ) .
3 - الماضى الثلاثى المهموز " أى الذى أوله همزة " ومصدره
مثل : أَكَلَ - أخذ – أذن – أسف – أمر - أمن .
4 - الماضى والأمر من الفعل الرباعى مثل : أَكَرْمَ – أَكْرِم – إِكرام ، أعان – أَعِنْ – إعانة .
5 – كل ما كان على وزن أفعل مثل (أعظم – أصدق – أجمل) .
6 – كل ما يدل على المتكلم وأوله ألف ( مضارع ) مثل : أرجو – أريد – أتمنى – أذاكر – أستخرج .
فائدة : إذا لم تفتكر قاعدة همزة ألف الوصل وهمزة القطع فضع قبل الكلمة (واو) أو (فاء) ثم انطق الكلمة فإن ظهرت الهمزة فى الحلق فهى قطع مثل (وأخذ – فأمر) وإن لم تظهر فهى وصل مثل (واكتب – واسمع)
تدريب
استخرج مما يأتى الكلمات المبدوءة بهمزة قطع ، أو ألف وصل مع بيان السبب واعرب ما تحته خط :
1 - إبراهيم وإسماعيل وإسحاق من أنبياء الله .
2 - استخرج أبنى أشرف أفكار الدرس استخراجاً دقيقاً .
3 - ألا إن طريقة عرض كتاب النحو شىء غير مسبوق . 4 - انتصار أخى لى شىء مشرف .
5 - أكرمت ذا العلم إكراماً عظيماً . 6 - أعرب الجمل المطلوبة بدقة وتفصيل .
7 - أخذ الله الظالمين بظلمهم أخذ عزيز مقتدر . 8 - أثنى على اثنين : امرأة مخلصة وابنة مهذبة .
9 - وايم الله لأكرمن اسم الشهيد أو أى امرئ يرتبط به . 10 - انكسر الكوب من الخادمة فعوقبت بشدة .
11 - احرص دائماً على الصلاة وقراءة القرآن . 12 – اسمع نشرة الأخبار لتعرف أنباء العالم .
13 – انضم أحمد إلى جماعة البر بالمدرسة . 14 – استعن بكل وسيلة تثبت بـها معلوماتك .
( اللام ) الشمسية المدغمة / ( اللام ) القمرية الظاهرة
الحروف العربية : ثمانية وعشرون حرفاً ،
ترتيبها " أ – ب – ت – ث – ج – ح – خ – د – ذ – ر – ز – س – ش – ص – ض – ط – ظ – ع – غ – ف – ق – ك – ل – م – ن – هـ – و – ى "
وهى نوعان :
1 – حروف شمسية وهى التى تختفى معها لام " الـ " فى النطق ، كما أن هذه الحروف تنطق مشدَّدة كما يظهر ذلك فى نطقك لكلمة " الشمس .
ومثل " التلميذ – الثابت – الدرس – الرجل – الزميل – السماء – الصباح – الطعام – النيل "
2 – حروف قمرية : وهى التى تنطق معها لام " الـ " كما يظهر ذلك فى نطقك كلمة " القمر" .
مثل " الجسم – العين – الحياة – الغرفة – الكتاب – المدرسة "
فائدة : ولكى تفصل بين اللام الشمسية واللام القمرية أنظر إلى الحرف الأول الواقع بعد اللام .
فإن كان الحرف الأول من الكلمة من ضمن حروف " أبغ حجك وخف عقيمه " فاعلم أن اللام قمرية .
وإن لم يكن الحرف الأول منها فاعلم أن اللام شمسية 0
تدريب
1 - استخرج مما يأتى الكلمات المبدوءة بـ أل الشمسية أو المبدوءة بأل القمرية ثم أعرب الجمل إعراباً كاملاً :
1 – الولد يأخذ ضعف البنت عند توزيع الميراث .
2 - الربيع الدائم يتمثل فى مساحة النفوس .
3 - العلم مفتاح النور والحضارة فى الشرق القديم .
4 -ارتبطت المطارحات الشعرية وليالى السمر أيام الخلفاء .
5 - سلطان الدولة يتمثل فى التطبيق الدائم للقانون .
2 - حدد فيما يلى الكلمات التى لامها شمسية ، والكلمات التى لامها قمرية .
الأدب / التين / البدر / الثناء / الحسن / الدولة / الذكاء / الرجل / الخيرات / العدل / الزمن / الغلاء / الفارس / الساعة / الشمس / القمر / الكلام / الضباب / الطهارة / الظلام / الكلام / المنزل / الليل / الهواء / النهار / الورد / اليأس / الأمل / التفاؤل / النجاح .
2 ) الأفعال الناقصة والتامة
وهى أفعال ترفع المبتدأ وتنصب الخبر
أخوات كان هى:
(كان – أصبح – أضحى - ظل – أمسى – بات – صار – ليس – مازال – ما برح – ما فتئ – ما انفك – ما دام)
س : ما معنى كان الناقصة الناسخة ؟
لأنها لا تدل على الحدث الذى تدل عليه الأفعال الأخرى بل تقتصر دلالتها على الزمن وأنها لا تكتفى بالمرفوع بل تحتاج إلى منصوب . وناسخة لأنها غيرت حكم المبتدأ والخبر .
س: ما معنى تمام هذه الأفعال ؟ أنها تكتفى بالمرفوع ولا تحتاج إلى منصوب .
? كان وأخواتـها : منها
1 – أفعال المضارع والأمر منها يعمل عمل الماضى . وهى : ( كان ، أصبح ، أضحى ، ظل ، أمسى ، باب ، صار )
مثل : كان الجو لطيفاً - فى الصباح يكون الطالب نشيطاً – كن سعيداً بنجاحك .
2 – أفعال المضارع فقط يعمل عمل الماضى وهى : ( ما زال ، ما فتئ ، ما برح ، ما انفك )
مثل : ما زال التحقيق مستمراً – ما يزال الماء يجرى .
3 – أفعال لا تتصرف وهى : ( ليس ، ما دام ) مثل : ليس الشباب كسولاً – سأذاكر ما دام العلم مفيداً .
? أنواع خبر كان :
أ ) مفرد : ما ليس بجملة ولا شبه جملة مثل : كان المصريون القدماء ماهرين .
ب ) خبر جملة اسمية : وهى التى تشتمل على مبتدأ وخبر وبها ضمير تعتبر رابط
مثل : صار التفوق أساسه الاجتهاد .
صار : فعل ماض ناسخ 0 التفوق : اسم صار مرفوع بالضمة .
أساسه : أساس : مبتدأ مرفوع بالضمة ، والهاء ضمير مضاف إليه .
الاجتهاد : خبر المبتدأ مرفوع بالضمة والجملة الاسمية ( أساسه الاجتهاد ) فى محل نصب خبر صار .
جـ ) جملة فعلية :
وهى التى تشتمل على فعل وفاعل يكملان المعنى مع كان وأخواتها .
مثل : ما زالت مصر تدعو للسلام .
د ) خبر شبه الجملة : ويشتمل على جار ومجرور أو ظرف .
مثل : أصبح الحق فى مكانة عالية . ليس بين العرب خلافات جوهرية .
س : هل يتقدم خبر ( كان ) على اسمها ؟
نعم إذا كان شبه جملة . مثل : كان فى الفصل طلاب نابهون .
? إضافة لكان وأخواتها :
- تأتى كان تامة إذا جاءت بمعنى حدث ويعرب ما بعدها فاعل .
مثل : عاتبنى وعاتبته ، وكان اللقاء . اصبح الصبح فاتصلت بصديقى .
لو ظلت الأمية ما تقدمنا 0 إلا إلى الله تصير الأمور .
ما تحته خط فيما سبق فاعل مرفوع .
مثال :
1 – قال الله تعالى : (وإن كان ذو عسرة فنظرة إلى ميسرة)
2 – قال الله تعالى : (فسبحان الله حين تمسون وحين تصبون)
3 - راقب الله حين تصبح وحين تبيت . 4 - بات الضيف فلما أصبح الصباح رحل .
5 - أضحى المسلمون يوم العيد . 6 - طلع النهار وظل الحر .
7 - وإلى الله تصير الأمور . 8 - ما برح الفلسطينى أرضه .
9 - قال الله تعالى
خالدين فيها ما دامت السماوات والأرض)
10 – قال الله تعالى ألا إلى الله تصير الأمور) .
فى الأمثلة السابقة نجد أن
1 – هذه الأفعال المذكورة كلها ( تامة ) أى أنـها تكتفى بمرفوعها ويعرب ( فاعل ) وليس اسمها .
2 – نجد هذه الأفعال قد تغير معناها فنجد .
1 - كان بمعنى وجد . 2 - تمسى بمعنى تدخل فى المساء .
3 - تصبح : بمعنى تدخل فى الصباح . 4 - تبيت : بمعنى تدخل فى الليل .
5 - أضحى : بمعنى يدخل فى الضحا . 6 - تبرح : بمعنى تغادر وتفارق وتذهب .
7 - (ظل ، دام) : بمعنى بقى أو طال . 8 - تصير : بمعنى ترجع وتعود .
تدريبات
1 ) استخرج مما يأتى الأفعال الناسخة واسمها وخبرها وبين نوع الخبر .
1 - ما فتأت الحياة تتطور . 2 - ما برح المعلم بين طلابه .
3 - أصبح الصباح شمسه حارقة . 4 - من غشنا فليس منا .
5 - كان العبور حلما فخاطرا فاحتمالا ثم أضحى حقيقة لا خيالا.
6 - كن مع الله تصر أكثر الناس إيماناً وعلماً .
2 )استخرج خبر الأفعال الناسخة مما يأتى وبين حكم تقديمها .
1 - لا يزال للفصل معلم . 2 - ما أنفك للقانون حماته .
3 - ليس ثمة رجل . 4 - ما فتى لنا النصر ما دام الكفاح متواصلا .
5 - أليس النجاح من نصيبنا .
3 ) أدخل فعلاً ناسخاً مناسباً على الجمل الآتية وغير ما يلزم .
1 - الهدفان محققان . 2 - الخليفة للرسول أبو بكر .
3 - المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون . 4 - المشروعان المنفذان مصممان بعبقرية .
6 ) استخرج الأفعال التامة ، وأعرب الاسم الذى بعدها مما يأتى :
1 - كان الله معنا فى حرب العبور . 2 - أصبح الصبح فذهبت وحشة الليل .
3 - مازالت المنافسة التجارية شرسة بين دول العالم . 4 - لا تنس الله حيثما كنت .
5 - تجولنا فى الأسواق حتى أمسينا . 6 - لولا الصبر والصمود فى الحرب ما كان النصر .
7 - قال تعالى : خالدين فيها ما دامت السماوات والأرض .
8 - قال تعالى : فسبحان الله حين تمسون وحين تصبحون
3 ) أفعال المقاربة والرجاء والشروع
الوحدة الأولى
1) ألف الوصل وهمزة القطع
1 – ألف الوصل : وهى التى تظهر فى النطق فى بدء الكلام ولكنها لا تظهر فى أثناء الكلام ولا تكتب .
وتوجد فى المواضع الآتية :
أ ) أداة التعريف الزائدة مثل : الأهرام – الكتاب – الشارع – الطالب – المهندس .
ب) فى أول عدد محدود من الأسماء وهى : ابن – ابنه – امرؤ – امرأة – اثنان – اثنتان – ايم الله – أيمن الله – ثم كلمة اسم
جـ) الأمر من الفعل الثلاثى : مثل : اكتب – اقرأ – انهض – اجلس .
د ) الماضى والأمر والمصدر من الفعلين الخماسى والسداسى مثل : انطَلَقَ – انطلْقَ – انْطلاَق ، استغْفَر – استغْفِر –
استِغَفار .
***************************
2 – همزة القطع : وهى التى تظهر فى النطق دائماً سواء أكانت فى بدء الكلام أم فى وصله وتوجد فى :
1 - جميع الحروف ما عدا " ال " مثل : إن – أن – إلى – أو .
2 – جميع الأسماء (أحمد – أمجد – أشرف – أمل – إيمان – إبتسام – أمير – أهرام – أشرف – إنسان ) .
3 - الماضى الثلاثى المهموز " أى الذى أوله همزة " ومصدره
مثل : أَكَلَ - أخذ – أذن – أسف – أمر - أمن .
4 - الماضى والأمر من الفعل الرباعى مثل : أَكَرْمَ – أَكْرِم – إِكرام ، أعان – أَعِنْ – إعانة .
5 – كل ما كان على وزن أفعل مثل (أعظم – أصدق – أجمل) .
6 – كل ما يدل على المتكلم وأوله ألف ( مضارع ) مثل : أرجو – أريد – أتمنى – أذاكر – أستخرج .
فائدة : إذا لم تفتكر قاعدة همزة ألف الوصل وهمزة القطع فضع قبل الكلمة (واو) أو (فاء) ثم انطق الكلمة فإن ظهرت الهمزة فى الحلق فهى قطع مثل (وأخذ – فأمر) وإن لم تظهر فهى وصل مثل (واكتب – واسمع)
تدريب
استخرج مما يأتى الكلمات المبدوءة بهمزة قطع ، أو ألف وصل مع بيان السبب واعرب ما تحته خط :
1 - إبراهيم وإسماعيل وإسحاق من أنبياء الله .
2 - استخرج أبنى أشرف أفكار الدرس استخراجاً دقيقاً .
3 - ألا إن طريقة عرض كتاب النحو شىء غير مسبوق . 4 - انتصار أخى لى شىء مشرف .
5 - أكرمت ذا العلم إكراماً عظيماً . 6 - أعرب الجمل المطلوبة بدقة وتفصيل .
7 - أخذ الله الظالمين بظلمهم أخذ عزيز مقتدر . 8 - أثنى على اثنين : امرأة مخلصة وابنة مهذبة .
9 - وايم الله لأكرمن اسم الشهيد أو أى امرئ يرتبط به . 10 - انكسر الكوب من الخادمة فعوقبت بشدة .
11 - احرص دائماً على الصلاة وقراءة القرآن . 12 – اسمع نشرة الأخبار لتعرف أنباء العالم .
13 – انضم أحمد إلى جماعة البر بالمدرسة . 14 – استعن بكل وسيلة تثبت بـها معلوماتك .
( اللام ) الشمسية المدغمة / ( اللام ) القمرية الظاهرة
الحروف العربية : ثمانية وعشرون حرفاً ،
ترتيبها " أ – ب – ت – ث – ج – ح – خ – د – ذ – ر – ز – س – ش – ص – ض – ط – ظ – ع – غ – ف – ق – ك – ل – م – ن – هـ – و – ى "
وهى نوعان :
1 – حروف شمسية وهى التى تختفى معها لام " الـ " فى النطق ، كما أن هذه الحروف تنطق مشدَّدة كما يظهر ذلك فى نطقك لكلمة " الشمس .
ومثل " التلميذ – الثابت – الدرس – الرجل – الزميل – السماء – الصباح – الطعام – النيل "
2 – حروف قمرية : وهى التى تنطق معها لام " الـ " كما يظهر ذلك فى نطقك كلمة " القمر" .
مثل " الجسم – العين – الحياة – الغرفة – الكتاب – المدرسة "
فائدة : ولكى تفصل بين اللام الشمسية واللام القمرية أنظر إلى الحرف الأول الواقع بعد اللام .
فإن كان الحرف الأول من الكلمة من ضمن حروف " أبغ حجك وخف عقيمه " فاعلم أن اللام قمرية .
وإن لم يكن الحرف الأول منها فاعلم أن اللام شمسية 0
تدريب
1 - استخرج مما يأتى الكلمات المبدوءة بـ أل الشمسية أو المبدوءة بأل القمرية ثم أعرب الجمل إعراباً كاملاً :
1 – الولد يأخذ ضعف البنت عند توزيع الميراث .
2 - الربيع الدائم يتمثل فى مساحة النفوس .
3 - العلم مفتاح النور والحضارة فى الشرق القديم .
4 -ارتبطت المطارحات الشعرية وليالى السمر أيام الخلفاء .
5 - سلطان الدولة يتمثل فى التطبيق الدائم للقانون .
2 - حدد فيما يلى الكلمات التى لامها شمسية ، والكلمات التى لامها قمرية .
الأدب / التين / البدر / الثناء / الحسن / الدولة / الذكاء / الرجل / الخيرات / العدل / الزمن / الغلاء / الفارس / الساعة / الشمس / القمر / الكلام / الضباب / الطهارة / الظلام / الكلام / المنزل / الليل / الهواء / النهار / الورد / اليأس / الأمل / التفاؤل / النجاح .
2 ) الأفعال الناقصة والتامة
وهى أفعال ترفع المبتدأ وتنصب الخبر
أخوات كان هى:
(كان – أصبح – أضحى - ظل – أمسى – بات – صار – ليس – مازال – ما برح – ما فتئ – ما انفك – ما دام)
س : ما معنى كان الناقصة الناسخة ؟
لأنها لا تدل على الحدث الذى تدل عليه الأفعال الأخرى بل تقتصر دلالتها على الزمن وأنها لا تكتفى بالمرفوع بل تحتاج إلى منصوب . وناسخة لأنها غيرت حكم المبتدأ والخبر .
س: ما معنى تمام هذه الأفعال ؟ أنها تكتفى بالمرفوع ولا تحتاج إلى منصوب .
? كان وأخواتـها : منها
1 – أفعال المضارع والأمر منها يعمل عمل الماضى . وهى : ( كان ، أصبح ، أضحى ، ظل ، أمسى ، باب ، صار )
مثل : كان الجو لطيفاً - فى الصباح يكون الطالب نشيطاً – كن سعيداً بنجاحك .
2 – أفعال المضارع فقط يعمل عمل الماضى وهى : ( ما زال ، ما فتئ ، ما برح ، ما انفك )
مثل : ما زال التحقيق مستمراً – ما يزال الماء يجرى .
3 – أفعال لا تتصرف وهى : ( ليس ، ما دام ) مثل : ليس الشباب كسولاً – سأذاكر ما دام العلم مفيداً .
? أنواع خبر كان :
أ ) مفرد : ما ليس بجملة ولا شبه جملة مثل : كان المصريون القدماء ماهرين .
ب ) خبر جملة اسمية : وهى التى تشتمل على مبتدأ وخبر وبها ضمير تعتبر رابط
مثل : صار التفوق أساسه الاجتهاد .
صار : فعل ماض ناسخ 0 التفوق : اسم صار مرفوع بالضمة .
أساسه : أساس : مبتدأ مرفوع بالضمة ، والهاء ضمير مضاف إليه .
الاجتهاد : خبر المبتدأ مرفوع بالضمة والجملة الاسمية ( أساسه الاجتهاد ) فى محل نصب خبر صار .
جـ ) جملة فعلية :
وهى التى تشتمل على فعل وفاعل يكملان المعنى مع كان وأخواتها .
مثل : ما زالت مصر تدعو للسلام .
د ) خبر شبه الجملة : ويشتمل على جار ومجرور أو ظرف .
مثل : أصبح الحق فى مكانة عالية . ليس بين العرب خلافات جوهرية .
س : هل يتقدم خبر ( كان ) على اسمها ؟
نعم إذا كان شبه جملة . مثل : كان فى الفصل طلاب نابهون .
? إضافة لكان وأخواتها :
- تأتى كان تامة إذا جاءت بمعنى حدث ويعرب ما بعدها فاعل .
مثل : عاتبنى وعاتبته ، وكان اللقاء . اصبح الصبح فاتصلت بصديقى .
لو ظلت الأمية ما تقدمنا 0 إلا إلى الله تصير الأمور .
ما تحته خط فيما سبق فاعل مرفوع .
مثال :
1 – قال الله تعالى : (وإن كان ذو عسرة فنظرة إلى ميسرة)
2 – قال الله تعالى : (فسبحان الله حين تمسون وحين تصبون)
3 - راقب الله حين تصبح وحين تبيت . 4 - بات الضيف فلما أصبح الصباح رحل .
5 - أضحى المسلمون يوم العيد . 6 - طلع النهار وظل الحر .
7 - وإلى الله تصير الأمور . 8 - ما برح الفلسطينى أرضه .
9 - قال الله تعالى
خالدين فيها ما دامت السماوات والأرض) 10 – قال الله تعالى
ألا إلى الله تصير الأمور) .فى الأمثلة السابقة نجد أن
1 – هذه الأفعال المذكورة كلها ( تامة ) أى أنـها تكتفى بمرفوعها ويعرب ( فاعل ) وليس اسمها .
2 – نجد هذه الأفعال قد تغير معناها فنجد .
1 - كان بمعنى وجد . 2 - تمسى بمعنى تدخل فى المساء .
3 - تصبح : بمعنى تدخل فى الصباح . 4 - تبيت : بمعنى تدخل فى الليل .
5 - أضحى : بمعنى يدخل فى الضحا . 6 - تبرح : بمعنى تغادر وتفارق وتذهب .
7 - (ظل ، دام) : بمعنى بقى أو طال . 8 - تصير : بمعنى ترجع وتعود .
تدريبات
1 ) استخرج مما يأتى الأفعال الناسخة واسمها وخبرها وبين نوع الخبر .
1 - ما فتأت الحياة تتطور . 2 - ما برح المعلم بين طلابه .
3 - أصبح الصباح شمسه حارقة . 4 - من غشنا فليس منا .
5 - كان العبور حلما فخاطرا فاحتمالا ثم أضحى حقيقة لا خيالا.
6 - كن مع الله تصر أكثر الناس إيماناً وعلماً .
2 )استخرج خبر الأفعال الناسخة مما يأتى وبين حكم تقديمها .
1 - لا يزال للفصل معلم . 2 - ما أنفك للقانون حماته .
3 - ليس ثمة رجل . 4 - ما فتى لنا النصر ما دام الكفاح متواصلا .
5 - أليس النجاح من نصيبنا .
3 ) أدخل فعلاً ناسخاً مناسباً على الجمل الآتية وغير ما يلزم .
1 - الهدفان محققان . 2 - الخليفة للرسول أبو بكر .
3 - المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون . 4 - المشروعان المنفذان مصممان بعبقرية .
6 ) استخرج الأفعال التامة ، وأعرب الاسم الذى بعدها مما يأتى :
1 - كان الله معنا فى حرب العبور . 2 - أصبح الصبح فذهبت وحشة الليل .
3 - مازالت المنافسة التجارية شرسة بين دول العالم . 4 - لا تنس الله حيثما كنت .
5 - تجولنا فى الأسواق حتى أمسينا . 6 - لولا الصبر والصمود فى الحرب ما كان النصر .
7 - قال تعالى : خالدين فيها ما دامت السماوات والأرض .
8 - قال تعالى : فسبحان الله حين تمسون وحين تصبحون
3 ) أفعال المقاربة والرجاء والشروع
1 – أفعال المقاربة : ( كاد – أوشك )
تعريفها : تدل على قرب وقوع الخبر .
(كاد العلم يتقدم) يقل اقتران خبر كاد بأن .
(أوشك النهار أن ينتهى) يكثر اقتران خبر أوشك بأن .
2 – أفعال الرجاء : ( عسى )
? وتدل على رجاء وقوع الخبر ويكثر اقتران خبرها بأن . مثل : عسى الله أن يرحم العباد
3 – أفعال الشروع :
( أخذ / شرع / هب / قام / أنشأ / بدأ / طفق / جعل ) وتدل على البدء أو الشروع فى الخبر .
ويمتنع اقتران خبرها بأن .
أمثلة : أخذ الطالب يذاكر 0
أخذ : فعل ماضى للشروع 0 الطالب : اسم أخذ مرفوع . يذاكر : خبر أخذ جملة فعلية .
أخذ الطالب حقه .
أخذ : فعل ماضى 0 الطالب : فاعل 0 حقه : مفعول به .
? لاحظ فى المثال الأول : أخذ : فعل شروع ( ناقص ) ، وفى المثال الثانى أخذ : فعل متعد ( تام )0
تدريبات
1 ) استخرج أفعال المقاربة والرجاء والشروع مما يأتى وخبرها ، وبين حكم اقترانه " بأن" :
1 - عسى الله أن ينصر المسلمين . 2 - بدأ الطالب يجيب بثقة.
3 - أوشك مفيض توشكى أن ينتهى. 4 - أخذ محمد يقرأ القرآن .
5 - كاد المصريين ينهون ترعة السلام . 6 - يكاد الشر يندحر .
2 ) اجعل كل فعل مما يأتى فى جملتين بحيث يكون مرة تاماً ومرة ناقصاً :
شرع - جعل - أوشك .
3 ) أعرب ما يأتى تفصيلياً :
1 - أخذ النبى يحيى الكتاب بقوة. 2 - أخذ التلميذ يراجع ما ذاكره .
3 - عسى الامتحان أن يأتى سهلاً . 4 – كاد اليوم ينتصف .
5 – يوشك الجو أن يكون لطيفاً . 6 –
4 ) المجرد والمزيد
ص 90 ، 91 ( كتاب الشهاب )
تدريبات
1 ) استخرج الأفعال المجردة والأفعال المزيدة فيما يأتى مع بيان نوع كل .
1 - ازداد المصرى سماحة 2 - جهر الرسول بالدعوة عندما أمره ربه .
3 - تزعزع إيمان الشعوب بجدوى النظام العالمى الجديد . 4 - يستفيد الطلاب كثيراً من خبرة معلميهم .
5 - صاح المتهم بعد إعلان براءته : الآن حصحص الحق .
2 ) بين أحرف الزيادة فى الأفعال المزيدة التى فى التدريب السابق .
3 ) اختر الصواب مما بين الأقواس فيما يأتى :
1 - اعتصم " فعل " : (مجرد ثلاثى – مزيد بحرف – مجرد رباعى – مزيد بحرفين ) .
2 - " قشعر " فعل : (مزيد بحرف – مجرد رباعى – مزيد بحرفين) .
3 - " فرّ " فعل : (مجرد ثنائى – مجرد ثلاثى – مجرد رباعى – مزيد بح رف) .
4 - " تتوارى " فعل : (مزيد بحرف – مزيد بحرفين – مزيد بثلاثة – مجرد رباعى) .
3 ) أجعل الأفعال الآتية مزيدة : كتب l زركش l طمأن l خرج .
5 ) الميزان الصرفى
ص 164 القاعدة الخضراء فقط ( كتاب الأضواء )
تدريبات
من 168 س4 ، س6 ، س8
6 ) استخدام المعجم الوسيط والقاموس المحيط
عند استعمال القاموس المحيط نتبع الآتى :
1 ) نأتى بالمفرد من الكلمة إذا كانت مثنى أو جمعاً . مثل : ( مكاتب : مكتب )
2 ) نأتى بالفعل الماضى إذا كانت الكلمة مصدراً أو مضارعاً أو أمراً أو مشتقاً . مثل : ( ضع : يضع / وضع )
3 ) نجرد الكلمة من أحرف الزيادة . مثل : ( استنتج : نتج )
4 ) نرد الحرف المحذوف من الكلمة . مثل : ( قل : قول / اسع : سعى )
5 ) نفك تضعيف الفعل إن كان مضعفاً 0 مثل : ( مَدَّ : مدد / هب : هبب )
6 ) نأتى بأصل حرف العلة ( واو أو ياء) إذا كان الفعل ناقصاً أو أجوفاً .
ولكى نتعرف على أصل الألف نأتى بالمضارع أو المصدر .
مثل : ( قام : يقوم / باع : يبيع / سعى : يسعى ، سعياً )
الكشف فى المعجم الوسيط .
- نكشف عن الكلمة فى المعجم الوسيط حسب ترتيب حروفها .
مثل : المحافظين : حفظ . نكشف عنها فى باب الحاء ، فصل الفاء وما يثالثهما وهو الظاء .
الكشف فى القاموس المحيط
- نكشف عن الكلمة فى القاموس المحيط فى فصل الحرف الأول باب الحرف الأخير .
مثل : " محمد : حمد 0 نكشف عنها فى باب الدال فصل الحاء ثم الميم .
أمثلة على الكشف فى المعجم .
آفة : أوف / آلة : أول / ميناء : ونى / ماء : موه / الاقتصاد : قصد / الاستعداد : عدد / الراحة : روح /
استعان : عون / تراخياً : رخوى / شفة : شفه أو شفو / التضحية : ضحو أو ضحيا / لغة : لغوى / قائم : قوم / دم : دمى / سيد : سود / اضمحل : ضحل / ازدهر : زهر / جنة : جنن / الفائقة : فوق / ميدان : ميد /
الاختيار : خير / التقوى : وقى / تخمة : وخم / تكافئ : ك ف ء/ الهواء : هوى / الهداية : هدى / ساعة : سوع / آب : أوب / آبار : بئر / استفادة : فيد / أثناء : ثنى / حاجة : حوج / يستطيع : طوع / سمات : وسم / أم : أمم
تدريبات
1 ) كيف تكشف عن الكلمات الآتية فى القاموس المحيط :
تقدم l تأنى l شدَّ l استعان l اقشسعرَّ l تدارك .
2 ) كيف تكشف عن الكلمات الآتية فى المعجم الوسيط .
هلَّ l الفلاحون l السيارات l استقالة l هواجس l سِنَة l يدّ l هبة l أب .
3 ) أذكر ترتيب الكلمات الآتية فى المعجم الوسيط :
امتحان l كتب l اعتزل l تهاون l أباطيل l مدرسة .
4 ) اختر الصواب لما بين الأقواس فيما يأتى :
نكشف عن " نحسُّ " فى المعجم الوسيط فى : (ن ، ح ، س – ح ، س ، س – س ، ن ، ح) .
نكشف عن " إذاعة " فى القاموس المحيط فى : (ذ ، أ ، ع – ع ، ي ، ذ – ع ، ذ ، ي ) .
5 ) اكشف عن الكلمات الآتية :
اجتياز l استطاع l استقامة l مطار l أتقن l أطاق l الهواء l الشيطان l اضطر l غاية l تلاميذ
7 ) اسم الفاعل
هو مشتق يدل على من قام بالفعل أو اتصف به .
مثل : " فاهم – كاتب – عالم – دارس – مُعلِّم – مّتقدِّم .
س : كيف يشتق اسم الفاعل ؟
1 - من الفعل الثلاثى : على وزن ( فاعل )
مثل : شكر : شاكر/ أخذ : آخذ / صام : صائم / قضى : قاض .
2 - من الفعل غير الثلاثى :
نأتى بالمضارع ثم نقلب حرف المضارعة ميماً مضمومة ونكسر ما قبل الآخر .
مثل : شارك : يُشارك ، مُشارِك . / أقام : يقيم : مقيم . / ألقى : يُلقى : ملْقٍ أو الملقِى ./ أتعلَّم : مُتَعلم .
تدريبات
1 ) هات اسم الفاعل من الأفعال الآتية فى جملة :
قرأ l استعان l أحب l نجح l أمن .
2 ) استخرج اسم الفاعل لما يأتى وزنه ، واذكر نوعه .
1 - من يكتم الشهادة فإنه آثم قلبه . 2 - الطالب مصغ عقله لشرح معلمه .
3 - أمعط الله الكافر نعمه . 4 - ما ناجح عمله حاقد .
5 - أعجبنى طالب متفتح عقله للحرية . 6 - قارئ العلم متفوق لا محالة .
7 - المقاتل عدوه مكرم من قائده .
3 ) حول كل فعل فى الجمل الآتية إلى اسم فاعل .
1 - الله يقبل الندم على الخطايا . 2 - فى الصحف موضوعات تفيد القراء .
3 - قراء المنهج يستريح عقلهم لسهولة أسلوبهم . 4 - هل يكسو الله الظالمين أمناً .
5 - لا يفهم النحو إلا الذكى . 6 - يرضى ربه فائز بالجنة .
سليمان أبوعيسى2011-10-13, 8:32 am