مدرس اون لايندخول

مراجعة قواعد النحو والإعراب للمرحلة الثانوية العامة أ/ عادل طه‏

#الوحدة الرابعة
(36) الفعل الذى يعرب بالعلامات الفرعية .
  ( الأفعال الخمسة ) هى كل فعل مضارع اتصلت به
  ( واو الجماعة )  مثل : يفكرون  - يعملون – يريدون )
  أو ألف الاثنين  مثل : ( يفهمان – يشكران – يريدان - يذاكران )
 ياء المخاطبة مثل :  ( تفكرين  - تصنعين – تفهمين )  
 إعرابها : وهى ترفع  ( بثبوت النون ) ، تنصب وتجزم  ( بحذف النون ) .
(37) الاسماء التى تعرب بالعلامات الفرعية هى :
أ )  المثنى : وهو يرفع بالألف وينصب ويجر بالياء . مثل : حضر الطالبان – رأيت الطالبين – سلمت على الطالبين
ب ) جمع المذكر السالم : وهو يرفع بالواو وينصب ويجر بالياء .
مثل : حضر المجاهدون – إن المجاهدين أقوياء  - أثنيت على المجاهدين .
جـ ) جمع المؤنث السالم : وهو يرفع بالضمة وينصب ويجر بالكسرة .
مثل : حضرت الطالباتُ – رأيت الطالباتِ فى الجامعة – أثنيت على الطالباتِ .
د )  الاسماء الخمسة هى : ( أبوك – أخوك – حموك – فو – ذو )
 إعرابها : وهى ترفع بالواو وتنصب بالألف وتجر بالياء .بشرط ألا تضاف إلى ياء المتكلم .
مثل : حضر أخوك . رأيت أخاك . سلمت على أخيك .
 فإذا أضيفت إلى ياء المتكلم أعربت بالحركات المقدرة .
مثل : جاء أخى .  أخى : فاعل مرفوع بالضمة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم .
(38) تحذف ( نون ) المثنى وجمع المذكر السالم عند الإضافة . مثل : جاء مكافحوا الإرهاب .   حضر طالبا العلمِ
42 )  أبداً : ظرف زمان ( وسط ) ظرف مكان ( الآن ) ظرف زمان مبنى على الفتح ( أمس ) ظرف زمان مبنى على الكسر . ( قط – نصب  - تلو  - طوال )
(39)  المفعول لأجله : هو مصدر منصوب يبين سبب حدوث الفعل ويأتى جواباً عن(لماذا).
مثل : اذهبت للجامعة رغبةً فى العلم .
 الكلمات(رغبة – نتيجة – رعاية – احتراماً – تقديراً – تشجيعاً – إجلالاً – دفاعاً - تعظيماً – ابتغاء - طمعاً – حباً – طلباً – أملاً )  غالباً ما تعرب مفعولاً لأجله.
44 )  المفعول به : اسم منصوب يقع عليه فعل الفاعل ويكون جواباً لـ ( ماذا )  .
مثل : كافأ الوزير المتفوقين .  الوزير : فاعل .  المتفوقين : مفعول به .
(40)  الأفعال المتعدية هى التى يأتى بعدها مفعول به وتقبل نون الوقاية أو الضمير . وهى نوعان  : 1 - متعد لمفعول به واحد .  مثل : قرأ – كتب – شرب .
2 – متعد لمفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر  مثل : ( أعطى–منح–منع–ألبس–كسا–وهب )
مثل : منح الوزير المتفوقين جوائز .المتفوقين : مفعول به أول .  جوائز : مفعول به ثان .
متعد لمفعولين أصلهما المبتدأ والخبر.مثل(علم – وجد – رأى بمعنى علم – ظن – حسب – زعم – خال–جعل)
مثال : علمت الامتحانَ سهلاً .  -     جعل العامل الخشبَ مكتباً .
 وهذه الأفعال إذا بنيت للمجهول يعرب المفعول به الأول (نائب فاعل )
ويظل المفعول به الثانى كما هو ( مفعول به ثان )
مثل : منح الفائزُ وساماً .    الفائز : نائب فاعل  وساماً : مفعول به ثان .
الفعل اللازم:هو الذى يكتفى (بفاعله) ولا  ينصب( مفعولاً به) وهو الذى لا يقبل نون الوقاية
أو الضمير الهاء – الكاف.  مثل : جلس – انتصر – قعد – اجتمع – تمسك – التقى .
 والفعل اللازم إذا بنى للمجهول يكون نائب فاعله (شبه جملة)   مثل : جلس على الكرسى
(41) المفعول معه:اسم منصوب يأتى بعد واو بمعنى(مع)مسبوقة بفعل لا يصح العطف عليها . مثل : ذاكر الطالبُ وضوءَ المصباحَ .  وصل القطارُ والغروبَ . مشيتُ والنيلَ .
(42)  المفعول المطلق : مصدر منصوب مشتق من لفظ الفعل . ويأتى  :
لتوكيد الفعل .  مثل : انتصر الجيشُ انتصاراً .
أو لبيان نوعه .  مثل : انتصرنا انتصاراً كبيراً .
أو لبيان عدده .  مثل : انتصرنا انتصارين .
(43)  النائب عن المفعول المطلق( كل – غاية – أحسن – أشد – بعض – هذا –  تمام ) .
مثل : ( حفظت النصوص كل الحفظ . - وفهمتها بعض الفهم .  - وكتبتها أحسن كتابة . )
 الكلمات السابقة تعرب ( نائباً عن المفعول المطلق )لأنها أضيفت إلى مصدر الفعل السابق لها .
 وينوب عن المفعول المطلق :
مرادفه : مثل : قمت وقوفاً وجلست قعوداً .  
أو صفته : مثل : أكرمت الضيوف كثيراً أو قليلاً أو سريعاً أو طويلاً أو حثيثاً أو جيداً قليلاً .
أو عدده : مثل : سجد المصلى أربعاً – كافأتك مرتين – كافأتك مرةً أو فاجلدوهم ثمانين جلدة .
أو الإشارة إليه .     مثل : احترمتك ذلك الاحترام .
(44)  الحال : نكرة منصوبة تبين هيئة ( الفاعل ) أو ( المفعول به ) أو ( هما معاً )  عند حدوث الفعل .
 الفاعل :  مثل : حضر الضيفُ مسروراً .   مسروراً : حال من الفاعل .
 المفعول به .  مثل : أكلت الفاكهة ناضجةً .  ناضجة : حال من المفعول به .
 أو هما معاً .  مثل : فحص الطبيبُ المريضَ جالسَينْ .  جالسَينْ : حال من الفاعل والمفعول به .
(45)  أنواع الحال  : ( الجمل بعد المعارف أحوال )
أ)جملة فعلية :مثل: شاهدت اللاعبً يحرز هدفاً .  يحرز هدفاً : جملة فعلية فى محل نصب حال
ب ) جملة اسمية :  مثل : شاهدت الطالب ثيابه نظيفة .   ثيابه نظيفة : حال جملة اسمية  
          اذاكر والشمس ساطعة  .                 والشمس ساطعة : جملة اسمية حال .
جـ ) شبه جملة : مثل : شاهدت العصفور فوق الغصن .    فوق الغصن : حال شبه جملة .
(46)  المستثنى بإلا : يجب نصب ما بعد إلا فيه إذا كان الأسلوب :
1 – تاماً مثبتاً .  مثل : حضر الطلاب إلا طالباً .
2 – يجوز نصبه أو إعرابه ( بدلاً ) إذا كان الأسلوب ( تاماً منفياً ) .
مثل : ما حضر العمالُ إلا عاملاً – عاملٌ .
3 – يعرب حسب موقعه فى الجملة إذا كان الأسلوب (  ناقصاً منفياً ) . مثل : ما رأيت إلا الأستاذ .
(47)  غير وسوى يعربان إعراب الاسم الواقع بعد إلا وما بعدهما يعرب ( مضافاً إليه ) :
إذا كان الأسلوب تاماً منفياً فتعرب : 1 – بدلاً من المستثنى منه 2 – مستثنى منصوب جوازاً .
مثل : ما حضر الطلاب غيرُ طالبٍ - غيرَ طالبٍ
وإذا كان الأسلوب ناقصاً منفياً تعرب كل من غير وسوى حسب موقعها فى الجملة .
مثل : ما جاء غيرُ طالبٍ .  غير : فاعل مرفوع بالضمة
(48)  المستثنى بـ ( عدا- خلا – حاشا ) يكون له حالتان من الإعراب :
أ – مفعولاً به منصوب .  باعتبار ( خلا – عدا – حاشا ) أفعال ماضية .
ب – اسم مجرور .  باعتبار ( عدا – خلا – حاشا ) حروف جر .
مثل : ذاكرت الدروس ( عدا – خلا – حاشا ) النصوصَ ــ النصوصِ .
 المستثنى بعد ( ما عدا – ماخلا ) يعرب (  مفعولاً به  ) .
(49)  تمييز العدد :
 العددان(1،2) يوافقان المعدود فى التذكير والتأنيث.مثل : حضر طالبُ واحدُ وطالبةُ واحدةُ
 والأعداد من ( 3 ، 9 ) العدد يخالف المعدود فى التذكير والتأنيث .
ويكون تمييزها جمعاً مجروراً بالإضافة .  مثل : اشتريت ثلاثة كتبٍ وثلاث رواياتٍ .
 تمييز العدد جمع مجرور بالإضافة .
 العدد ( 10 ) يخالف المعدود إذا جاء مفرداً ويكون تمييزه جمعاً مجروراً بالإضافة .
مثل : اشتريت عشرةَ كتبٍ .
 ويوافق المعدود إذا جاء مركباً .  مثل : اشتريت ثلاثةَ عشر كتاباً وثلاث عشرة رواية .
 الأعداد من ( 11 : 99 ) يكون تميزها مفرداً منصوباً .  
     مثل : قرأت خمس عشرة قصيدة ، وخمسة عشر نصاً .
اشترك اثنا عشر متسابقاً واثنتا عشرة متسابقة فى المسابقة وحضر خمسة وتسعون مشاهداً وخمس واربعون مشاهدة .
 الأعداد من ( 100 : 1000 ) ومضاعفاتهما يكون تمييزها مفرداً مجروراً بالإضافة .
مثل : فى مكتبتى مائة مرجع وألف كتابٍ .          مرجع : تمييز مجرور بالإضافة وعلامة جره الكسرة .
#الوحدة الخامسة
(50)  المضارع المجزوم فى جواب الطلب هو الذى يسبق بأمر .  مثل : صوموا تصحوا .
 أو نهى :  مثل : لا تتفرقوا تنتصروا على عدوكم .
شرط أن يكون نتيجة محمودة وألا منع الجزم .  مثل : لا تتفرقوا تضعفون أمام عدوكم .  
أو : الصدق تنج من الهلاك .  تنج : مضارع مجزوم فى جواب الطلب .
(51) يبنى الفعل المضارع على الفتح إذا اتصلت به نون التوكيد، و يبقی له المحل الإعرابي،
مثل : والله لأذاكرَنَّ الدرسَ . لا تدعون لشر
 ويبنى على السكون إذا اتصلت به نون النسوة . مثل : البنات يساعدنْ أمهاتهن فى العمل . لن يساعدن، لم يساعدن
(52)  يبنى فعل الأمر على ما يجزم به مضارعه .    مثل : أكتبْ – ادع الله – استغفروا ربكم
 والفعل الماضى مبنى دائماً . مثل : كتبَ – ذاكرْت – فهمنْا – فهموا
(53) أدوات نصب الفعل المضارعSad أن – لن – كى – لام التعليل – حتى – فاء السببية – لام الجحود–واو المعية)
مثل : ما كنا لنفرطَ فى فلسطين .  ذاكر فتتفوقَ .  لا تنه عن خلقٍ وتأتى مثله .
يذاكر الطالب ليتفوقَ كى يدخلَ أعظم كلية ولن يخيبَ سعيه .
ملحوظة : ( كل كلمة تحتها خط فهى فعل مضارع منصوب بالأداة التى تسبقه . )
(54)  الأدوات التى تجزم فعلاً مضارعاً واحداً ( لم – لا الناهية – لام الأمر )
مثل : لم يذاكرْ .  لا تهملْ عملك .  لتنفقْ من مالك .  
ملحوظة : ( كل كلمة تحتها خط فهى فعل مضارع مجزوم بالأداة التى تسبقه )
(55)  الأدوات التى تجزم فعلين مضارعين : ( تسمى أدوات شرط جازمة ) وهى :
( إن – مَنْ – ما – مهما – أين – أينما – أىّ – متى – أيان – كيفما – أنَّى )
مثال : إن تعملْ الخير تجن ثمرته .  أينما تنتشر الزراعة يكثر السكان .
      أى داع يدع للخير تسم منزلته .      لاحظ  (أى ) : يأتى بعدها اسم يعرب مضاف إليه .
(56)  أدوات الشرط غير الجازمة :هى( إذا – لو – كلما )مثل : إذا أقبلَ الربيع تتفتحُ الأزهار
62 )  كم الخبرية تأتى للإخبار عن الكثرة وتمييزها ( مفرد أو جمع ) مجرور بمن أو بالإضافة .            مثل : كم من طالبٍ . – كم طالبٍ . – كم من طلابٍ . – كم طلابٍ )
(57)  متى يقترن جواب الشرط بالفاء ؟ : يقترن جواب الشرط بالفاء فى الحالات الآتية :
أ – إذا جاء جواب الشرط (جملة اسمية ) .  مثل : من يتق الله فهو المؤمن .
ب – إذا كان جواب الشرط ( جملة فعلية طلبية ) . ( أمر – نهى – استفهام .. الخ )
مثل : إذا وعدت فلا تخلف الوعد .
جـ – إذا كان جواب الشرط جملة فعلية فعلها ( جامد ) ( نعم – بئس – عسى – ليس ) مثل : من غشنا فليس منا.
د – إذا كان جواب الشرط جملة فعلية فعلها مسبوق بقد - بما النافية أو بلن أو بالسين أو بسوف
مثل : إن تذاكر فسوف تتفوق .  – متى نتحد فلن نهزم . – متى نذاكر فقد نتفوق .
(58) يجب توكيد الفعل المضارع بالنون إذا كان جواباً لقسم متصلاً باللام مثبتاً دالاً على الاستقبال .  مثل : والله لأفهَمَنَّ الشرحَ .
(59) ويجوز توكيد المضارع بالنون إذا سبق بما يدل على الطلب (أمر– نهى – استفهام – تمنى – تحضيض  )
مثل : لتفهمن الشرحَ – لا تهملَنّ واجبَك – هل تكرمَنَ الضيفَ ؟
(60)  ويمتنع توكيد الفعل المضارع بالنون إذا فقد شرطاً من شروط الوجوب .
مثل : والله لم نقصرْ فى واجبنا . – يزرع الفلاحون الأرض – والله لاذاكر الآن – والله لسوف يذاكر الطلاب .
(61)   يجوز توكيد فعل الأمر بالنون لأنه يدل على الطلب . مثل : افهم أو افهمَنَّ الشرح . كتب أو اكتبن الدرسَ .
 ويمتنع توكيد الماضى بالنون ويؤكد بـ ( قد أو لقد )  مثال : لقد فهمت النحو .
(62)  نائب الفاعل : اسم مرفوع يحل محل الفاعل بعد حذفه .
فمثلاً عندما اقول ( كتبَ الطالبُ الدرسَ ) جملة مبنية للمعلوم تحول إلى جملة مبنية للمجهول هكذا ( كُتِبَ الدرسُ )
الدرسُ : نائب فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة .
 وعند بناء الفعل الماضى للمجهول .  يضم اوله ويكسر ما قبل آخره .( كُتِبَ الدرسُ  - قيل الحق )
 وعند بناء الفعل المضارع للمجهول .  يضم أوله ويفتح ما قبل آخره ( يزرَع الحقلُ  - يقال الحق )
 تذكر أن الأفعال الآتية تبنى للمجهول كالآتى :
( صام – صِيم ) ، ( دعا – دُعِىّ ) ، ( استفاد اُستفيد ) ، ( يقول – يُقال ) ، ( يستفيد – يستفاد )
(63)  هناك أفعال ماضية جاءت على صورة الفعل المبنى للمجهول لفظاً لا معنى .ويعرب ما بعدها (فاعلاً ) لا نائب فاعل ومن هذه الأفعال.(حُمّ )( فُلجَ ) ( امتقُعَ ) ( ثُلج) ( جُن)(غُم ).
أما الاسم الذى يأتى بعد ( استشهد – توفى ) فيعرب ( نائب فاعل ) .
#الوحدة السادسة
(64)  حروف الجر الزائدة : تأتى للتوكيد وهى ( الباء – مِنْ – الكاف )
وتزاد الباء فى :أ – خبر ( ليس )     مثل : أليس الله بأحكم الحاكمين .ــولست بعلام الغيوب .
ب – فى خبر ( ما ) التى تعمل عمل ليس .  مثل : وما ربك بظلام للعبيد .
جـ – فى فاعل ( كفى ) .  مثل : كفى بالله شهيداً .
د – فى فاعل صيغة ( افعل به ) التعجبية .  مثل : أجمل بالسماء .
 وتزاد ( مِنْ ) فى حالتين :
أ – إذا سبقت باستفهام .            مثل : هل مِنْ خالقٍ غيرُ الله يرزقكم .
       ب – إذا سبقت بما النافية .  مثل : ما جاءنا من بشير .
 وتزاد ( الكاف ) إذا جاءت قبل ( مثل )  مثل : ليس كمثله شىءٌ .  
 * حروف الجر الأصلية :
( مِن – عَن – فى – على – حتى – الباء – اللام – الكاف – الواو – التاء – عدا – خلا – حاشا – مذ – منذ )
(65)  استعمالات  ( ما ) :      1 –استفهامية .  مثل : ما لونُ القلمُ . ما : خبر مقدم .
إذا سبقت ما الاستفهامية بحرف جر حذفت ألفها .  مثل : لم اشتريت الكتابَ ؟
2 –الموصولة .  مثل : نعم ما نؤمن به السلام  .
3ـ – الشرطية .  مثل : ما تقدمه من خير ينفعك فى الدنيا والآخرة .
4 –التعجبية .  مثل : ما أجملَ السماءَ ! .    5 – ما النافية .  مثل : ما قصر الطالبُ فى واجبه .
6– عاملة عمل ليس .  مثل : ما الدرسُ صعباً .     7 ) كافة .  مثل : إنما المؤمنون أخوة
 وتدخل على الأفعال الآتية فتكفها . مثل : ( قل – طال – كثر ) فتصير ( قلماً – طالما – كثر ما )
ولا يأتى بعدها ( فاعل ) .    مثل : قلماً  تمطر السماءُ صيفاً
8 – ما المصدرية .  مثل : يسرنى ما أديت من واجبك .
 تحول إلى مصدر صريح . مثل : يسرنى تأديتك للواجب .
(66)  استعمالات لا :  أ – ناهية  تجزم المضارع . مثل : لا تهملْ فى دروسك .
ب – نافية وترفع  الفعل بعدها   مثل : الطالب لا يهملُ فى واجبه .
جـ – نافية للجنس   مثل : الدرسُ سهلٌ لا شكَ .
د  – عاطفة : وهى تثبت الحكم لما قبلها وتنفيه عما بعدها.
مثل : شوقى شاعرُ لا كاتبُ .  كاتب : معطوف مرفوع بالضمة .
(67)  استعمالات ( من ) :  أ –الاستفهامية .  مثل : مَنْ الطالب المثالى ؟ .
ب –الموصولة . مثل : حضر مَنْ تفوق .        جـ –الشرطية .  مثل : من يذاكرْ ينجحْ .
(68)  ( مذ – منذ ) :
  إذا جاء بعدها فعل تعرب كل منهما ( ظرف زمان ) . مثل : لم أقابلك منذ التقينا فى الجامعة .
 إذا جاء بعدها اسم فهى ( حرف جر) مثل :  لم نشرح النحو منذ المحاضرة السابقة .
كم الاستفهامية : وتمييزها مفرد منصوب ( كم طالباً ؟ )
 إذا سبقت بحرف جر فيجوز لتميزها حالتان من الإعراب (النصب) أو (الجر بالإضافة)
مثل : بكم جنيه اشتريت الكتاب ؟  أو بكم جنيهاً اشتريت الكتاب ؟
(69)  المنادى : اسم يسبق بأداة نداء ويكون :
1 ) مبنياً على ما يرفع به إذا كان ( علماً ) مثل : يا أحمدُ اجتهد . يا محمدان ، يا محمدون.
أو ( نكرة مقصودة )   مثل : يا تاجرُ لا تحتكرْ السلعَ .
2 ) معرباً إذا كان (مضافاً )   مثل : يا طالبَ العلمِ اجتهدْ .
أو  (شبيهاً بالمضاف )   مثل : يا طالباً للعلمِ اجتهد .
أو نكرة غير مقصودة .  مثل : يا غافلاً تنبه .
 وإذا أريد نداء ما فيه ( ال ) فإننا نسبقه  بـ ( أيها للمذكر )  و ( أيتها للمؤنث ) وتعرب كلاً من(أيها  وأيتها ) منادى مبنى على الضم فى محل نصب لحرف نداء محذوف تقديره ( يا ) وما بعدها يعرب ( نعتاً مرفوعاً )مثل : ( يا ايتها النفسُ المطمئنةُ ) النفس : نعت مرفوع .
(71)  حروف العطف وهى ( الواو – الفاء – ثُمّ – بل – لكنْ – لا – حتى )
مثل : حضر محمد وطارق .                    طارق : معطوف مرفوع بالضمة .
(72)   الأسماء المعرفة : 1 – المعرف بـ ( أل ) .  مثل : العلم – الكتاب .
2 – اسماء الإشارة كلها معرفة .  3 – الأسماء الموصولة كلها معرفة .
4 – الضمائر كلها معرفة .             5 – كل نكرة مضافة إلى الأسماء السابقة .
(73) الاسم المعرف بـ ( أل ) إذا جاء بعد( أيها أو ايتها ) يعرب ( نعتاً مرفوعاً )
مثل : أيها الطالبُ اجتهدْ .  الطالبُ : صفة مرفوعة
(74)  الاسم المعرف بـ (أل) إذا جاء بعد اسم إشارة يعرب ( بدلاً مطابقاً ) ويتبع المبدل منه فى الإعراب .
مثل : هذه الزهرة جميلة – هؤلاء الطلاب مجتهدون .
الزهرة : بدل مرفوع .الطلاب : بدل مرفوع
 وغير المقترن بـ (  أل  ) يعرب (خبراً)
مثل : هذا طالب مجتهد .  هذا : مبتدأ .  طالب : خبر مرفوع . مجتهد : صفة .
 وأسماء الإشارة هى(هذا – هذه – هاتان – هؤلاء-ذاك - تلك– أؤلئك – هذان - ذلك )
(75)  المعرفان اللذان يدلان على علمٍ واحدٍ إذا جاءا وراء بعضهما
فالثانى يعرب ( بدلاً مطابقاً ) مثل : قرأت عن الزعيم مصطفى كامل          
مصطفى كامل :بدل مطابق .  وإذا تقدم البدل على المبدل منه يعرب المبدل منه ( نعتاً ) .
مثل : قرأت عن مصطفى كامل الزعيم.  الزعيم : نعت منصوب .
 وإذا تقدم  ( النعت ) على ( المنعوت ) يعرب ( حالاً ) مثل : جاء مجتهداً الطالب . أصلها : جاء الطالب المجتهد
(76)  الاسم الموصول الذى يأتى بعد اسم معرفة يعرب ( نعتاً )
مثل : كافأ المعلم الطالبَ الذى تفوقَ .  الذى : صفة منصوبة .
 وكذلك اسم الإشارة التى يأتى بعد معرفة .مثل : قرأت الكتاب هذا .هذا : نعت منصوب .
 وإذا جاءا بعد اسم نكرة يعربان ( مضافاً إليه ) .
مثل :  أخذت كتاب الذى حضر .  الذى : مضاف إليه .
أخذت كتاب هذا الطالب .             هذا : مضاف إليه .
(77) النكرة المنصوبة التى تأتى بعد اسم التفضيل تعرب (تمييزاً )ملحوظاً منصوباً.
مثل : هو أكثر الناس فهماً للمشكلة .  فهماً : تمييز منصوب .
 غير منون يعرب (مضافاً إليه) . مثل : المتفوق أهدأ طالب .  طالب : مضاف إليه .
حضارتنا أعظم حضارة .  حضارة : مضاف إليه .
(78) الاسم الذى يأتى بعد (لولا) يعرب ( مبتدأ خبره محذوف وجوباً تقديره موجود )
مثل : لولا الاجتهاد ما كان التفوق.  الاجتهاد : مبتدأ .  التفوق : فاعل .
(79)  ما يعرب حالاً الكلمات  ( جميعاً – معاً – كافة – وحدك – وحده – قاطبة – جاهداً – عامة - الأول فالأول ( بمعنى مترتبين )  – سوياً – صاعداً – سياسياً – اجتماعياً – أولاً ….. عاشراً – خاصةً – سهواً عوضاً – فجأةً .
 وكذلك الذى يأتى بعد استفهام + جار ومجرور  .
مثل : ما لك سعيداً ، ما لك تذاكر ، ما لنا كلنا اقوياء    ما تحته خط .  يعرب حالاً .
 ملحوظة : ( مع ) بدون تنوين تعرب  ( ظرفاً  ) منصوباً . مثل : إن الله مع الصابرين .
 وما بعدها يعرب (  مضافاً إليه ) مجروراً .
(80)  الجمل بعد النكرات صفات :
مثل : شاهدت لاعباً يحرز هدفاً .         يحرز هدفاً :جملة فعلية فى محل نصب نعت .
مثل : شاهدت عصفوراً ريشه طويل .  ريشه طويل : جملة اسمية نعت .
(81) النكرة المنصوبة التى تأتى بعد اسم التفضيل  و نعم  وبئس تعرب  (  تمييزاً ) :  
مثل : هو أكثرُ الطلاب نشاطاً .   نشاطاً : تمييز منصوب.     مثل : نعم خلقاً الصدق . خلقاً : تمييز منصوب .
وبعد ( ازدادَ – قرّ – طابَ – فاضَ – امتلأ – كم – كذا – العدد – الكيل – المساحة – الوزن – وكذلك الاسم المنصوب بعد اسم المفعول – وبعد الاسم المنسوب – وبعد كل ما كان على وزن "فَعُلَ" مثل : حَسُنَ الطالبُ خلقاً . خلقاً : تمييز .  تعرب تمييزاً .
(82)  الاسم الواقع بعد إذا الشرطية وإن الشرطية يعرب ( فاعلاً لفعل محذوف  ) .
مثل : إذا البواخرُ رنت .  وإن طالبُ ذاكر ذاكرت معه .
( كل كلمة تحتها خط  تعرب فاعلاً لفعل محذوف يفسره الفعل الذى بعده )
 أو نائب فاعل :  مثل : إذا الأرضُ كورت .
 أو مفعولاً به :  مثل : إذا الكتابَ قرأتهُ فهو لك .
(83)  كلمة ( ابن ) إذا جاءت بين علمين تحذف ألفها وتعرب ( نعتاً ) وما بعدها يعرب ( مضافاً إليه مجروراً ) .  مثل : جاء محمد بنُ علىٍّ .
(84)   الاسم الذى يقع بعد ( بعد  –كل –  جميع – بعض – غير – سوى – مع – ابن – أى – كافة – عامة - لدى – أمام – وراء – خلف – تجاه – تلقاء – نُصب – بين – عند – حلول – طوال – أثناء – عبر – تلو – مدة – فترة – قبل – وقت – غالبية – معظم – دون – جُلّ – فوق – يسار – جانب – إزاء – حذاء – حَذْو  )
 يعرب مضافاً إليه وغالباً ما يكون مقترناً بأل ومسبوق بمجرور نكرة.    
مثل : جاء كلُ طالبٍ .   -        ما رأيتَ غير المتفوقِ .  -        جاء كلا الطالبين كل كلمة تحتها خط تعرب مضاف إليه .
(85)  ألفاظ التوكيد المعنوى:مثل(نفس – عين – جميع – كل – كلا – كلتا ) بشرط الإضافة إلى الضمير وتسبق بالمؤكد وإذا حذفت لا يختل المعنى .
مثل : جاء الطبيبُ نفسهُ . قرأت الكتابَ كلهَ .             الطالبان كلاهما متفوقان .
 وإذا لم تسبق بالمؤكد تعرب حسب موقعها فى الجملة .
مثل : الصبور من يملك نفسه عند الغضب .  نفسه : مفعول به
    الطالبان كلاهما متفوق .      كلاهما  : مبتدأ ثان . متفوق : خبر .
(86)  الأسماء المبنية هى :  الضمائر ( نحن – أنا – هو – هى – هم – هن )
أسماء الإشارة :  كلها ما عدا (هذان – هاتان – هذين – هاتين )
الاسماء الموصولة :  كلها ما عدا ( اللذان – اللتان – اللتين – اللذين  )
اسماء الشرط وأسماء الاستفهام 🙁 أين – متى – كيف – أي
بعض الظروف : ( حيثُ – الآنَ – أمسِ – مذْ – منذُ )
(87)  الملحق بجمع المذكر السالم :
( سنون – أهلون – بنون – عالمون – أولوا – ألفاظ العقود من عشرين إلى تسعين – أرضون)
(88)  الملحق بالمثنى : ( كلاهما – كلتاهما – اثنان – اثنتان )
 الملحق بجمع المؤنث السالم ( أولات – عرفات – بركات – نعمات – عطيات – السادات )
(89)  الضمير الواقع فى محل نصب هو المتصل بـ إن .
     مثل : ( إننا – إنك – إنهم )  إنه مجتهد . الهاء : اسم إن
 أو المتصل بالفعل .  مثل : الدرس ذاكرناه .   الهاء : مفعول به .
(90) والواقع فى محل رفع .    مثل : يضربون . الواو : ضمير فى محل رفع فاعل
 أو الضمير الواقع فى أول الجملة . (نحن – هو – هم – أنا ) مثل : نحن مجتهدون .
 أو تاء الفاعل – ناء الفاعلين – نون النسوة إذا اتصلت بالفعل .
مثل : ضربت – ذاكرنا – البنات ساعدن  امهاتهن .
 والواقع فى محل جر هو المتصل بـ (اسم ) .    مثل : كتابهم .  هم : مضاف إليه .
 والاسم الذى يقع بعد الضمير يعرب ( خبراً )     مثل : هو مجتهد
(91)  أسلوب الاختصاص :اسم يأتى بعد ضمير يعرب ( مفعولاً به )  يكون :
أ ) مقترناً بأل   مثل : نحنُ  – المصريين – كرماءُ  
المصريين:مفعولاً به منصوباً على الاختصاص .
ب ) مضافاً .  مثل : نحن - طلابَ الشهيد - نحب العلم .
جـ ) أيها ــ أيتها .  مثل : نحن – أيها الطلابُ – نقدس العلم .
(92)  والاسم المختص الذى يأتى بعد (بخاصة ) يعرب ( مبتدأ مؤخراً مرفوعاً ) وبخاصة جار ومجرور فى محل رفع (خبر مقدم) والجملة كلها حال .
مثل : أذاكرُ اللغة العربية وبخاصة البلاغةُ  .  البلاغة : مبتدأ مؤخر .
(93)  الاسم المختص الذى يأتى بعد خصوصاً يعرب ( مفعولاً به ) .
مثل : أحب الفاكهةَ وخصوصاً البرتقال  البرتقالَ : مفعول به .
(94)  اسلوب المدح هو الذى أوله ( نِعْمَ – حبذا )   مثل : نعم العملُ الجهادُ . حبذا النظامُ .
 وأسلوب الذم هو الذى أوله ( بئس - لا حبذا ) مثل : بئس العملُ الخيانةُ .            
ولا حبذا النفاقُ( كل كلمة تحتها خط تعرب (  مبتدأ مؤخر ) لأنها مخصوص بالمدح أو الذم )
(95)  أسلوب الإغراء :يأتى مكرراً  أو معطوفاً أو مفرداً  
مثل : الرياضةَ الرياضةَ .    ومثل : العملَ والنظامَ .  ومثل : الصدقَ .
 أسلوب التحذير :             مثل : إياكَ والنفاقَ .       النفاقَ النفاقَ .    
(كل كلمة تحتها خط تعرب مفعولاً به )
(96)  الاسم الذى يأتى بعد( كفى ــ  يجب ــ يتم ــ ينبغى ــ يجوز ــ يمكن ــ يحق)
             يعرب(  فاعل) .  مثل : يجب الحفاظُ على البيئة .  الحفاظ : فاعل .
(97) الكلمات ( معظمه – أغلبه – بعضه – جزءاً منه – نصفه )     غالباً ما تعرب (بدل بعض من كل ) .
(98) الاسم الذى يقع بعد الفعل المتصل بنون الوقاية يعرب ( فاعل ) .مثل : يسرنى عمل المدرس .عمل : فاعل .
-  الكلمات الآتية(هنا – هناك) تعرب خبر مقدم .  *  مثل : هنا القاهرة هناك الأقصر .
99)حرف جر شبيه بالزائد « رب » يدخل على اسم نكرة و يعرب مبتدأ مجرورا لفظيا مرفوع محلا.
(100) "مسلمات نحوية"
*  كلمات تعرب مفعول مطلقSad- حقا – جدا – تحديدا – حتما – أيضا – حمدا – خاصة –خصوصا – شكرا – صبرا – يقينا ـ سعديك – حجا مبرورا – حبا وكرامة – قياما - قعودا- سبحان ـ عموما ـ خصوصا ـ مثلا ـ أيضا ـ .
*  ألفاظ تعرب نائبا عن المفعول المطلق 🙁 مرة ـ مرتين ـ مرارا ـ ـ تارة - جيداً – سريعاً – حثيثاً– كثيراً– طويلاً )
* كلمات تعرب حالاSadجميعا – أجمعين – معا – قاطبة – كافة – بندا بنـدا – طوعا ـ غالبا سويا – وحده ـ أولا ـ ثانيا ـ ماديا ـ أدبيا ـ عامة ـ عمدا ـ خطأ ـ سهوا )
*  الكلمات(دائماً– أبدا– قط أو فقط – أمس – قديماً – حديثاً – عوض – ريثما – عند) تعرب ظروف للزمان ، و (دون – حيث – ثم- لدى – وسط - وسط ـ لدى ـ لدن ـ هنا ـ ثَم ـ حيث ) تعرب ظروف مكان .
كذلك : يعرب الكلمات (كل – جميع – غاية – حق – أي – اسم التفضيل – اسم الإشارة) المضاف للمصدر. ـ ـ كذلك صفة المصدر،آلته ،عدده ، مرادفه ، اسمه ، مثل"سرت سريعا-أعطيتك حقك عطاء".
*  كلمات تعرب مفعول به : ( أهلا ـ وسهلا ـ مرحبا ـ ويحك ـ ويلك
#الكشف فى المعجم  المعجم :  ملحوظة : عند الكشف فى المعجم إذا كانت الكلمة جمعاً ترد إلى المفرد ، وإذا كانت مزيدة تجرد من حروف الزيادة . ولا تكتب الألف فى وسط الكلمة أو آخرها لأن الألف لا وجود لها فهى إما منقلبة عن واو أو ياء.قال : قول ــ دعاء : دعو .
ميزان : وزن ــ ميثاق : وثق ــ استطاع:طوع ــ ميناء:ونى ــ ماء :موه ــ إشادة:شيدــ استقرار: قرر ــ نامية : نمو ــ احتياج:حوج ــ احتلال : حلل ــالحقيقة:حقق ــآفة : أوفـ  ـاستفادة:فيدــاستعان:عون ــ اسم:سمو ــ سمة : وسم ــ صفة : وصف ــ التاريخ:أرخــالرخاء : رخو ــ ميدان : ميد ــ المحافظة : حفظ ــ الإنسان:أنس ــالنساء : نسى ــ الناس : نوســ -الارتقاء:رقى ــ الاستعداد: عدد ــ  يقتات : قوت ــ القيادة : قود ــ استعاذة:عوذــ الإجازة:جوز ــ الحادى: وحد ــ وسائل : وسل ــ الحادى: مضارعه يحدو (حدو)ــ العيادة : عود ــ أرباب : ربب ــ السيادة : سود ــ الدنيا : دنو ــ الخيانة : خون ــ استهل : هلل ــ التمنيات: منى ــ مناخ : نيخ ــ رائع : روع ــ المكافأة : كفأ ــ الرياضة : روض ــ الرماية : رمى ــ الشباب : شبب ــ الشيب : شيب ــ الشوائب:شوبــ العملاء:عملــالزيادة:زود ــ الصحة:صحح ــيتودد:وددــالحياة والتحية والحياء والاستحياء والأحياءSadحيى) ــ دواء : دوى ــ الإعياء : عيى ــ مرآة:رأى ــ الجيران:جيرــإراقة : روق ــ رجاء:رجوــ مهابة: هيب ــ استهان : هون ــ استخار والاختيار : خير ــ الامتحان : محن ــ الاختبار : خبر ــ الاستقامة : قوم ــ اخترع : خرع ــ تنمية:نمو ــ تجلية : جلو ــ اللقاء : لقى ــ تضطرم:ضرمــالاطلاع والاستطلاع:طلع ــ الاضطلاع : ضلع ــ النار : نور ــ الاستيراد : ورد ــ الاستثمار:ثمر ــ الوفاء : وفى ــ التعميم : عمم ــ إجادة : جود ــ غاية : غيى ــ استشاط:شيطــالوقاية والتقوى والاتقاءSadوقى) ــ البلاء : بلو ــ الشفاء:شفى ــ العناء:عنى ــ الاستهلاكية : هلك ــ إذاعة:ذيع ــ الاستغاثة: غوث ــ اصطبر : صبرــ اضطراب:ضرب ــالفوائد:فيدــاضطرار:ضررــالساهى : سهو ــ استلذ ــ لذذ ــ استاق : سوق ــالاستدانة والإدانة : دين ــ التشكيك : شكك ــ يذر : وذر ــ يدع : ودع ــ الثناء : ثنى ــ ابن : بنو ــ المستشفى : شفى ــ لاصطفاء:صفى ــ آية : أيي ــ الآن : أين أو أونــ ذات : ذوت ــ اتهم: وهم ــ اتخذ : خذــ استهم:همم ــ ارتاع:روع ــارتاح:روحــالسياسة : سوس ــ الأساسية:أسس ـ ـالتربية:ربى ــ الفائز : فوز ــ ميعاد : وعد ــ ميلاد : ولد ــ المتصل:وصل ــ هؤلاء وآل وآلة Sadأول)ــ التوفيق : وفق ــ الاعتبارية : عبر ــ الاستخفاف:خفف ـ ـطاقة:طوق ــ ميراث وتراث:ورثــالثقات والميثاق والثقةSadوثق)ــ إقامة : قيم ــ الاتئاد:وأد ــ المقال : قولــالاعياد والاعتياد والعودةSad عودة ) ــ استبقِ : بقى ــ الاتحاد : وحد ــ الصفات والاتصافSadوصف)ــ اللغة:لغوــ الإزالة:زول وزيل ــ أوائل:وأل ــ التوالى والاستيلاء والموالاةSadولى ) ــ استعان:عون ــ استطالة : طيل ــ المآسى والمأساة والأسىSadأسو)ــ الشواذ : شذذ ــ الاسترخاء:رخى ــ الإباء : أبى ــ إياب : أوب ــ السعة : وسع ــ الساعة: سوع ــ المتفائلين : فأل ــ معنوية : عنى ــ الكفاءة : كفأ ــ التأميم:أمم ــ العامة : عمم ــ المادة: مودــ البيئة:بوأــ الوباء:وبأ ــ الحالات:حول ــ التوضيح والإيضاح  اتضحSadوضح)  الاتقان