مع تزايد الاستفسارات بشأن المشاريع البحثية التي أقرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لبعض الصفوف، بدلا من الامتحانات، وحديث البعض عن أنّها "تحصيل حاصل"، وأنّ كل من تقدم بالمشروع " ناجح"، حذّرت وزارة التربية والتعليم الطلاب من الوقوع في أخطاء بعينها أثناء عمل الأبحاث.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ هذه الأخطاء ستكون سببا رئيسيا لرسوب الطالب ودخوله امتحان "دور ثان"، في المناهج التي درسها خلال الترم الثاني حتى 15 مارس الماضي موعد تعليق الدراسة.

وذكرت وزارة التربية والتعليم الأخطاء، وهى:

   شراء بحث إلكتروني جاهز من المكتبات أو المحلات.
   دفع مقابل مادي للمدرس بغرض عمل البحث وتجهيزه للطالب.
   تشابه بحث الطالب مع غيره من الطلاب في ذات مرحلته الدراسية.
   تسليم البحث دون اكتمال عناصر تنفيذه.

وأكدت الوزارة، أنّ مثل هذه الأخطاء، ستكون سببا في رسوب الطالب، خاصة في ظل تشكيل لجان متابعة خاصة بفرز وتقييم الأبحاث، وتحديد المتشابه منها.

وكانت قد حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الفترة من 9 وحتى 16 مايو، لتسليم المشروعات البحثية لجميع مراحل النقل من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي، إلكترونيا عبر منصة "إدمودو"، وورقيا من خلال تقديم الأبحاث داخل أظرف ورقية مدون عليها بيانات الطالب.

وقررت الوزارة استثناء فئات بعينها من تقديم الأبحاث إلكترونيا، وإلزامهم بالتقديم الورقي في المدارس، وهي "المنازل، الخدمات، الدمج والتربية الخاصة، المصريون في الخارج"، إضافة إلى باقي الطلاب الذين يرغبون في تقديمه ورقيا، نتيجة وجود أعذار إلكترونية خاصة بمكان وجودهم، على أن يتبعوا ذات خطوات التقديم المعلن عنها من قبل الوزارة.

 خطوات تقديم المشروعات البحثية ورقيا وإلكترونيا، لمراحل النقل كافة، وهي كما يلي:
خطوات تسليم المشروع البحثي ورقيا

   بعد تجهيز المشروع ورقيًا، يتعين على الطالب وضعه في ظرف مغلق مُحكم.
   على الطالب كتابة الأرقام التعريفية والصف الدراسي للطلاب المشاركين في المشروع على الظرف من الخارج.
   إذا كان الطلب ضمن الفئات الخاصة مثل طلاب المنازل، فعليه توضيح ذلك على الظرف.
   يذهب الطالب بنفسه الى المدرسة لتسليم الظرف في الفترة من 9 إلى 16 مايو 2020.

خطوات تسليم المشروع البحثي إلكترونيا

   على الطالب حفظ ملف المشروع في صورة PDF.
   تسمية ملف الـPDF من خلال كتابة الرقم التعريفي للطالب يليه الصف الدراسي - مثال (43434780G8).
   إذا كان هناك أكثر من طالب مشارك في البحث، يتم تسمية الملف بالرقم التعريفي الخاص بالطالب المرسل فقط، والصف الدراسي.
   يدخل الطالب على حسابه الخاص عبر منصة إدمودو.
   يجد الطالب أيقونة "المشروع البحثي لعام 2019-2020"، ويتم الضغط عليها للوصول الى نافذة رفع المشروع.
   يرفع الطالب ملف الـPDF، بعد التأكد من تسميته التسمية الصحيحة، إذا كان هناك أكثر من طالب مشارك في البحث يجب كتابة الأكواد الخاصة بجميع الطلبة المشاركين في خانة (التفاصيل).
   اضغط على زر "التسليم النهائي".

تسليم الأبحاث للمدارس على فلاشة أو CD:
رد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على استفسار أحد متابعيه، عن طلب بعض المدارس تسليم المشروعات في "فلاشة" أو CD، موضحا أن التسليم يكون بطريقتين، إمام إلكترونيا على المنصة التعليمية، أو ورقيا للمدرسة.

وقال شوقي عبر حسابه الشخصي على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك": "هذا خطأ لا يجوز، إما تسليم مباشر إلكتروني علي المنصة من الطالب بعيدا عن أي شيء آخر، أو تسليم ورقي في المدرسة، كما شرحنا".

تصحيح كل أبحاث النقل.. والتقييم بـ"نجاح أو رسوب" :
كتب الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، توضيحا مهما بشأن تصحيح أبحاث صفوف النقل.

وكتب "شوقي" عبر حسابه الرسمي عبر "فيس بوك": أفتى أحد جهابذة السوشيال ميديا بأن الوزير يقول: "أنا مش ناوي أصحح أبحاث صفوف النقل!"، موضحا أنه يتم تقييم الأبحاث علي أساس "نجاح- رسوب" فقط، ولا تصحح "بدرجات" بطريقة الامتحانات التقليدية، بينما سيتم تقييمها من حيث الالتزام بعناصر المشروع، وأن البحث من عمل الطالب، وليس منقولًا أو مدفوع الأجر.

وتابع: "لا تستمعوا لمن يتحدث عن وزارة التعليم بلا مرجعية لتقليل البلبلة والشائعات".