كيفة إعداد بحث أو مشروع نموذجى كما جاء على لسان وزير التربية والتعليم .
١- هيكل البحث أو المشروع اى البحث الذى اختارة الطالب.
٢-كود الطالب يعنى الكود الذى تسلمه الطالب من الوزارة .
٣- جسم البحث أو المشروع ويشتمل هذا العنصر على الردود على الاسئلة الخاصة بالبحث الموجودة على المنصة.
٤- النتائج والملاحظات يعنى ماتوصل اليه الباحث أو فريق البحث .
٥- كتابة المراجع التى استند اليها الطالب عند كتابة المشروع سواء من الكتبة الرقمية أو الكتب الدراسية أو الكتب الخارجية .
ويتم تقديم بحث واحد لكل مرحله من ضمن اربع او خمس مشروعات تطلقه وزارة التربيه والتعليم لكل المناهج وليس لكل مادة يتم كتابته سواء على الكمبيوتر او بخط جميل.
كيف نعد مشروع بحث صحيح للطلاب بجميع المراحل د/علاء صبره يجيب
وجه الدكتور علاء صبره الإستشارى وخبير التدريب والتنمية المهنية عدة نصائح هامة للطلاب عند إعداد مشروع البحث المطلوب بشكل علمى ومنهجى صحيح.. وذلك لأبنائنا الطلاب من الصف الثالث الإبتدائى الى الصف الثالث الإعدادى.. موضحاً أن الهدف من المشروع البحثى، إكساب الطلاب مهارة التعلم من خلال المشاريع "التعلم القائم علي المشاريع".
أضاف صبره، أن الضوابط البحثية العامة للمشروع تتضمن الأتى":
1- المادة الدراسية للمشروع :
المشروع البحثى يغطى جميع المواد الدراسية "متعدد التخصصات".
2- نظام المشروع البحثى:
يكون فردى للطالب أو جماعى بما لايزيد عن (5) طلاب.
3- عدد المشروعات لكل صف دراسى:
سوف تحدد الوزارة من 5 موضوعات بحثية لكل صف دراسى يختار الطالب أحد هذه الموضوعات لعمل مشروع البحث.
4- موعد إعلان المشاريع :
سوف يعلن ذلك يوم الخميس الموافق 9 ابريل 2020 علي موقع الوزارة وفى الصحف القومية والبوابات الإلكترونية والمواقع الرسمية.
5- الفترة المحددة لتقديم المشروعات:
من 9 ابريل الي 15 مايو 2020
6- نظام التقييم:
تم إستبدال نظام التقييم بحيث يتم تقييم الطلاب من خلال المشروع بدلا من نظام التقييم المتبع سابقا وهو نظام الاختبار التقليدي التحريري او الشفهي او العملي حسب نوع التعليم.
7- تقييم المشروع:
المشروع ليس له اجابة نموذجية يمكن نفس المشروع يتم معالجته من مجموعات مختلفة من الطلبة وبمعالجات مختلفة وكلها صحيحة.
8- أوجه الإستفادة:
ربط المشروعات بالحياة التي يعيشها الطلاب.
9- مميزات المشروع:
انه ينمي مهارات التعلم الذاتى والتعليم التعاونى والبحث وترتيب المعرفة والعمل في فريق وتحديد الأدوار.
10- مصادر البحث:
يجب أن تكون متنوعة منها الكتب المدرسية والمكتبة الرقمية وبنك المعرفة ومنصات التواصل وبعض المراجع إن وجدت.
11- هيكل المشروع:
عنوان المشروع – كود الطالب أو الطلاب لو كانوا مجموعة – مقدمة بسيطة أو ملخص المشروع - متن المشروع – النتائج والملاحظات التى تم التوصل إليها – المراجع التي تم الإستعانة بها.
12- عناصر التقييم :
جودة العنوان – شمول المقدمة – تنوع المتن – وضوح النتائج - تعدد المراجع.
وكان قد اعلن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن كيفية قيام الطلاب بعمل مشروع بحثى من خلال المواد التى تم تدريسها فى الترم الثانى حتى يوم 15 مارس وهو بداية تعليق الدراسة نظرا لتفشى مرض كورونا القاتل فى دول العالم.
إقرأ أيضاً
- امتحانات تكميلية لطلاب ثالثة اعدادي المتخلفين عن الترم الأول وأبحاث لطلاب المدارس الخاصة واللغات والتجريبية باللغة التى يرغبونها
١- هيكل البحث أو المشروع اى البحث الذى اختارة الطالب.
٢-كود الطالب يعنى الكود الذى تسلمه الطالب من الوزارة .
٣- جسم البحث أو المشروع ويشتمل هذا العنصر على الردود على الاسئلة الخاصة بالبحث الموجودة على المنصة.
٤- النتائج والملاحظات يعنى ماتوصل اليه الباحث أو فريق البحث .
٥- كتابة المراجع التى استند اليها الطالب عند كتابة المشروع سواء من الكتبة الرقمية أو الكتب الدراسية أو الكتب الخارجية .
ويتم تقديم بحث واحد لكل مرحله من ضمن اربع او خمس مشروعات تطلقه وزارة التربيه والتعليم لكل المناهج وليس لكل مادة يتم كتابته سواء على الكمبيوتر او بخط جميل.
كيف نعد مشروع بحث صحيح للطلاب بجميع المراحل د/علاء صبره يجيب
وجه الدكتور علاء صبره الإستشارى وخبير التدريب والتنمية المهنية عدة نصائح هامة للطلاب عند إعداد مشروع البحث المطلوب بشكل علمى ومنهجى صحيح.. وذلك لأبنائنا الطلاب من الصف الثالث الإبتدائى الى الصف الثالث الإعدادى.. موضحاً أن الهدف من المشروع البحثى، إكساب الطلاب مهارة التعلم من خلال المشاريع "التعلم القائم علي المشاريع".
أضاف صبره، أن الضوابط البحثية العامة للمشروع تتضمن الأتى":
1- المادة الدراسية للمشروع :
المشروع البحثى يغطى جميع المواد الدراسية "متعدد التخصصات".
2- نظام المشروع البحثى:
يكون فردى للطالب أو جماعى بما لايزيد عن (5) طلاب.
3- عدد المشروعات لكل صف دراسى:
سوف تحدد الوزارة من 5 موضوعات بحثية لكل صف دراسى يختار الطالب أحد هذه الموضوعات لعمل مشروع البحث.
4- موعد إعلان المشاريع :
سوف يعلن ذلك يوم الخميس الموافق 9 ابريل 2020 علي موقع الوزارة وفى الصحف القومية والبوابات الإلكترونية والمواقع الرسمية.
5- الفترة المحددة لتقديم المشروعات:
من 9 ابريل الي 15 مايو 2020
6- نظام التقييم:
تم إستبدال نظام التقييم بحيث يتم تقييم الطلاب من خلال المشروع بدلا من نظام التقييم المتبع سابقا وهو نظام الاختبار التقليدي التحريري او الشفهي او العملي حسب نوع التعليم.
7- تقييم المشروع:
المشروع ليس له اجابة نموذجية يمكن نفس المشروع يتم معالجته من مجموعات مختلفة من الطلبة وبمعالجات مختلفة وكلها صحيحة.
8- أوجه الإستفادة:
ربط المشروعات بالحياة التي يعيشها الطلاب.
9- مميزات المشروع:
انه ينمي مهارات التعلم الذاتى والتعليم التعاونى والبحث وترتيب المعرفة والعمل في فريق وتحديد الأدوار.
10- مصادر البحث:
يجب أن تكون متنوعة منها الكتب المدرسية والمكتبة الرقمية وبنك المعرفة ومنصات التواصل وبعض المراجع إن وجدت.
11- هيكل المشروع:
عنوان المشروع – كود الطالب أو الطلاب لو كانوا مجموعة – مقدمة بسيطة أو ملخص المشروع - متن المشروع – النتائج والملاحظات التى تم التوصل إليها – المراجع التي تم الإستعانة بها.
12- عناصر التقييم :
جودة العنوان – شمول المقدمة – تنوع المتن – وضوح النتائج - تعدد المراجع.
وكان قد اعلن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن كيفية قيام الطلاب بعمل مشروع بحثى من خلال المواد التى تم تدريسها فى الترم الثانى حتى يوم 15 مارس وهو بداية تعليق الدراسة نظرا لتفشى مرض كورونا القاتل فى دول العالم.
إقرأ أيضاً
- امتحانات تكميلية لطلاب ثالثة اعدادي المتخلفين عن الترم الأول وأبحاث لطلاب المدارس الخاصة واللغات والتجريبية باللغة التى يرغبونها
كيف يقوم الطالب بعمل مشروع بحثى فى 10 خطوات:
- الطالب سيكون مطالب بإعداد مشروع بحثى واحد فقط (متعدد التخصصات.
- البحث شرط فى كل سنة دراسية للانتقال إلى السنة الأعلى.
- يستطيع الطالب أن يقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة بحد أقصى 5 طلاب.
- فترة إعداد البحث من 9 أبريل حتى 15 مايو 2020.
- سيتم مراعاة اختيار الموضوعات بالنسبة لأعمار الطلبة.
- عناصر المشروع البحثى تتكون من: "العنوان، المقدمة، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع، أسماء الطلاب".
- سيكتب الطالب الكود الخاص به على المشروع الذى سيقوم بعمله.
- الأحد الموافق 5 أبريل 2020 سيتم نشر فيديو توضيحى لطريقة عمل المشروع للطلبة على موقع الوزارة.
- الخميس 9 أبريل 2020 سيتم الإعلان عن جدول المشروعات البحثية لكل سنة دراسية على موقع الوزارة.
- سيتم نشره مطبوعًا فى الصحف القومية وسيتكون الجدول من 4 إلى 5 موضوعات لكل سنة دراسية يختار الطالب أحدهما لتنفيذه.
- إذا لم يتوافر الإنترنت لدى الطالب بإمكانه الاعتماد على الكتاب المدرسى أو أى كتاب متوفر لديه فى موضوع المشروع البحثي.
- متاح للطالب أن يقوم بكتابة المشروع البحثى على ورق وتسليمه إلى المدرسة وهى ستقوم بدورها فى إرساله للوزارة عبر المنصة.
- معلم الفصل دوره استرشادى ومساعد للطلبة فى إعداد المشروعات البحثية.
- االوزارة هى من ستتولى أعمال مراجعة المشروعات البحثية للطلاب عن طريق تقييمها (مقبول – غير مقبول).
- المشروع البحثى هدفه تعليم الطلاب مهارات جديدة وهى (العمل الجماعي، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار) وغيرها من المهارات الضرورية لأبنائنا الطلاب".
- الطالب سيكون مطالب بإعداد مشروع بحثى واحد فقط (متعدد التخصصات.
- البحث شرط فى كل سنة دراسية للانتقال إلى السنة الأعلى.
- يستطيع الطالب أن يقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة بحد أقصى 5 طلاب.
- فترة إعداد البحث من 9 أبريل حتى 15 مايو 2020.
- سيتم مراعاة اختيار الموضوعات بالنسبة لأعمار الطلبة.
- عناصر المشروع البحثى تتكون من: "العنوان، المقدمة، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع، أسماء الطلاب".
- سيكتب الطالب الكود الخاص به على المشروع الذى سيقوم بعمله.
- الأحد الموافق 5 أبريل 2020 سيتم نشر فيديو توضيحى لطريقة عمل المشروع للطلبة على موقع الوزارة.
- الخميس 9 أبريل 2020 سيتم الإعلان عن جدول المشروعات البحثية لكل سنة دراسية على موقع الوزارة.
- سيتم نشره مطبوعًا فى الصحف القومية وسيتكون الجدول من 4 إلى 5 موضوعات لكل سنة دراسية يختار الطالب أحدهما لتنفيذه.
- إذا لم يتوافر الإنترنت لدى الطالب بإمكانه الاعتماد على الكتاب المدرسى أو أى كتاب متوفر لديه فى موضوع المشروع البحثي.
- متاح للطالب أن يقوم بكتابة المشروع البحثى على ورق وتسليمه إلى المدرسة وهى ستقوم بدورها فى إرساله للوزارة عبر المنصة.
- معلم الفصل دوره استرشادى ومساعد للطلبة فى إعداد المشروعات البحثية.
- االوزارة هى من ستتولى أعمال مراجعة المشروعات البحثية للطلاب عن طريق تقييمها (مقبول – غير مقبول).
- المشروع البحثى هدفه تعليم الطلاب مهارات جديدة وهى (العمل الجماعي، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار) وغيرها من المهارات الضرورية لأبنائنا الطلاب".
