مدرس اون لايندخول

د/ شوقي: ماذا نريد من التعليم.. شهادة بلا تعلم أم مهارات حقيقية أم نريد الإثنين؟

د/ شوقي: ماذا نريد من التعليم.. شهادة بلا تعلم أم مهارات حقيقية أم نريد الإثنين؟ 49232
أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن ارتفاع المجاميع لا يعبر عن مستوى تحصيل ولا تعلم الطلاب.

وأوضح الوزير أن المشكلة من رأيه، هي الثقافة العامة التي تجعل أولياء الأمور يضغطون على أبنائهم ليس من أجل التعلم ولكن لكي يحققوا الأرقام المرتفعة بغض النظر عن الفهم والإستفادة.

ولفت الوزير إلى أن هذا الأمر يجعلنا نطرح سؤالا هل هم فعلا يجيدون اللغات الأجنبية ويبرعون في الرياضيات من أجل التعلم؟ أم مجرد أنهم "احترفوا صناعة الدرجات أو حفظوا ايجابات لعدد من المسائل يؤدي بهم لهذه الأرقام الكبيرة بدون تعلم حقيقي"، موضحا أعتقد الإجابة أنهم يحصلون على درجات بأساليب لا تعبر إطلاقا عن مهارة حقيقية.

وأشار شوقي إلى أنه يجب علينا أن نسأل أنفسنا ماذا نريد من التعليم لأبنائنا وللوطن؟

هل نريد لأبنائنا شهادة حقيقية بلا تعلم أم مهارات حقيقية أم نريد الإثنين؟ مستكملا أكيد الإجابة واضحة فلا يمكن لأي دولة سواء مصر أو غيرها أن تتقدم بلا بلا أجيال قادرة على التعلم وهذا هو الهدف الرئيسي، ونحن مستعدين أن نعمل هذا التغيير لأنه سوف يجد صعوبة على أرض الواقع، فهذه الأسئلة سألناها منذ سنتين أو ثلاثة.

جاء ذلك خلال عرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فيديو عن "خطوات تطوير نظام التعليم المصري"، مدعومًا بالصوت، من أجل تقديمه في مؤتمر دولي بالسودان ظهر الغد في العاصمة السودانية، الخرطوم.
remove_circleمواضيع مماثلة
لا يوجد حالياً أي تعليق
privacy_tip صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى