4 تعديلات على نموذج إجابة امتحان "الكيمياء" للثانوية العامة ...

أعلن الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، أنه قد أصدر تعليمات لمقدري ومصححي الدرجات بشأن تعديل نموذج إجابة امتحان مادة الكيمياء التي أداها الطلاب أمس الخميس، وذلك بعد شكاوى من الطلاب وأولياء الأمور،

4 تعديلات على نموذج إجابة امتحان "الكيمياء" للثانوية العامة ...والتي تمثلت في:

1- فيما يتعلق بالسؤال رقم (21 بالنموذج "أ" – 39 بالنموذج "ب" – 3 بالنموذج "ج" – 30 بالنموذج "د"، وهو أحد أسئلة اختر الإجابة عن (أ) أو (ب).

فيما يخص الجزئية (أ) من السؤال والخاصة بالميثان، تستحق الإجابة الموجودة بالنموذج أو الإجابة الآتية درجة السؤال.

2- في السؤال رقم (29 بالنموذج "أ" – 11 بالنموذج "ب" – 28 بالنموذج "ج" – 2 بالنموذج "د") تستحق أي طريقة أخرى صحيحة للتمييز بين يوديد الفضة وفوسفات الفضة درجة السؤال.

3- في السؤال رقم: "( 4 بالنموذج "أ" – 22 بالنموذج "ب" – 31 بالنموذج "ج" – 13 بالنموذج "د") التعرف على أحد الشقين للملح يستحق نصف درجة، وكتابة الاسم الكيميائي للملح أو صيغته الكيميائية تستحق درجة السؤال.

4- وبالنسبة للسؤال الخاص بحساب نسبة الكربونات في العينة، الطالب الذي ةصل إلى نسبة كربونات الكالسيوم 40% يحصل على درجة السؤال كاملة، والطالب الذي وصل إلى نسبة الكربونات في العينة وهي 24 يحصل أيضًا على درجة السؤال كاملة.

وهي كما موضح بالصورة.