مدرس اون لايندخول

الأهداف العامة و الخاصة من تدريس اللغة العربية في المرحلة الابتدائية 2018

الأهداف العامة و الخاصة من تدريس اللغة العربية في المرحلة الابتدائية 2018 0231
الأهداف العامة من تدريس اللغة العربية في المرحلة الابتدائية
يهدف تعليم اللغة العربية في هذه المرحلة إلى أن :
• ينشأ الطفل مشبعاً بروح الإسلام ومعتزاً به ، وأن يتزود بزاد القرآن الكريم ويطلع على الحديث الشريف .
• ينشأ الطفل محباً للغته العربية باعتبارها لغة حية ويتعرف على مواطن الجمال فيها ويحسن التكلم والقراءة والكتابة .
• ينشأ الطفل محباً لوطنه المملكة العربية السعودية ، ويعتز به كمركز للإسلام ومناراً للهدى ومثلاً بارزاً في العمل على إعلاء كلمة الله .
• يقدر التلميذ العلم والعمل باعتبار هما الطريق إلى الحياة ، ويقدر العلماء العاملين ، ويسهم في خدمة وطنه وأمته علماً وعملاً .
• يحسن التلميذ استثمار أوقات الفراغ في العمل الصالح والهوايات البناءة التي تعود بالخير عليه وعلى مجتمعه .
• تنمو قدرته على التعبير الشفهي والكتابي عن مشاعره وخواطره ومطالب الحياة اليومية .
• يكتسب مهارة القراءة الصحيحة بنوعيها الجهرية والصامتة .
• يعرف أساسيات النحو والإملاء ، ويستطيع توظيفها .
• يكتسب القدرة على التفكير السليم المنظم .
• تعزز الروابط الاجتماعية لديه ، ويتكون لديه الحس اللغوي التذوقي .
• يصل إلى مستوى لغوي ملائم يساعده لو انقطع عن الدراسة .
هذا وفروع اللغة العربية وحدة متصلة ، ترمي إلى أهداف مترابطة أهمها : حسن الاستماع ،
ودقة الفهم ، وجودة التحدث والإلقاء .

الأهداف العامة من تدريس مادة التعبير في المرحلة الابتدائية
• أن يتحدث الطالب بجرأة وثقة أمام الآخرين ، وأن يتمكن من التعبير عن أفكاره وأحاسيسه .
• تقوية لغة التلاميذ وتنميتها وتمكينهم من التعبير السليم عن خواطر نفسه وحاجاتها شفهياً وكتابياً
• أن ينمي الطالب قدرته على الحوار والاتصال بالناس والتخاطب معهم .
• أن يكتسب الطالب آداب الحديث وبخاصة حسن الاستماع واحترام الآخرين .
• أن تتكون لدى الطالب القدرة على الكتابة فيما تتطلبه الحياة اليومية .
• أن يستطيع الطالب ترتيب مجموعة من الأفكار ترتيباً صحيحا ً.
• أن ينمي الطالب قدرته على التفكير المنظم في حديثه وكتابته .
• أن يستطيع الطالب تلخيص الأفكار الرئيسة في نص معين .
• أن يوظف الطالب ثروته اللفظية في موضوعات التعبير .
• أن يميل الطالب إلى القراءة والإطلاع لاكتساب المهارات الكتابية والشفهية .
• أن يطبق الطالب ما تعلمه من قواعد نحوية وإملائية في تعبيره .
• أن يكتسب الطالب القدرة على فن الإلقاء .
• أن يكتسب الطالب مهارة التعبير القصصي .
• أن يبرز الطالب ما لديه من مواهب وقدرات تعبيرية .

أهداف تدريس قواعد النحو في المرحلة الابتدائية
• تقويم ألسنة التلاميذ ، ووقايتهم من الخطأ فيما يكتبون أو يقرؤون ، وتكوين عادات لغوية سليمة لديهم تمكنهم من استعمال
الألفاظ والجمل والعبارات استعمالاً صحيحاً خالياً من الأخطاء النحوية التي تذهب بجمال الكلام وروعته
• تعويد التلاميذ على صحة الحكم ، ودقة الملاحظة ، والتمييز بين الخطأ والصواب فيما يسمعون أو يقرؤون ، وإدراك وظائف الكلمات في الجمل مما يساعد على فهم معاني الجمل والأساليب .
• تنمية ثروة التلاميذ اللغوية ، وتزويدهم بكثير من الألفاظ والتراكيب .
شحذ عقول التلاميذ وتدريبها على التفكير المنظم المتواصل .
الأهداف العامة من تدريس مادة الإملاء
يهدف تعليم مادة الإملاء في هذه المرحلة إلى أن: 

• تكتسب الطالبة مهارة مسك القلم ، والسرعة في الكتابة ، وصحة الخط ووضوحه .
• تتدرب الطالبة على رسم الحروف والكلمات رسماً صحيحاً مع زيادة العناية بالكلمات التي يكثر فيها الخطأ .
• تنمو القدرة لدى الطالبة على الانتباه ودقة الملاحظة ، وقوة الذاكرة ، وإدراك الفروق الدقيقة بين مخارج الحروف.
• تقوى ملاحظة الطالبة للفروق بين الحروف المتشابهة في الرسم .
• تكتسب الطالبة العادات الكتابية السليمة مثل النظافة، والنظام، والإتقان، والدقة.
• تعرف الطالبة القواعد الإملائية الرئيسة، وعلامات الترقيم ، وتستخدمها في كتابتها .
• تنمو الثروة اللغوية لدى الطالبة، وتتسع خبراتها ومعارفها .
• ينمو لديها اتجاها إيجابيا نحو أهمية استخدام مهارات الكتابة الصحيحة .

أهداف تدريس الخط في المرحلة الابتدائية
1-تعلم وضوح الخط ليتمكن القارئ من الوقوف على المعاني الصحيحة .
- المساعدة على سرعة الكتابة و التدريب على ضبط الحروف و الكلمات .
3- المساعدة على تنمية الناحية الجمالية عند التلاميذ و كذلك الفنية بما في كتاباتهم من حمال و تناسق وانسجام .
remove_circleمواضيع مماثلة
لا يوجد حالياً أي تعليق
privacy_tip صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى