لطلاب #أولى_ثانوي ننشر مراجعة النحو كاملا + 300 تدريب على المنهج حسب النظام الجديد للصف الاول الثانوي في 32 ورقة

300 سؤال نحو وفقا لنظام الأسئلة الجديد لأولي ثانوي

إعداد  أ/ ممتاز محمد إبراهيم

ثوابت إعرابية

1- هذه الكلمات يأتي بعدها في الغالب مضاف إليه:
كل– بعض– جميع – معظم– أمام – فوق – تحت – خلف – تجاه – إزاء- نُصْب– نحو– مع– بين– عند– قبل- بعد– غير–سوى- كلا - كلتا
2- أي اسم مجرور نكرة وبعده معرفة = غالبا  يكون مضافا إليه  مثل: الخير في طلب العلم
3- المضاف إليه لا يأتي بعد:
فعل أو كلمة معرفة بـ(ال) أو متصلة بضمير أو اسم شخص أو بلد
أو اسم إشارة أو ضمير أو اسم موصول
4- الضمائر المنفصلة  
(أنا– نحن– أنتَ– أنتِ– أنتما – أنتم- أنتن- هو – هي هما – هم – هن)
غالبا تعرب ضميرا مبنيا في محل رفع مبتدأ وما بعدها خبر
5- هذه الضمائر:
(إياي– إيانا –  إياكَ - إياكِ - إياكما - إياكم - إياكن -  إياه - إياها–  إياهما -  إياهم - إياهن)
تعرب ضميرا منفصلا مبنيا في محل نصب مفعول به
6- أي ضمير يتصل بالأسماء يعرب:
ضميرا مبنيا في محل جر مضاف إليه. مثل: الحياة أعباؤها كثيرة
7- أي ضمير يتصل بحروف الجر يعرب:
ضميرا مبنيا في محل جر اسم مجرور . مثل: الحياة فيها العجائب
8- أي ضمير يتصل بالحروف الناسخة يعرب:
ضميرا مبنيا في محل نصب اسمها. مثل: عليك بالاجتهاد فإنه طريق النجاح
9- أي ضمير يتصل بالأفعال الناسخة يعرب:
ضميرا مبنيا في محل رفع اسمها. مثل: المؤمنون يظلون أوفياء
10- أي فعل أمر للمفرد المذكر يكون فاعله مستتر تقديره: (أنت) مثل: اكتب
11- أي فعل مضارع يبدأ بهمزة قطع(أ) يكون فاعله مستتر تقديره (أنا) مثل: أذاكر دروسي
12- أي فعل مضارع يبدأ بـ(ن) يكون فاعله مستتر تقديره (نحن) مثل: نذاكر دروسنا
13- الضمير المستتر يأتي بعد الفعل ويكون في محل رفع:
فاعل أو نائب فاعل أو اسم للفعل الناسخ
14- إن – أن + اسم= حرف ناسخ
أن + فعل مضارع منصوب = حرف نصب للفعل المضارع
إن + فعل مضارع مجزوم= أداة شرط جازمة    
15- (نكرة+ نكرة )  
إذا لم يكن بينهما علاقة وصف، تعرب النكرة الثانية مضاف إليه غالبا مثل: هذا طالب علم
16- اسم إشارة + ال =
بدل مطابق  بشرط  أن يشير اسم الإشارة إلى الكلمة المعرفة بـ(ال) مثل: هذا الطالب مجتهد
أما إذا لم يشر إلى الكلمة المعرفة بـ(ال) تعرب الكلمة حسب موقعها في الجملة
مثل: النجاح صعب ويعرف هذا الطالب المجتهد
17- إذا اتصل ضميران في كلمة واحدة يكون الضمير الأول في محل رفع فاعل والضمير الثاني في محل نصب مفعول به   مثل: العلماء نصحوني    
18- أي فعل تام مبني للمعلوم يجب أن يكون له فاعل ظاهر أو متصل أو مستتر  
مثل: كتب الطالب – الطالب كتب – الطلاب كتبوا
19- أي فعل تام مبني للمجهول يجب أن يكون له نائب فاعل ظاهر أو متصل أو مستتر: نُصِح الطالب – الطالب نُصِح – الطلاب نُصِحوا
20- معمول اسم الفاعل وصيغ المبالغة يكون فاعلا أو مفعولا به
مثل: رأيت الرجل الصادق قوله والمعطي الفقراء مالا
21- معمول اسم المفعول يكون نائب فاعل أو نائب فاعل ومفعولا بهمثل: أمعطَى الفقير مالا
22- أي اسم موصول يأتي بعد نكرة غالبا يكون اسما موصولا مبنيا في محل جر مضاف إليه مثل: هذا عمل الذي أبدع
23- أي اسم موصول يأتي بعد معرفة غالبا يكون اسما موصولا مبنيا في محل
رفع أو نصب أو جر نعت مثل: هذا العمل الذي أحبه
24- الفعل (رأى) إذا كان رؤية عقلية نصب مفعولين مثل: رأيت العلم نورا  
                   أما الرؤية البصرية تنصب مفعولا واحدا مثل: رأيت الرجل مسرعا (حال)
25- (طالما – كثرما – قلما)   أفعال ماضية و(ما) كافة ألغت وجود الفاعل.
26- الجملة بعد (حيث – حين – منذ) في محل جر مضاف إليه.
27- الاسم المرفوع الواقع بعد (ينبغي- يجب- يحسن- قل- زاد- طاب- قر- عني)
يعرب فاعلا مثل: ينبغي الحرص.
وإذا كان مصدرا مؤولا يكون في محل رفع فاعل مثل: ينبغي أن تذاكر

تحميل: مراجعة نحو أولى ثانوي ترم أول نظام حديث  من هنااا