تقدم ممتاز دسوقي، عضو اللجنة التشريعية بمجلس النواب، بطلب إحاطة موجه إلى وزير التربية والتعليم، الدكتور طارق شوقي، حول تحويل المشرفين الاجتماعيين بالمدارس الى مشرفي نشاط، ودمج اختصاصاتهم معًا لتحقيق استفادة أكبر من عملهم وتوفير عدد من العاملين بالمدارس.
وقال دسوقي، فى بيان صحفى له، إن وظيفة المشرف الاجتماعي ومشرف النشاط يجب أن تشمل العديد من المهام التي تحقق أكبر قدر ممكن من التنمية الاجتماعية والعلمية بالمدرسة، حيث يقع على المشرف مسئولية إقامة علاقة جيدة مع الطلاب وكسب ثقتهم، لمساعدتهم في التغلب على الصعوبات التي تواجههم أثناء الدراسة، ودراسة أوضاع الطلاب المتعثرين وتقديم الحلول العملية لمساعدتهم، بالإضافة إلى تشجيع الطلاب على الاطلاع للحصول على المعرفة، ومعاونة أسرة التدريس على تنمية التفكير والإبداع، وتشجيع تكوين جماعات النشاط المدرسي، فالمشرف يعتبر بمثابة دينمو المدرسة يعمل على تفعيل دورها بالشكل المطلوب وعدم اقتصارها على المواد العلمية فقط.
وطالب النائب بتوجيه المشرفين بالمدارس إلى إجراء الدراسات الاجتماعية اللازمة بالمدرسة والاستفادة من النتائج وتطبيقها، وانشاء قسم للتشغيل الطلابي، يهدف إلى استثمار وقت فراغ الطلبة واستغلال قدراتهم وترسيخ مبدأ أهمية العمل في مختلف مجالاته وتهيئة الطالب لتحمل مسؤوليات الغد، بالاضافة إلى إعداد المسابقات بغرض تحفيز الطلاب ،وتشجيعهم على مثل مسابقات أوائل الطلبة والمسابقات الفنية الخاصة بالرسم، والموسيقى وغير ذلك من المسابقات.
وقال دسوقي، فى بيان صحفى له، إن وظيفة المشرف الاجتماعي ومشرف النشاط يجب أن تشمل العديد من المهام التي تحقق أكبر قدر ممكن من التنمية الاجتماعية والعلمية بالمدرسة، حيث يقع على المشرف مسئولية إقامة علاقة جيدة مع الطلاب وكسب ثقتهم، لمساعدتهم في التغلب على الصعوبات التي تواجههم أثناء الدراسة، ودراسة أوضاع الطلاب المتعثرين وتقديم الحلول العملية لمساعدتهم، بالإضافة إلى تشجيع الطلاب على الاطلاع للحصول على المعرفة، ومعاونة أسرة التدريس على تنمية التفكير والإبداع، وتشجيع تكوين جماعات النشاط المدرسي، فالمشرف يعتبر بمثابة دينمو المدرسة يعمل على تفعيل دورها بالشكل المطلوب وعدم اقتصارها على المواد العلمية فقط.
وطالب النائب بتوجيه المشرفين بالمدارس إلى إجراء الدراسات الاجتماعية اللازمة بالمدرسة والاستفادة من النتائج وتطبيقها، وانشاء قسم للتشغيل الطلابي، يهدف إلى استثمار وقت فراغ الطلبة واستغلال قدراتهم وترسيخ مبدأ أهمية العمل في مختلف مجالاته وتهيئة الطالب لتحمل مسؤوليات الغد، بالاضافة إلى إعداد المسابقات بغرض تحفيز الطلاب ،وتشجيعهم على مثل مسابقات أوائل الطلبة والمسابقات الفنية الخاصة بالرسم، والموسيقى وغير ذلك من المسابقات.
