الباب الاول :
1- استند كلا من أنصار الجبرية والحرية ألى الدليل الجسمى لتأييد موقفهم (أيهما تؤيد ولماذا )
2- استند كلا من أنصار الجبرية والحرية إلى الدليل الاجتماعى لتأييد موقفهم (أيهما تؤيد ولماذا)
3- الجبرية والحتمية مترادفان                                                            (علل صحة أو خطأ العبارة )
4- العلاقة بين الظواهر وأسبابها علاقة حتمية وضرورية عند هيوم                    (علل صحة أو خطأ العبارة )
5- هناك علاقة بين المعرفة البشرية والحواس عند هيوم                                وضح
6- العلاقة طردية بين التقدم الحضارى والحرية عند روسو                             ( علل صحة أوخطأ العبارة)
7- كيف حارب روسو فكرة الحق الالهى المقدس
8- تعد التربية الوسلة الثانية لاصلاح المجتمع عند روسو                               (علل صحة أو خطأ العبارة )
9- تتصل الديمقراطية بالجانب السياسى عند روسو                                            ناقش ذلك
10- تقرن الوجودية الحرية بالمسئولية                                                      (علل صحة أو خطأ العبارة )
11- القلق الذى يقصده سارتر هو القلق المرضى                                          (علل صحة أو خطأ العبارة)
12- بم تفسر   ألية وحتمية الافعال الانسانية عند هيوم
13- الحكم الملكى المستبد أثر فى فلسفة روسو عن الحرية
الباب الثانى :
حدد الصواب أو الخطأ مع التعليل:
1- تتعدد مذاهب الالزام الخلقة بتعدد جوانب الشخصية
2- اللذة الحسية شعور أخلاقى عند المنفعة العامة
3- الانانية يمكن ان تحقق منفعة الجميع عند النفعيين
4- اهتم النفعيين بالقيم الأخلاقية
5- يعد الجزاء مصدر الالزام الخلقى عند النفعيين
6- السلوك الاخلاقى يحدث بطريقة عفوية عند الاجتماعيين الوضعيين
7- القيم الاخلاقية عند الاجتماعيين الوضعيين مطلقة
8- أكد الاجتماعيين الوضعيين على دور الفرد فى المجتمع
9- الأخلاق علم معيارى عند الاجتماعيين الوضعيين
10- أراد شافتسبرى أن يكون الالزام الخلقى نابع من سلطة داخلية
11- الحاسة الخلقية مكتسبة
12- الحاسة الخلقية ترتبط بالعقل
13- الواجب عند كانط هو ضرورة أداء الفعل احتراما للعقل
14- أسس كانط الاخلاق على الاوامر الشرطية
15- الاوامر المطلقة تكون الاخلاق عند كانط
أجب عن الاتى:

1- يرى أصحاب مذهب المنفعة العامة أن الانسان أنانى نفعى (هل تتفق أم لا ولماذا)
2- تتحدد القيمة الاخلاقية للفعل بنتائجه عند المنفعه العامة   (هل تؤيد أم لا ولماذا)
3- كان لظهور المنهج التجريبى فى أوروبا أثرة البعيد على الدراسات الاخلاقية فى كل من انجلترا وفرنسا ,أشرح ذلك موضحا وجهة نظرك
4- يرى الاجتماعيين أن الاخلاق علم وضعى تجريبى
5- كان للاجتماعيين الوضعيين موقفا خاصا من الاخلاق      فسر هذه العبارة
6- استخدام الاجتماعيين الوضعيين للاسلوب العلمى أدى لتوجيه النقد لهم    وضح
7- علل: ظهور الاتجاه الوجدانى فى الالزام الخلقى
8- ما السمات العامة لتفسير الالزام الخلقى عند شافتسبرى
9- أذكر الانتقادات التى وجهت إلى مذهب الحاسة الخلقية
10- الحاسة الخلقية تعبر عن حب الخير عند شافتسبرى   (دلل بمثال)
11- الحاسة الخلقية تحمل جزائها فى باطنها عند شافتسبرى  (دلل بمثال)
12- ما المبررات التى جعلت البعض ينتقد تطرف كانط فى دعم الجانب العقلى للالزام الخلقى
13- حدد اقسام العقل عند كانط   ؟ أو حدد معالم المذهب النقدى عند كانط
14- الواجب هو محور الاخلاق عند كانط       ناقش

الباب الثالث:
حدد الصواب أو الخطأ مع التعليل:
1- تتسم الفضائل عند مسكوية بالتوسط والاعتدال
2- قسم مسكوية النفس الانسانية إلى ثلاث قوى
3- اللذات المعنوية هى الخير الحقيقى عند مسكوية
4- ممارسة الاعمال المحمودة هى السبب للوصول إلى السعادة عند الفارابى
5- ترتبط الاخلاق بالمجتمع عند الفارابى
6- ميز الفارابى بين نوعين من اللذات
7- تنقسم النفس عند الفرابى إلى ثلاث قوى
8- الفضائل والرزائل مكتسبة تماما فى نظر الفارابى
9- الحكمة فضيلة القوة العقلية عند الغزالى
10- السعادة الدنيوية هى غاية الفعل الاخلاقى فى رأى الغزالى
11- تفقاس قيمة الفعل (خير –شر9عند الغزالى بالعقل
12- العدالة جملة الفضائل عند الغزالى
13- تتحقق الفضيلة فى راى الامام بالافراط والتفريط
14- قوة الشهوة من سنن الله فى خلقه  فى رأى الغزالى
15- اهتم الغزالى بدور الفعل الاخلاقى فى تحقيق السعادة الفردية
أجب عن الاتى:
1- حدد المقصود بمضادات المدينة الفاضلة عند الفرابى
2- ترتبط الاخلاق بالحياة الاجتماعية عند مسكويه وضح
3- رغم سمو مذهب مسكوية الاخلاقى الا انه تعرض لبعض الانتقادات
4- حدد قوى النفس عند الفرابى
5- السعادة هى غاية الفعل الاخلاقى عند الفارابى  هل تتفق مع ؟أذكر مبرراتك
6- عقب برأيك على مذهب الفارابى الاخلاقى
7- ما الغاية من عمل الخير فى راى الغزالى
8- ناقش مذهب الغزالى الاخلاقى
ثانيا المنطق
الفصل الاول:
علل صحة أو خطا ما يلى
1- الرياضيات نسق استنباطى
2- تتوقف صحة النظريات على مطابقتها للواقع
3- المسلمة هى قضية يسلم بها الرياضى لوضوحها الذاتى
4- يمكن بناء نسق رياضى دون الاستعانة باللامعرفات
5- الرياضى البحته هى فرع الرياضيات الذى يرتبط بالواقع ارتباطا وثيقا
6- القضية الرياضية قضية تركيبية
7- يمكن الاستغناء عن الرياضيات
8- المنطق هو اعم العلوم
أجب عن الاتى:
1- يعبر كل من بيكون وديكارت عن الروح العلمية الحديثة  هل تؤيد ؟ولماذا
2- هل يمكن تقديم تعريفات رياضية دون الاستعانة باللامعرفات ؟أذكر مبرراتك
3- للمسلمات عدة شروط ناقش
4- ما علاقة نظريات النسق بمقدماته
5- تكلم عن اهم قواعد الاستنباط
6- القضية الرياضية تعبر عن اللزوم المنطقى  دلل بمثال
الفصل الثانى
علل صحة أو خطا ما يلى :
1- المعرفة العلمية معرفة غير مباشرة
2- العلم بمادته وموضوعه
3- الوصول لليقين التام ضرب من المحال فى العلوم الطبيعية
4- اعتمد أرسطو على الاستقراء الحدسى فقط
5- اوهام الجنس هى أخطاء يقع فيها الانسان بحكم طبيعته الشخصية
6- اوهام الكهف هى اخطاء يقع فيها الانسان بحكم ميوله الفردية
7- اوهام السوق هى اخطاء يقع فيها الانسان نتيجة تأثره بمشاهير الفكر
8- اوهام المسرح هى أخطاء يقع فيها الانسان نتيجة قابليته للاستهواء
9- يهدف المنهج المعاصر لصياغه قوانين سببيه
10- توصف التجربة بانها ملاحظة مستثارة
11- القانون فى المنهج العلمى المعاصر قانون حتمى
12- يبدا المنهج العلمى المعاصر بالملاحظة
13- القانون العلمى هو الهدف النهائى للعلم
14- يدرس الاستقراء مادة الواقع الفعلى
15- يتم التحقق من الفرض العلمى بصورة مباشرة وغير مباشرة
16- اتفق العلماء بشأن تصنيف العلوم الانسانية
17- يتعذر القياس الكمى فى العلوم الانسانية
18- الظواهر الانسانية يسهل تكرارها
19- الظواهر الانسانية اقل تعقدا من الظواهر الطبيعية
اجب عن الاتى :
1- ما الفرق بين الاستقراء والاستنباط
2- أشرح دور العلماء المسلمين فى وضع المنهج الاستقرائى
3- اذكر اهم الانتقادات التى وجهت لنظرية الاستقراء عند ارسطو
4- أذكر بإختصار أهم شروط  الفرض العلمى
5- تحدث بإختصار عن اهم شروط الملاحظة
6- ماذا يقصد بالفرض العلمى وما الفرق بينه وبين القانون
7- حدد خطوات الجانب الايجابى عند بيكون
8- ميز بين الاستقراء والقياس الارسطى
الفصل الثالث
علل صحة او خطا ما يلى :
1- يؤدى التفكير الناقد إلى معرفه غير موثوقه
2- القضية والحجة لفظان مترادفان
3- يتسم التفكير الناقد بأنه حدسى بينما الغير ناقد بأنه تجريبى
4- النتيجة الوسيطة هى نتيجة الحجة
5- يستم التفكير الناقد بأنه اطلاقى وعاطفى
6- للتفكير الناقد خطوات منظمة ومرتبة ترتيبا منطقيا
7- التفكير الناقد لا يختص بمناقشة الاراء المختلفة وتمحيصها
8- يتميز التفكير الناقد بأنه سلطوى بينما التفكير الغير ناقد تفكير شكى
9- نملك الكثير من المفاتيح اللفظيم لتمييز مقدمات اى حجة منطقية
10- الحجة المنطقية يمكن ان يكون لها مقدمات متعددة ونتيجة واحدة
11- الوضوح والعمق من معايير التفكير الناقد
12- يتميز التفكير الناقد بانه تأملى وإبداعى


أجب عن الاتى :
1- ميز بمثال بين الاقناع الخطابى والحجة المنطقية
2- وضح بمثال كيف يمكن تمييز خطوات البرهنة على الحجج المنطقية
3- بين كيف يمكننا تحديد نتيجة الحجة المنطقية
4- عرف التفكير النقدى موضحا اهميته
5- العمق والمنطق من معايير التفكير الناقد   وضح
6- حدد اهم صعوبات استخراج الحجج من النصوص
7- وضح بمثال ما المقصود بالنتائج الوسيطة
8- الدقة والربط والاتساع من معايير التفكير الناقد   دلل على ذلك
تم بحمد الله
مع اطيب الامنيات بالنجاح والتفوق
أ\محمود فتحى ابو قدح
مدرس المواد الفلسفية