أسئلة على القصة من امتحانات سابقة
1- محافظة القاهرة 2012م
" ولما انتظم فى الدراسة هناك . صادفته عقبة صعبة كادت تهدم ما بناه كله . فالمدرسون يلقون عليهم الدروس باللغة الفرنسية وهو وفريق من أعضاء البعثة لا يعرفون شيئا من هذه اللغة "
1) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
1- جمع كلمة ( عقبة ) ......... ( عواقب – عقبات – أعقاب)
2- مضاد كلمة ( صعبة ) ............... ( ضعيفة – قليلة – سهلة )
ب) ما العقبة التى تتحدث عنها العبارة ؟ وكيف تغلب عليها على مبارك ؟
ج) لماذا تطلع (على مبارك) للسفر الى أوربا ؟
2- محافظة الجيزة 2012م
" لم ييأس ذلك الطالب الشجاع الذكى كما يئس غيره فهو ذو عزيمة قوية ،يواجه بها الصعاب ويتغلب عليها وكم من عقد استعصت على غيره فحلها هو معتمدا على ربه "
أ) تخير الاجابة الصحيحة
1- مضاد ( الشجاع ) ............ ( القوى – الضعيف - الجبان )
2- جمع ( عزيمة ) ............ ( عوازم – عزائم - عزومات )
ب) من هو ذلك الطالب الشجاع ؟ ولماذا لم ييأس وضح ذلك فى ضوء فهمك للعبارة .
ج) ضع صواب أو ( خطأ ) :-
1- كان ( على مبارك ) من بين من وقع عليهم الاختيار للترشيح للسفرالى فرنسا..
2- كان ( على مبارك ) يجيد اللغة الفرنسية جيدا ( )
3- فرح ناظر المدرسة بسفر ( على مبارك ) ( )
3- محافظة القليوبية 2012م
" وقد كان هذا الابعاد خيرا وبركة على هذا الرجل المحب للعلم والثقافة ففى المدة القصيرة التى قضاها هناك عرف بلادا جديدة لم يكن يعرفها "
أ) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
1- مرادف المحب .......... ( العاشق – الناسى – الحاسد )
2- مضاد القصيرة .......... ( العالية – المرتفعة – الطويلة )
3- جمع العلم ................ ( العلوم – العلماء – المعالم )
ب) الى أين كان هذا الابعاد ؟ ومن المتسبب فيه ؟ وكيف كان خيرا وبركة على ( على مبارك) ؟
ج) بم تفسر خروج التلاميذ ومعلميهم لتوديع ( على مبارك) ؟
4- محافظة الغربية 2012م
" ويشاء الله أن يكافئ هذا التلميذ النجيب على جده واجتهاده وأخلاقه الفاضلة وتطلعه الى اليوم الذى يخدم فيه أمته فيهيئ له سياحة الى أوربا التى ذاع صيت حضارتها "
أ) هات مرادف " ذاع " ومفرد " أخلاقه " ومضاد "يكافئ "
ب) كيف كافأ الله ذلك التلميذ النجيب ؟
ج) ما موقف على مبارك من الجهل ؟
د) علل : يطلق على ( على مبارك ) أبو التعليم ؟
5- محافظة البحيرة 2012م
" سر على بهذه الفرصة العظيمة التى كان يتحينها فقد أسند اليه كثي من مرافق الدولة ......................"
أ) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
1- مرادف يتحينها ........... ( يعرفها – يترقبها – يستبعدها )
2- مفرد مرافق ............... ( مرفق – رفيق – مرافقة )
ب) من الوالى الذى منح (على مبارك) هذه الفرصة ؟
ج) ماذا أسند الوالى اليه ؟
د) ضع كلمة ( صواب ) أو ( خطأ )
1- أمر ( سعيد ) بفصل كثير من الموظفين لم يكن من بينهم على مبارك ( )
2- أنشأ على مبارك دار الكتب وكلية دار العلوم ( )
6- محافظة الاسكندرية 2012م
" سر ( على مبارك) بهذه الفرصة العظيمة التى كان يتحينها فقد أسند اليه ادارة كثير من مرافق الدولة "
ا) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس:-
1- مرادف " يتحينها " ............ ( يترقبها – يترصدها - يحددها )
2- جمع ( فرصة ) .................. ( فروص – فرص – فرائص )
3- مفرد مرافق ............... ( مرفق – رفيق – مرافقة )
ب)1- ما الفرصة التى سر بها ( على مبارك ) ؟
2- ماذا كان موقف ( على مبارك) بعد اختيار ( اسماعيل ) له ؟
3- اذكر بعضا من المشروعات التى شارك فى اصلاحها على مبارك .
ج) علل : اختيار (اسماعيل ( على مبارك ) ليعاونه فى العمل ؟
7- محافظة المنوفية 2012م
" ولما انتظم فى الدراسة هناك . صادفته عقبة صعبة كادت تهدم ما بناه كله . فالمدرسون يلقون عليهم الدروس باللغة الفرنسية وهو وفريق من أعضاء البعثة لا يعرفون شيئا من هذه اللغة "
ا) مضاد صعبة ........... ومفرد أعضاء .......... ( أكمل بالمطلوب )
ب) تخير الاجابة الصحيحة :-
1- البعثة التى ضمت (على مبارك) كانت الى : ( انجلترا – فرنسا – ألمانيا )
ج) ما العقبة التى صادفت ( على مبارك) هو ومن معه فى الدراسة ؟
6- محافظة كفر الشيخ2012م
" وكان جميلا ومؤثرا أن يخرج تلاميذ المدارس وصبيانها ومعلموها لتوديعه وهو مسافر ينشدون الأناشيد ويهتفون الهتافات الصادرة من صميم أفئدتهم اعترافا بأعمال هذا الرجل العظيمة التى ينكرها حساده وشائنوه "
1) ما مرادف ( شائنوه ) ؟ وما مفرد (صبيان) ؟ وما جمع ( مسافر ) ؟
ب) من خرج لتوديع ( على مبارك) ؟
ج) صف وداعه ، كما جاء بالعبارة .
7- محافظة الشرقية 2012م
" واذا كان غيرى ممن سبقونى لم يعرفوا قدرك الكبير فأنا أعرفه جيدا وأود أن تضع يدك فى يدى لاصلاح البلاد ورفع شأنها وقد ألحقتك بمعيتى لتكون دائما بجانبى "
أ) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس:-
1- المقصود ب( تضع يدك فى يدى ............ ( نتصافح –نتصالح-نتعاون)
2- المتحدث فى العبارة السابقة الخديوى .....( اسماعيل – عباس – سعيد)
ب) ما العمل الذى أسند الى ( على مبارك ) فى ذلك الحين؟
1- محافظة القاهرة 2012م
" ولما انتظم فى الدراسة هناك . صادفته عقبة صعبة كادت تهدم ما بناه كله . فالمدرسون يلقون عليهم الدروس باللغة الفرنسية وهو وفريق من أعضاء البعثة لا يعرفون شيئا من هذه اللغة "
1) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
1- جمع كلمة ( عقبة ) ......... ( عواقب – عقبات – أعقاب)
2- مضاد كلمة ( صعبة ) ............... ( ضعيفة – قليلة – سهلة )
ب) ما العقبة التى تتحدث عنها العبارة ؟ وكيف تغلب عليها على مبارك ؟
ج) لماذا تطلع (على مبارك) للسفر الى أوربا ؟
2- محافظة الجيزة 2012م
" لم ييأس ذلك الطالب الشجاع الذكى كما يئس غيره فهو ذو عزيمة قوية ،يواجه بها الصعاب ويتغلب عليها وكم من عقد استعصت على غيره فحلها هو معتمدا على ربه "
أ) تخير الاجابة الصحيحة
1- مضاد ( الشجاع ) ............ ( القوى – الضعيف - الجبان )
2- جمع ( عزيمة ) ............ ( عوازم – عزائم - عزومات )
ب) من هو ذلك الطالب الشجاع ؟ ولماذا لم ييأس وضح ذلك فى ضوء فهمك للعبارة .
ج) ضع صواب أو ( خطأ ) :-
1- كان ( على مبارك ) من بين من وقع عليهم الاختيار للترشيح للسفرالى فرنسا..
2- كان ( على مبارك ) يجيد اللغة الفرنسية جيدا ( )
3- فرح ناظر المدرسة بسفر ( على مبارك ) ( )
3- محافظة القليوبية 2012م
" وقد كان هذا الابعاد خيرا وبركة على هذا الرجل المحب للعلم والثقافة ففى المدة القصيرة التى قضاها هناك عرف بلادا جديدة لم يكن يعرفها "
أ) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
1- مرادف المحب .......... ( العاشق – الناسى – الحاسد )
2- مضاد القصيرة .......... ( العالية – المرتفعة – الطويلة )
3- جمع العلم ................ ( العلوم – العلماء – المعالم )
ب) الى أين كان هذا الابعاد ؟ ومن المتسبب فيه ؟ وكيف كان خيرا وبركة على ( على مبارك) ؟
ج) بم تفسر خروج التلاميذ ومعلميهم لتوديع ( على مبارك) ؟
4- محافظة الغربية 2012م
" ويشاء الله أن يكافئ هذا التلميذ النجيب على جده واجتهاده وأخلاقه الفاضلة وتطلعه الى اليوم الذى يخدم فيه أمته فيهيئ له سياحة الى أوربا التى ذاع صيت حضارتها "
أ) هات مرادف " ذاع " ومفرد " أخلاقه " ومضاد "يكافئ "
ب) كيف كافأ الله ذلك التلميذ النجيب ؟
ج) ما موقف على مبارك من الجهل ؟
د) علل : يطلق على ( على مبارك ) أبو التعليم ؟
5- محافظة البحيرة 2012م
" سر على بهذه الفرصة العظيمة التى كان يتحينها فقد أسند اليه كثي من مرافق الدولة ......................"
أ) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
1- مرادف يتحينها ........... ( يعرفها – يترقبها – يستبعدها )
2- مفرد مرافق ............... ( مرفق – رفيق – مرافقة )
ب) من الوالى الذى منح (على مبارك) هذه الفرصة ؟
ج) ماذا أسند الوالى اليه ؟
د) ضع كلمة ( صواب ) أو ( خطأ )
1- أمر ( سعيد ) بفصل كثير من الموظفين لم يكن من بينهم على مبارك ( )
2- أنشأ على مبارك دار الكتب وكلية دار العلوم ( )
6- محافظة الاسكندرية 2012م
" سر ( على مبارك) بهذه الفرصة العظيمة التى كان يتحينها فقد أسند اليه ادارة كثير من مرافق الدولة "
ا) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس:-
1- مرادف " يتحينها " ............ ( يترقبها – يترصدها - يحددها )
2- جمع ( فرصة ) .................. ( فروص – فرص – فرائص )
3- مفرد مرافق ............... ( مرفق – رفيق – مرافقة )
ب)1- ما الفرصة التى سر بها ( على مبارك ) ؟
2- ماذا كان موقف ( على مبارك) بعد اختيار ( اسماعيل ) له ؟
3- اذكر بعضا من المشروعات التى شارك فى اصلاحها على مبارك .
ج) علل : اختيار (اسماعيل ( على مبارك ) ليعاونه فى العمل ؟
7- محافظة المنوفية 2012م
" ولما انتظم فى الدراسة هناك . صادفته عقبة صعبة كادت تهدم ما بناه كله . فالمدرسون يلقون عليهم الدروس باللغة الفرنسية وهو وفريق من أعضاء البعثة لا يعرفون شيئا من هذه اللغة "
ا) مضاد صعبة ........... ومفرد أعضاء .......... ( أكمل بالمطلوب )
ب) تخير الاجابة الصحيحة :-
1- البعثة التى ضمت (على مبارك) كانت الى : ( انجلترا – فرنسا – ألمانيا )
ج) ما العقبة التى صادفت ( على مبارك) هو ومن معه فى الدراسة ؟
6- محافظة كفر الشيخ2012م
" وكان جميلا ومؤثرا أن يخرج تلاميذ المدارس وصبيانها ومعلموها لتوديعه وهو مسافر ينشدون الأناشيد ويهتفون الهتافات الصادرة من صميم أفئدتهم اعترافا بأعمال هذا الرجل العظيمة التى ينكرها حساده وشائنوه "
1) ما مرادف ( شائنوه ) ؟ وما مفرد (صبيان) ؟ وما جمع ( مسافر ) ؟
ب) من خرج لتوديع ( على مبارك) ؟
ج) صف وداعه ، كما جاء بالعبارة .
7- محافظة الشرقية 2012م
" واذا كان غيرى ممن سبقونى لم يعرفوا قدرك الكبير فأنا أعرفه جيدا وأود أن تضع يدك فى يدى لاصلاح البلاد ورفع شأنها وقد ألحقتك بمعيتى لتكون دائما بجانبى "
أ) تخير الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس:-
1- المقصود ب( تضع يدك فى يدى ............ ( نتصافح –نتصالح-نتعاون)
2- المتحدث فى العبارة السابقة الخديوى .....( اسماعيل – عباس – سعيد)
ب) ما العمل الذى أسند الى ( على مبارك ) فى ذلك الحين؟
