امتحان الميدترم 1 - لغة عربية 2 اعدادى 2015
أولاً: التعبير
(أ) أكتب فى الموضوع الآتى ( إجبارى) :
أكتب برقية تهنئة لصديق لك بمناسبة نجاحه فى الشهادة الإعدادية.
(ب) أكتب فى أحد الموضوعين الآتيين :-
1- يحتفل العالم فى كل عام بتسليم العديد من الجوائز إلى المتميزين من الأدباء والمبدعين ومن هذه الجوائز (جائزة نوبل) أكتب فى هذا الموضوع مستشهداً بنماذج مصرية.
التلوث من الأخطار التى تهدد العالم. بين مصادره وأضراره وكيف نتجنب هذه الأضرار
- كتاب كفاح شعب مصر
لن نرضى الحياة فى وطننا عبيدا أذلاء ولن نقبل أن يتحكم فينا عدو يفسد علينا نفوسنا وأفكارنا ويغتصب أرضنا ويقتل أبناءنا ويحطم عزتنا وكرامتنا
أ ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- مرادف ( نرضى ) :{ نفرح – نهتدي – نقبل )
2- جمع ( الحياة ) : { الحيوات – الحيات – الأحياء )
3- مضاد ( أذلاء ) : { ضعفاء – أعزاء – أقوياء )
( ج ) كيف حكم الهكسوس مصر ؟
( د ) ماموقف الضابط سواتن من طلب ملك الهكسوس ؟ و علام يدل ؟
2- من موضوع ( حقوق الطفل )
وقد أصدرت الدول العربية ميثاق حقوق الطفل العربي انطلاقا من عقيدتها ومن حقيقة أن وطنها هو مهد الديانات وموطن الحضارات و الثقافات ذات القيم الإنسانية السامية التي كرمت الإنسان .
أ- تخير الإجابة الصحيحة
1- مرادف القيم ( المبادئ – الثروات – الأفكار – التعاليم )
2- مضاد كرمت ( استعبدت – أهانت – أذلت- عاقبت )
3- جمع ميثاق ( مواثق- مواثيق – وثائق – توثيقات)
ب- لماذا أصدرت الدول العربية ميثاق حقوق الطفل العربي ؟
ج - ما الحقوق التي تضمنها ميثاق حقوق الطفل ؟
ثالثا : النصوص
) يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الْأُمُورِ * وَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ )
أ ) 1- مرادف(مختال ) .................مضاد (يحب) ......... 3 - مفرد (الأمور )...........
ب – بم أمرنا الله ؟ و عن أي شيء نهانا ؟
ج – ( إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ) ما الجمال فى العبارة ؟
د- الله سبحانه و تعالى يعلم كل شيء مهما كان صغيرا و لو كانت فى حجم حبة الخردل
– اكتب مما تحفظ ما يعبر عن هذا المعنى
القواعد
المعلم تحركه في هذا الكون الفسيح قيم عظيمة يسعى إليها العظماء ، فهو مشعل النور ومصباح
الهداية ، فكم أضاء عقولاً قدمت الخير للبشرية
أ - أعرب ما تحته خط .
ب - استخرج 1- اسما معربا 2 - فعلا مبنيا
3- فعلا معربا 4 - اسما مبنيا
ج- ( و الله لأجتهدن )
الفعل ( اجتهدن ) فعل مضارع مبنى على ................... لاتصاله بنون ..............
د - ( هذان – هن – كيف - اللذان- أنت – أمس ) عين الأسماء المبنية
خامساً: الخط العربى : أكتب مرة بخط النسخ ومرة بخط الرقعة:
نعيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا
سادساً: الإملاء أكتب ما يملى عليك
أولاً: التعبير
(أ) أكتب فى الموضوع الآتى ( إجبارى) :
أكتب برقية تهنئة لصديق لك بمناسبة نجاحه فى الشهادة الإعدادية.
(ب) أكتب فى أحد الموضوعين الآتيين :-
1- يحتفل العالم فى كل عام بتسليم العديد من الجوائز إلى المتميزين من الأدباء والمبدعين ومن هذه الجوائز (جائزة نوبل) أكتب فى هذا الموضوع مستشهداً بنماذج مصرية.
التلوث من الأخطار التى تهدد العالم. بين مصادره وأضراره وكيف نتجنب هذه الأضرار
- كتاب كفاح شعب مصر
لن نرضى الحياة فى وطننا عبيدا أذلاء ولن نقبل أن يتحكم فينا عدو يفسد علينا نفوسنا وأفكارنا ويغتصب أرضنا ويقتل أبناءنا ويحطم عزتنا وكرامتنا
أ ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1- مرادف ( نرضى ) :{ نفرح – نهتدي – نقبل )
2- جمع ( الحياة ) : { الحيوات – الحيات – الأحياء )
3- مضاد ( أذلاء ) : { ضعفاء – أعزاء – أقوياء )
( ج ) كيف حكم الهكسوس مصر ؟
( د ) ماموقف الضابط سواتن من طلب ملك الهكسوس ؟ و علام يدل ؟
2- من موضوع ( حقوق الطفل )
وقد أصدرت الدول العربية ميثاق حقوق الطفل العربي انطلاقا من عقيدتها ومن حقيقة أن وطنها هو مهد الديانات وموطن الحضارات و الثقافات ذات القيم الإنسانية السامية التي كرمت الإنسان .
أ- تخير الإجابة الصحيحة
1- مرادف القيم ( المبادئ – الثروات – الأفكار – التعاليم )
2- مضاد كرمت ( استعبدت – أهانت – أذلت- عاقبت )
3- جمع ميثاق ( مواثق- مواثيق – وثائق – توثيقات)
ب- لماذا أصدرت الدول العربية ميثاق حقوق الطفل العربي ؟
ج - ما الحقوق التي تضمنها ميثاق حقوق الطفل ؟
ثالثا : النصوص
) يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الْأُمُورِ * وَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ )
أ ) 1- مرادف(مختال ) .................مضاد (يحب) ......... 3 - مفرد (الأمور )...........
ب – بم أمرنا الله ؟ و عن أي شيء نهانا ؟
ج – ( إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ) ما الجمال فى العبارة ؟
د- الله سبحانه و تعالى يعلم كل شيء مهما كان صغيرا و لو كانت فى حجم حبة الخردل
– اكتب مما تحفظ ما يعبر عن هذا المعنى
القواعد
المعلم تحركه في هذا الكون الفسيح قيم عظيمة يسعى إليها العظماء ، فهو مشعل النور ومصباح
الهداية ، فكم أضاء عقولاً قدمت الخير للبشرية
أ - أعرب ما تحته خط .
ب - استخرج 1- اسما معربا 2 - فعلا مبنيا
3- فعلا معربا 4 - اسما مبنيا
ج- ( و الله لأجتهدن )
الفعل ( اجتهدن ) فعل مضارع مبنى على ................... لاتصاله بنون ..............
د - ( هذان – هن – كيف - اللذان- أنت – أمس ) عين الأسماء المبنية
خامساً: الخط العربى : أكتب مرة بخط النسخ ومرة بخط الرقعة:
نعيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا
سادساً: الإملاء أكتب ما يملى عليك
