نشر اقوى مراجعة لغة المانية ثالثة ثانوى بتاريخ 1 يونية 2014 ( لن يخرج عنها امتحان اللغة الألمانية)
[ltr]
[/ltr]
[ltr] Download the lesson in PDF.. Click here[/ltr]
[ltr][/ltr]
نشر اقوى مراجعة لغة المانية ثالثة ثانوى بتاريخ 1 يونية 2014 ( لن يخرج عنها امتحان اللغة الألمانية)
[ltr]
[/ltr] مكونات الخطاب
1. المكان “Ort” والتاريخ”Datum“:
ويكون أعلي الخطاب يمين، وفيه نكتب مكان إقامة الراسل، وتاريخ كتابة الخطاب، ويلاحظ أننا نضع “,” بعد إسم المدينة و “.” بعد اليوم والشهر، أما بعد السنة فلا نضع أي شئ، ويمكن في الإمتحان التغاضي عن هذا العنصر، والبداية بالإفتتاحية مباشرة.
2. الأفتتاحية “Anrede“:
وتكون أعلي الخطاب يسار. إذا كان المرسل إليه مذكر، فإننا نبدأ بـ”lieber” أم إذا كان مؤنث أو جمع فإننا نبدأ بـ”liebe” ونضع بعدها “,” ثم نبدأ الجملة من أول السطر وليس من تحت الـ”,” كما في اللغة الإنجليزية.
وهناك جمل يمكن أن نبدأ بها الخطاب، وهي:
- Wie geht es dir? Mir geht es gut.
- Wie geht es dir? Hoffentlich gut.
- Ich habe mich sehr über deinen Brief gefreut.
- Vielen Dank für deinen netten Brief.
ملحوظة هامةً: نكتب أول حرف في أول جملة في الخطاب “klein”.
3. الموضوع “Text“:
وهو الجزء الأساسي، وفي الإمتحان تكون هناك كلمات مساعدة لتحديد الإطار الذي يجب أن نكتب فيه الخطاب، وكما ذكر يجب إستخدام هذه العناصر.
4. السلام “Gruß“:
ويكون في نهاية الخطاب، وفيه نكتب “Herzliche Grüße” ومعناها “تحياتي القلبية”، ويمكن أن نكتب جمل أخري في نهاية الخطاب، مثل:
- Bitte, schreibe mir bald!
- Ich warte auf deine Antwort.
- Pass auf dich auf!
5. التوقيع “Unterschrift“:
يأتي التوقيع بعد السلام. إذا كان الراسل مذكر يكتب “Dein“، أما إذا كان مؤنث فتكتب “Deine“.
والآن إليك عزيزي الطالب أهم العناصر التي تتكرر كثيراً في الموضوعات وكيفية كتابة جمل عليها:
Termin
Wir fahren nach —— am Freitag /
in den Halbjahresferien.
Abfahrt Der Zug fährt um 10 Uhr ab.
Dauer Wir bleiben dort eine Woche.
Der Film dauert 2 Stunden.
Begleitung Ich fahre dorthin mit meiner
Gesellschaft Familie / mit meinen Freunden.
Sehenswürdigkeiten
Dort gibt es so viele Sehenswürdigkeiten. Deshalb fahren jedes Jahr viele Touristen dorthin.
Unterkunft/Übernachtung/Aufenthalt
Wir übernachten dort in einem schönen Hotel.
Rückfahrt/Rückkehr
In zwei Wochen / In zwei Stunden kommen wir nach Hause zurück.
Stadtrundfahrt
Dort machen wir eine Stadtrundfahrt.
Die Landschaft Die Landschaft dort ist schön.
Geschenke Wir kaufen viele Geschenke für zu Haus./
Einkäufe Dort kann man sehr gut einkaufen.
Am Freitag
Am Freitag habe ich keine Schule.
Am Freitag habe ich frei.
Verkehrsmittel
Ich fahre dorthin mit dem Bus / mit dem Zug.
Lage ———— liegt in ——— / am ———-
Klima Das Wetter dort ist schön und warm.
Urlaub Dort kann man gut Urlaub machen.
Essen Wir essen dort in einem schönen Restaurant.
Das Essen dort schmeckt sehr gut.
Dort kann man gut essen.
Ende Die Reise ist am Freitag zu Ende.
Der Film ist um 9 Uhr zu Ende.
Berufe Mein Vater ist Arzt.
Meine Mutter ist Lehrerin.
Eigenschaften der Eltern
Meine Eltern sind sehr nett und freundlich.
Alter Mein Bruder ist 20 Jahre alt.
Meine Schwester ist 12 Jahre alt.
Hilfsbreitschaft Wir alle helfen bei der Hausarbeit.
Berufswunsch Ich würde gern Arzt werden.
Studium Das Studium dauert 4 Jahre.
Erholung Dort kann man sich gut erholen.
Schulart Ich bin auf dem Gymnasium.
Schulweg Ich gehe zur Schule zu Fuβ.
Wahlfächer In der Schule haben wir viele Wahlfächer.
Schulaktivitäten
In der Schule können wir Sport treiben und in der Bibliothek Bücher lessen.
Klassenfahrt/Exkursion/Ausflug
Wir machen eine Klassenfahrt/ eine Exkursion/ einen Ausflug nach……..
Sonderangebot Jetzt gibt es Sonderangebot.
Abendprgramm
Am Abend kann man ins Kino gehen.
Straßenleben Dort gibt es viele Geschäfte.
Titel des Filmes
Der Film heiβt “Alf Mabrouk”.
Umweltprobleme
Kairo hat viele Umweltprobleme, z.B. den Lärm und die Luftverschmutzung.
Stipendium
Ich habe hohe Punkte im Deutsch bekommen, deshalb habe ich ein Stipendium bekommen.
Schulsystem
Wir haben ein gutes Schulsystem.
Freizeit
In meiner Freizeit kann ich ins Kino oder in den Klub gehen.
Arbeitsmarkt
Der Arbeitsmarkt braucht immer diesen Beruf.
جمل هامة تستخدم في أكثر من موضوع:
- Die Zeit vergeht sehr schnell.
- ————– macht Spaß.
- Das ist die schönste Zeit in meinem Leben.
1. المكان “Ort” والتاريخ”Datum“:
ويكون أعلي الخطاب يمين، وفيه نكتب مكان إقامة الراسل، وتاريخ كتابة الخطاب، ويلاحظ أننا نضع “,” بعد إسم المدينة و “.” بعد اليوم والشهر، أما بعد السنة فلا نضع أي شئ، ويمكن في الإمتحان التغاضي عن هذا العنصر، والبداية بالإفتتاحية مباشرة.
2. الأفتتاحية “Anrede“:
وتكون أعلي الخطاب يسار. إذا كان المرسل إليه مذكر، فإننا نبدأ بـ”lieber” أم إذا كان مؤنث أو جمع فإننا نبدأ بـ”liebe” ونضع بعدها “,” ثم نبدأ الجملة من أول السطر وليس من تحت الـ”,” كما في اللغة الإنجليزية.
وهناك جمل يمكن أن نبدأ بها الخطاب، وهي:
- Wie geht es dir? Mir geht es gut.
- Wie geht es dir? Hoffentlich gut.
- Ich habe mich sehr über deinen Brief gefreut.
- Vielen Dank für deinen netten Brief.
ملحوظة هامةً: نكتب أول حرف في أول جملة في الخطاب “klein”.
3. الموضوع “Text“:
وهو الجزء الأساسي، وفي الإمتحان تكون هناك كلمات مساعدة لتحديد الإطار الذي يجب أن نكتب فيه الخطاب، وكما ذكر يجب إستخدام هذه العناصر.
4. السلام “Gruß“:
ويكون في نهاية الخطاب، وفيه نكتب “Herzliche Grüße” ومعناها “تحياتي القلبية”، ويمكن أن نكتب جمل أخري في نهاية الخطاب، مثل:
- Bitte, schreibe mir bald!
- Ich warte auf deine Antwort.
- Pass auf dich auf!
5. التوقيع “Unterschrift“:
يأتي التوقيع بعد السلام. إذا كان الراسل مذكر يكتب “Dein“، أما إذا كان مؤنث فتكتب “Deine“.
والآن إليك عزيزي الطالب أهم العناصر التي تتكرر كثيراً في الموضوعات وكيفية كتابة جمل عليها:
Termin
Wir fahren nach —— am Freitag /
in den Halbjahresferien.
Abfahrt Der Zug fährt um 10 Uhr ab.
Dauer Wir bleiben dort eine Woche.
Der Film dauert 2 Stunden.
Begleitung Ich fahre dorthin mit meiner
Gesellschaft Familie / mit meinen Freunden.
Sehenswürdigkeiten
Dort gibt es so viele Sehenswürdigkeiten. Deshalb fahren jedes Jahr viele Touristen dorthin.
Unterkunft/Übernachtung/Aufenthalt
Wir übernachten dort in einem schönen Hotel.
Rückfahrt/Rückkehr
In zwei Wochen / In zwei Stunden kommen wir nach Hause zurück.
Stadtrundfahrt
Dort machen wir eine Stadtrundfahrt.
Die Landschaft Die Landschaft dort ist schön.
Geschenke Wir kaufen viele Geschenke für zu Haus./
Einkäufe Dort kann man sehr gut einkaufen.
Am Freitag
Am Freitag habe ich keine Schule.
Am Freitag habe ich frei.
Verkehrsmittel
Ich fahre dorthin mit dem Bus / mit dem Zug.
Lage ———— liegt in ——— / am ———-
Klima Das Wetter dort ist schön und warm.
Urlaub Dort kann man gut Urlaub machen.
Essen Wir essen dort in einem schönen Restaurant.
Das Essen dort schmeckt sehr gut.
Dort kann man gut essen.
Ende Die Reise ist am Freitag zu Ende.
Der Film ist um 9 Uhr zu Ende.
Berufe Mein Vater ist Arzt.
Meine Mutter ist Lehrerin.
Eigenschaften der Eltern
Meine Eltern sind sehr nett und freundlich.
Alter Mein Bruder ist 20 Jahre alt.
Meine Schwester ist 12 Jahre alt.
Hilfsbreitschaft Wir alle helfen bei der Hausarbeit.
Berufswunsch Ich würde gern Arzt werden.
Studium Das Studium dauert 4 Jahre.
Erholung Dort kann man sich gut erholen.
Schulart Ich bin auf dem Gymnasium.
Schulweg Ich gehe zur Schule zu Fuβ.
Wahlfächer In der Schule haben wir viele Wahlfächer.
Schulaktivitäten
In der Schule können wir Sport treiben und in der Bibliothek Bücher lessen.
Klassenfahrt/Exkursion/Ausflug
Wir machen eine Klassenfahrt/ eine Exkursion/ einen Ausflug nach……..
Sonderangebot Jetzt gibt es Sonderangebot.
Abendprgramm
Am Abend kann man ins Kino gehen.
Straßenleben Dort gibt es viele Geschäfte.
Titel des Filmes
Der Film heiβt “Alf Mabrouk”.
Umweltprobleme
Kairo hat viele Umweltprobleme, z.B. den Lärm und die Luftverschmutzung.
Stipendium
Ich habe hohe Punkte im Deutsch bekommen, deshalb habe ich ein Stipendium bekommen.
Schulsystem
Wir haben ein gutes Schulsystem.
Freizeit
In meiner Freizeit kann ich ins Kino oder in den Klub gehen.
Arbeitsmarkt
Der Arbeitsmarkt braucht immer diesen Beruf.
جمل هامة تستخدم في أكثر من موضوع:
- Die Zeit vergeht sehr schnell.
- ————– macht Spaß.
- Das ist die schönste Zeit in meinem Leben.
[ltr] Download the lesson in PDF.. Click here[/ltr]
[ltr][/ltr]
نشر اقوى مراجعة لغة المانية ثالثة ثانوى بتاريخ 1 يونية 2014 ( لن يخرج عنها امتحان اللغة الألمانية)
fathy sabet2014-06-02, 7:07 pm