تدريبات على الوحدة الأولى
س1: (دق جرس المدرسة معلنًا موعد طابور الصباح ، فوقف التلاميذ يستمعون إلى كلمة الصباح ، وكانت عن إتقان العمل ، وأمير يرهف السمع لزميله الذي يلقى الكلمة . وبعد انتهاء الأنشطة الصباحية توجه التلاميذ إلى فصولهم في همه ونشاط)
أ) اختر الإجابة الصحيحة :
1- معنى (يرهف) (يعمل- يقرأ- يدقق) 2- جمع (العمل) (العمولات- الأعمال- العاملون)
3- مضاد (نشاط) (هزيمة- كسل- لعب) 4- مفرد (الأنشطة) (النشيط - الناشط - النشاط)
ب) ماذا كان التلاميذ يستمعون فى الطابور ؟ جـ) إلام كان (أمير) يرهف السمع فى الطابور ؟
د) استخرج : (جملة فعلية- اسمًا جمعًا واذكر مفرده- فعلاً - اسمًا مفردًا واذكر جمعه - حرفًا)
س2: (جلس أمير بجانب صديقه نبيل ، وبأت الفترة الأولى ، وكانت مخصصة للأنشطة الرياضية ، رحب المعلم بالتلاميذ وهنأهم بالعام الجديد ، مؤكدًا أهمية الانتظام والعمل الجاد من أول يوم) .
أ) هات معنى (الجاد) ، وجمع (الفترة) ومفرد (الأنشطة) ومضاد (الجديد)
ب) من الذى جلس (أمير) بجانبه فى الفصل؟ جـ) إلام خصصت الفترة الأولى فى الدراسة؟
د) ماذا أكد المعلم أهميته لتلاميذه فى فترة الأنشطة الرياضية؟
س3 " وانتهت فترة الأنشطة الرياضية لتبدأ فترة اللغة العربية ، والتلاميذ سعداء بترحيب المعلمين، وانقضت الفترة فى التعارف والترحيب" .
أ) هات ما يأتى : معنى (انقضت ) ومفرد (المعلمين ) وجمع (اللغة) ومضاد (سعداء)
ب) متى بدأت فترة اللغة العربية؟ جـ) لماذا كان التلاميذ سعداء فى فترة اللغة العربية؟
د) بماذا انتهت الفترة المخصصة للغة العربية؟
هـ) استخرج من الفقرة السابقة : (فعلاً- جملة أمية – جمعاً ، واذكر مفرده – مبتدأ – حرفاً)
س4 " عاد أمير إلى البيت، وهو يشعر بالضيق، وفى هذه اللحظة قفزت إلى ذهنه أحداث اليوم الدراسى الأول فى العام الماضى بأحد البلاد الأجنبية، حيث كانت والدته فى بعثة للدراسة هناك" .
أ) ما معنى : (يشعر) ، وما مفرد : (أحداث) ، وما جمع : (اللحظة) ، وما مضاد : ( الضيق) ؟
ب) كيف عاد (أمير) إلى بيته؟ جـ) ماذا قفز إلى هن (أمير) ؟
د) لماذا كان (أمير) فى إحدى البلاد الأجنبية فى العام الماضى؟
س5:" تذكر أمير هذا اليوم، لقد كان يوماً مختلفاً، فلم يُطل المعلمون الرحيب بالتلاميذ، ولم تُطل الأحاديث الإذاعية ، وإنما كان اليوم من بدايته إلى نهايته مليئاً بالأحداث ، أنجز التلاميذ فيه كثيراً من الأعمال ، فقد ذهبوا إلى المكتبة ـ ودخلوا حجرة المناهل، ومارسوا النشطة الرياضية"
أ) هات ما يأتى : معنى (أنجز) : ومفرد (الأحداث) ، وجمع (العمل) ، ومضاد (كثيراً)
ب) ما اليوم الذى تذكره (أمير) ؟ وماذا تذكر فيه؟ وأين كان (أمير) فى ذلك اليوم؟
جـ) استخرج من الفقرة السابقة : (جملة فعلية – اسماً جمعاً ، واذكر مفرده – فاعلاً – حرفاً )
س6 " ومما استرعى انتباه أمير حب هذه البلاد للعمل، وعشقهم له، فعامل النظافة وكل أصحاب المهن الأخرى يؤدون أعمالهم على الوجه ألكمل ، ولم يلحظ أمير اكتظاظ المستشفيات بالمرضى؛ فالعمل يزيد من قوة الإنسان، ويهبه القدرة على مواجهة الأمراض، والكسل يورث الفتور"
أ) هات : معنى (عشقهم) ، ومفرد (المهن) ، وجمع (الوجه) ، ومضاد (قوة) .
ب) ماذا استرعى انتباه (أمير)، كما تفهم من العبارة السابقة؟
جـ) ما قيمة العمل للإنسان ، كما تفهم من العبارة السابقة؟
د) ماذا كانت تقرأ أخت أمير؟
س7: قال تعالى ( فاستجاب لهم ربهم أنى لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى بعضكم من بعض فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا فى سبيل وقاتلوا وقتلوا لأكفرن عنهم سيئاتهم ولأدخلنهم جنات تجرى من تحتها الأنهار ثوابًا من عند الله ، والله عنده حسن الثواب) .
أ) ما معنى (فاستجاب لهم ربهم – لأكفرن عنهم – سيئاتهم) ؟
ب) من الذين سيغفر الله تعالى ذنوبهم ، ويدخلهم الجنة ، كما تفهم من الآية الكريمة السابقة ؟
جـ) ما الجمال فى قوله تعالى (لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى) ؟
د) أكمل : هذه الآية الكريمة من سورة ...........
س8: قال تعالى [ربنا وآتنا ما وعدتنا على لسان رسلك ولاتخزنا يوم القيامة إنك لاتخلف الميعاد]
أ) هات مرادف (آتنا) ومفرد (رسل) ومضاد( تخزنا)
ب) بماذا دعا المؤمنون ربهم؟ جـ) ما الجمال في قوله تعالى إنك لا تخلف الميعاد؟
د) فى الآية أمر ونهي ونداء وضحهم ؟
س9: قال تعالى فاستجاب لهم ربهم أني لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى بعضكم من بعض فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا في سبيلي وقاتلوا وقُتلوا لأكفرن عنهم سيئاتهم ولأدخلنهم جنات تجري من تحتها الأنهار ثوابا من عند الله والله عنده حسن الثواب
أ) هات مرادف (أكفر) وجمع (سبيل) ومضاد(سيئات)
ب) فى الآية عمل وجزاء . وضح ذلك؟ جـ) ما الجمال في قوله تعالى فاستجاب لهم ربهم ؟
د) هات من الآية ما يتفق مع هذا المعنى"ينادي الؤمنون ربهم ويطلب منهم أن يعطيهم ما
وعدهم به من الثواب العظيم على ألسنة الرسل"
س10: قال تعالى ربنا وآتنا ما وعدتنا على رسلك ولا تخزنا يوم القيامة إنك لاتخلف الميعاد
أ) هات ما يأتي (تخزنا – ميعاد – تخلف) هات مرادف الأولى وجمع الثانية والمضاد الثالثة .
ب) هات من الآية أسلوب أمر وبين الجمال فيه .
جـ) الله تعالى يكافئ عباده ولا يضيع أجر أي عامل هات من الآيات ما يدل على هذا المعنى
د) يكفر الله تعالى ذنوب الذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا من أجل الدفاع عن الإسلام.
س11: (كان أمير يبحث فى شبكة الإنترنت عن بعض الموضوعات ؛ ليعرضها على أحد معلميه ، وقد أراد أن يفرج عن نفسه قليلاً فدخل إحدى غرف الحوار بشبكة الإنترنت ) .
أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
1- معنى (يُفرج) (يضحك- يبكى- يكشف) 2- جمع (شبكة) (شبكون – شبكات – شبكتون)
3- مضاد (دخل) (بدأ- ابتعد- خرج) 4- مفرد (الموضوعات) (الوضع- الواضع- الموضوع)
ب) لماذا كان (أمير) يبحث فى شبكة الإنترنت ؟ جـ) كيف فرج (أمير) عن نفسه ؟
د) من دخل على (أمير) أثناء الحوار . هـ) ضع عنوانًا للفقرة السابقة .
س12: (دخلت الأم وجلست بجواره وظلت تتابع ما يكتبه أمير ومن يحاوره ، فبدا عليها الانزعاج وطلبت من أمير أن يستأذن من محدثه ويغلق نافذة الحوار تعجب أمير وسأل والدته : ماذا حدث يا أمى ؟ ) .
أ) هات معنى (بدا) ، وجمع (نافذة) ، ومضاد (جلست) وأدخل ما تأتى به فى جمل من عندك .
ب) ماذا فعلت الأم بعدما جلست بجوار أمير ؟
جـ) لماذا بدا الانزعاج على الأم ؟
د) بماذا أجابت الأم على سؤال أمير ؟
هـ) اكتب عنوانًا مناسبًا للفقرة السابقة ؟
س13: (طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه ، ثم خرج – بعد فترة –إلى حجرة الجلوس ، فوجد الأب والأم يجلسان ، فقال لوالدته : قرأت إحدى قصص البطولة ، وقد كذب فيها الفدائى على أعداء وطنه ، فهل يعاقبه الله ؟ )
أ) هات معنى ( الفدائى) ، وجمع (حجرة) ومفرد (قصص) ومضاد (كذب)
ب) لماذا طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه ؟
جـ) ماذا قرأ أمير ؟
د) بم أجابت الأم على سؤال أمير ؟
س14:(وهنا أضاف الأب : هناك بعض الحالات يرخص للمرء فيها بالكذب ولا يعاقبه الله على ذلك ، أمير: ما هذه الحالات يا أبى ؟ )
أ) هات معنى (المرء) ، وجمع (الأب) ومفرد (الحالات) ، ومضاد (الكذب)
ب) ما الحالات التى يرخص فيها للإنسان بالكذب ، كما أجاب الأب ؟
جـ) لماذا أعطى الأب أميرًا كتيبًا ممن مكتبته ؟
س15: (يهوى (أمير) مادة الدراسات الاجتماعية حيث يتعرف تاريخ بلاده ، ويستخلص العبر من سير العظماء ، ويتعلم الوفاء ، والعطاء ، والتضحية ، والتعاون مع الآخرين) .
أ) - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
1- معنى (يهوى) (يكره- يستخلص- يحب) 2- مفرد (العظماء) (اعاظم- العظيم- الأعظم)
3- جمع (مادة) (مودات – مادتون – مواد) 4- مضاد (يتعرف) (يجهل- يتعلم- يعلم)
ب) أكمل : المادة الدراسية التي يحبها أمير ، هي مادة .....................
جـ) ماذا يتعرف (أمير) من مادة الدراسات الاجتماعية ، كما تفهم من العبارة السابقة ؟
د) ماذا يتعرف (أمير) من مادة الدراسات الاجتماعية ، ولم يرد في العبارة السابقة ؟
هـ) ماذا يستفيد (أمير) من سير العظماء ؟
س16: (الأب : ماذا أعجبك في هذه الشخصيات يا أمير ؟ أمير : أعجبني فيها ما قدمته للوطن من أعمال عظيمة ، وأجد ما أفخر به وأنا أكتب رسائل لأصدقائي ، الأب إن هذه الشخصيات ترد بعض أفضال الوطن عليها)
أ) هات : معنى (أفخر) ومفرد (رسائل) وجمع (الوطن) ومضاد (أصدقاء)
ب) لماذا أعجب (أمير) بالشخصيات المصرية المهمة ؟
جـ) لماذا تقدم الشخصيات المصرية أعمالاً عظيمة للوطن ؟
د) استخرج من الفقرة : (جمع مؤنث سالمًا- أداة استفهام-اسم إشارة للمؤنث- جمع تكسير) .
س17: (أمير : هل البيت وطن ؟ الأب : نعم يا أمير إن بيتك هو وطنك وشارعك ومدرستك وحيك ومحافظتك ، وكل مكان فى مصر ملك لك وأنت ملك له ) .
أ) هات جمع (شارع – مدرسة – محافظة) ، ثم أدخل الجمع فى جملة من عندك .
ب) ما الأشياء التي هي ملك لنا ، كما تفهم من العبارة السابقة ؟
جـ) اذكر ثلاثة من الأشياء التي تعد ملك لنا ، ولم ترد في العبارة السابقة ؟
س18: (الأب : لذلك يا أمير يحب أن نعمل على تقدم وطننا ورفعته بالعمل والمثابرة والإصرار)
أ) هات معنى (المثابرة) ، وجمع (وطن) .
ب) كيف نعمل على رفعة وتقدم وطننا ؟
جـ) ماذا فعل (أمير) بعد سماعه ما قال والده ؟
س19: قال الشاعر : يا مصر يا أنشودة الدنيا وأغنية الشعوب
يا كعبة الأحرار رن هتاف نصرك فى القلوب
أ) هات : معنى (رن) ومفرد (الأحرار) ونوع الأسلوب فى (يا كعبة الأحرار)
ب) بم وصف الشاعر مصر فى البيتين ؟ جـ) ما الجمال فى قول الشاعر (يا كعبة الأحرار) ؟
د) اكتب البيتين التاليين لهذين البيتين ؟
س20: قال الشاعر يا أم أبطال الفــــنون وأم أبطال الحروب
يا جنة تهتز بالأسرار بين شذى وطيـــب
أ) هات معنى (تهتز) وجمع (جنة) ومفرد (الأسرار) ومضاد (جنة)
ب) وصف الشاعر مصر فى البيتين بصفات عدة ، وضح ذلك .
جـ) علام يدل تكرار (يا أم أبطال) ؟ د) من قائل هذا النص الذي منه هذان البيتان ؟
س21: قال الشاعر : وقصيدة الشـــــــــــــرق المطهرة الطيـــوب
شدى الضياء من الظلام ونورى كل الدروب
أ) هات معنى (شدي) ، ومفرد (الدروب) ، وجمع (قصيدة) ، ومضاد (الظلام) .
ب) بم وصف الشاعر مصر فى البيت الأول ؟ جـ) ماذا طلب الشاعر من مصر فى البيت الثانى ؟
س22: هات من أبيات النص ما يتفق مع العبارات الآتية :
أ) أنت يامصر جنة عامرة بالخيرات ومظاهر الجمال. ب)أنت يامصر أجمل أغنية تغنت بها الدنيا
جـ) أنت يامصر أم أبطال الفنون وأم أبطال الحروب . د) أنت يامصر قصيدة ذات معنى جميل .
س1: (دق جرس المدرسة معلنًا موعد طابور الصباح ، فوقف التلاميذ يستمعون إلى كلمة الصباح ، وكانت عن إتقان العمل ، وأمير يرهف السمع لزميله الذي يلقى الكلمة . وبعد انتهاء الأنشطة الصباحية توجه التلاميذ إلى فصولهم في همه ونشاط)
أ) اختر الإجابة الصحيحة :
1- معنى (يرهف) (يعمل- يقرأ- يدقق) 2- جمع (العمل) (العمولات- الأعمال- العاملون)
3- مضاد (نشاط) (هزيمة- كسل- لعب) 4- مفرد (الأنشطة) (النشيط - الناشط - النشاط)
ب) ماذا كان التلاميذ يستمعون فى الطابور ؟ جـ) إلام كان (أمير) يرهف السمع فى الطابور ؟
د) استخرج : (جملة فعلية- اسمًا جمعًا واذكر مفرده- فعلاً - اسمًا مفردًا واذكر جمعه - حرفًا)
س2: (جلس أمير بجانب صديقه نبيل ، وبأت الفترة الأولى ، وكانت مخصصة للأنشطة الرياضية ، رحب المعلم بالتلاميذ وهنأهم بالعام الجديد ، مؤكدًا أهمية الانتظام والعمل الجاد من أول يوم) .
أ) هات معنى (الجاد) ، وجمع (الفترة) ومفرد (الأنشطة) ومضاد (الجديد)
ب) من الذى جلس (أمير) بجانبه فى الفصل؟ جـ) إلام خصصت الفترة الأولى فى الدراسة؟
د) ماذا أكد المعلم أهميته لتلاميذه فى فترة الأنشطة الرياضية؟
س3 " وانتهت فترة الأنشطة الرياضية لتبدأ فترة اللغة العربية ، والتلاميذ سعداء بترحيب المعلمين، وانقضت الفترة فى التعارف والترحيب" .
أ) هات ما يأتى : معنى (انقضت ) ومفرد (المعلمين ) وجمع (اللغة) ومضاد (سعداء)
ب) متى بدأت فترة اللغة العربية؟ جـ) لماذا كان التلاميذ سعداء فى فترة اللغة العربية؟
د) بماذا انتهت الفترة المخصصة للغة العربية؟
هـ) استخرج من الفقرة السابقة : (فعلاً- جملة أمية – جمعاً ، واذكر مفرده – مبتدأ – حرفاً)
س4 " عاد أمير إلى البيت، وهو يشعر بالضيق، وفى هذه اللحظة قفزت إلى ذهنه أحداث اليوم الدراسى الأول فى العام الماضى بأحد البلاد الأجنبية، حيث كانت والدته فى بعثة للدراسة هناك" .
أ) ما معنى : (يشعر) ، وما مفرد : (أحداث) ، وما جمع : (اللحظة) ، وما مضاد : ( الضيق) ؟
ب) كيف عاد (أمير) إلى بيته؟ جـ) ماذا قفز إلى هن (أمير) ؟
د) لماذا كان (أمير) فى إحدى البلاد الأجنبية فى العام الماضى؟
س5:" تذكر أمير هذا اليوم، لقد كان يوماً مختلفاً، فلم يُطل المعلمون الرحيب بالتلاميذ، ولم تُطل الأحاديث الإذاعية ، وإنما كان اليوم من بدايته إلى نهايته مليئاً بالأحداث ، أنجز التلاميذ فيه كثيراً من الأعمال ، فقد ذهبوا إلى المكتبة ـ ودخلوا حجرة المناهل، ومارسوا النشطة الرياضية"
أ) هات ما يأتى : معنى (أنجز) : ومفرد (الأحداث) ، وجمع (العمل) ، ومضاد (كثيراً)
ب) ما اليوم الذى تذكره (أمير) ؟ وماذا تذكر فيه؟ وأين كان (أمير) فى ذلك اليوم؟
جـ) استخرج من الفقرة السابقة : (جملة فعلية – اسماً جمعاً ، واذكر مفرده – فاعلاً – حرفاً )
س6 " ومما استرعى انتباه أمير حب هذه البلاد للعمل، وعشقهم له، فعامل النظافة وكل أصحاب المهن الأخرى يؤدون أعمالهم على الوجه ألكمل ، ولم يلحظ أمير اكتظاظ المستشفيات بالمرضى؛ فالعمل يزيد من قوة الإنسان، ويهبه القدرة على مواجهة الأمراض، والكسل يورث الفتور"
أ) هات : معنى (عشقهم) ، ومفرد (المهن) ، وجمع (الوجه) ، ومضاد (قوة) .
ب) ماذا استرعى انتباه (أمير)، كما تفهم من العبارة السابقة؟
جـ) ما قيمة العمل للإنسان ، كما تفهم من العبارة السابقة؟
د) ماذا كانت تقرأ أخت أمير؟
س7: قال تعالى ( فاستجاب لهم ربهم أنى لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى بعضكم من بعض فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا فى سبيل وقاتلوا وقتلوا لأكفرن عنهم سيئاتهم ولأدخلنهم جنات تجرى من تحتها الأنهار ثوابًا من عند الله ، والله عنده حسن الثواب) .
أ) ما معنى (فاستجاب لهم ربهم – لأكفرن عنهم – سيئاتهم) ؟
ب) من الذين سيغفر الله تعالى ذنوبهم ، ويدخلهم الجنة ، كما تفهم من الآية الكريمة السابقة ؟
جـ) ما الجمال فى قوله تعالى (لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى) ؟
د) أكمل : هذه الآية الكريمة من سورة ...........
س8: قال تعالى [ربنا وآتنا ما وعدتنا على لسان رسلك ولاتخزنا يوم القيامة إنك لاتخلف الميعاد]
أ) هات مرادف (آتنا) ومفرد (رسل) ومضاد( تخزنا)
ب) بماذا دعا المؤمنون ربهم؟ جـ) ما الجمال في قوله تعالى إنك لا تخلف الميعاد؟
د) فى الآية أمر ونهي ونداء وضحهم ؟
س9: قال تعالى فاستجاب لهم ربهم أني لا أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثى بعضكم من بعض فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا في سبيلي وقاتلوا وقُتلوا لأكفرن عنهم سيئاتهم ولأدخلنهم جنات تجري من تحتها الأنهار ثوابا من عند الله والله عنده حسن الثواب
أ) هات مرادف (أكفر) وجمع (سبيل) ومضاد(سيئات)
ب) فى الآية عمل وجزاء . وضح ذلك؟ جـ) ما الجمال في قوله تعالى فاستجاب لهم ربهم ؟
د) هات من الآية ما يتفق مع هذا المعنى"ينادي الؤمنون ربهم ويطلب منهم أن يعطيهم ما
وعدهم به من الثواب العظيم على ألسنة الرسل"
س10: قال تعالى ربنا وآتنا ما وعدتنا على رسلك ولا تخزنا يوم القيامة إنك لاتخلف الميعاد
أ) هات ما يأتي (تخزنا – ميعاد – تخلف) هات مرادف الأولى وجمع الثانية والمضاد الثالثة .
ب) هات من الآية أسلوب أمر وبين الجمال فيه .
جـ) الله تعالى يكافئ عباده ولا يضيع أجر أي عامل هات من الآيات ما يدل على هذا المعنى
د) يكفر الله تعالى ذنوب الذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا من أجل الدفاع عن الإسلام.
س11: (كان أمير يبحث فى شبكة الإنترنت عن بعض الموضوعات ؛ ليعرضها على أحد معلميه ، وقد أراد أن يفرج عن نفسه قليلاً فدخل إحدى غرف الحوار بشبكة الإنترنت ) .
أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
1- معنى (يُفرج) (يضحك- يبكى- يكشف) 2- جمع (شبكة) (شبكون – شبكات – شبكتون)
3- مضاد (دخل) (بدأ- ابتعد- خرج) 4- مفرد (الموضوعات) (الوضع- الواضع- الموضوع)
ب) لماذا كان (أمير) يبحث فى شبكة الإنترنت ؟ جـ) كيف فرج (أمير) عن نفسه ؟
د) من دخل على (أمير) أثناء الحوار . هـ) ضع عنوانًا للفقرة السابقة .
س12: (دخلت الأم وجلست بجواره وظلت تتابع ما يكتبه أمير ومن يحاوره ، فبدا عليها الانزعاج وطلبت من أمير أن يستأذن من محدثه ويغلق نافذة الحوار تعجب أمير وسأل والدته : ماذا حدث يا أمى ؟ ) .
أ) هات معنى (بدا) ، وجمع (نافذة) ، ومضاد (جلست) وأدخل ما تأتى به فى جمل من عندك .
ب) ماذا فعلت الأم بعدما جلست بجوار أمير ؟
جـ) لماذا بدا الانزعاج على الأم ؟
د) بماذا أجابت الأم على سؤال أمير ؟
هـ) اكتب عنوانًا مناسبًا للفقرة السابقة ؟
س13: (طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه ، ثم خرج – بعد فترة –إلى حجرة الجلوس ، فوجد الأب والأم يجلسان ، فقال لوالدته : قرأت إحدى قصص البطولة ، وقد كذب فيها الفدائى على أعداء وطنه ، فهل يعاقبه الله ؟ )
أ) هات معنى ( الفدائى) ، وجمع (حجرة) ومفرد (قصص) ومضاد (كذب)
ب) لماذا طأطأ أمير رأسه خجلاً واعتذر لأمه ؟
جـ) ماذا قرأ أمير ؟
د) بم أجابت الأم على سؤال أمير ؟
س14:(وهنا أضاف الأب : هناك بعض الحالات يرخص للمرء فيها بالكذب ولا يعاقبه الله على ذلك ، أمير: ما هذه الحالات يا أبى ؟ )
أ) هات معنى (المرء) ، وجمع (الأب) ومفرد (الحالات) ، ومضاد (الكذب)
ب) ما الحالات التى يرخص فيها للإنسان بالكذب ، كما أجاب الأب ؟
جـ) لماذا أعطى الأب أميرًا كتيبًا ممن مكتبته ؟
س15: (يهوى (أمير) مادة الدراسات الاجتماعية حيث يتعرف تاريخ بلاده ، ويستخلص العبر من سير العظماء ، ويتعلم الوفاء ، والعطاء ، والتضحية ، والتعاون مع الآخرين) .
أ) - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
1- معنى (يهوى) (يكره- يستخلص- يحب) 2- مفرد (العظماء) (اعاظم- العظيم- الأعظم)
3- جمع (مادة) (مودات – مادتون – مواد) 4- مضاد (يتعرف) (يجهل- يتعلم- يعلم)
ب) أكمل : المادة الدراسية التي يحبها أمير ، هي مادة .....................
جـ) ماذا يتعرف (أمير) من مادة الدراسات الاجتماعية ، كما تفهم من العبارة السابقة ؟
د) ماذا يتعرف (أمير) من مادة الدراسات الاجتماعية ، ولم يرد في العبارة السابقة ؟
هـ) ماذا يستفيد (أمير) من سير العظماء ؟
س16: (الأب : ماذا أعجبك في هذه الشخصيات يا أمير ؟ أمير : أعجبني فيها ما قدمته للوطن من أعمال عظيمة ، وأجد ما أفخر به وأنا أكتب رسائل لأصدقائي ، الأب إن هذه الشخصيات ترد بعض أفضال الوطن عليها)
أ) هات : معنى (أفخر) ومفرد (رسائل) وجمع (الوطن) ومضاد (أصدقاء)
ب) لماذا أعجب (أمير) بالشخصيات المصرية المهمة ؟
جـ) لماذا تقدم الشخصيات المصرية أعمالاً عظيمة للوطن ؟
د) استخرج من الفقرة : (جمع مؤنث سالمًا- أداة استفهام-اسم إشارة للمؤنث- جمع تكسير) .
س17: (أمير : هل البيت وطن ؟ الأب : نعم يا أمير إن بيتك هو وطنك وشارعك ومدرستك وحيك ومحافظتك ، وكل مكان فى مصر ملك لك وأنت ملك له ) .
أ) هات جمع (شارع – مدرسة – محافظة) ، ثم أدخل الجمع فى جملة من عندك .
ب) ما الأشياء التي هي ملك لنا ، كما تفهم من العبارة السابقة ؟
جـ) اذكر ثلاثة من الأشياء التي تعد ملك لنا ، ولم ترد في العبارة السابقة ؟
س18: (الأب : لذلك يا أمير يحب أن نعمل على تقدم وطننا ورفعته بالعمل والمثابرة والإصرار)
أ) هات معنى (المثابرة) ، وجمع (وطن) .
ب) كيف نعمل على رفعة وتقدم وطننا ؟
جـ) ماذا فعل (أمير) بعد سماعه ما قال والده ؟
س19: قال الشاعر : يا مصر يا أنشودة الدنيا وأغنية الشعوب
يا كعبة الأحرار رن هتاف نصرك فى القلوب
أ) هات : معنى (رن) ومفرد (الأحرار) ونوع الأسلوب فى (يا كعبة الأحرار)
ب) بم وصف الشاعر مصر فى البيتين ؟ جـ) ما الجمال فى قول الشاعر (يا كعبة الأحرار) ؟
د) اكتب البيتين التاليين لهذين البيتين ؟
س20: قال الشاعر يا أم أبطال الفــــنون وأم أبطال الحروب
يا جنة تهتز بالأسرار بين شذى وطيـــب
أ) هات معنى (تهتز) وجمع (جنة) ومفرد (الأسرار) ومضاد (جنة)
ب) وصف الشاعر مصر فى البيتين بصفات عدة ، وضح ذلك .
جـ) علام يدل تكرار (يا أم أبطال) ؟ د) من قائل هذا النص الذي منه هذان البيتان ؟
س21: قال الشاعر : وقصيدة الشـــــــــــــرق المطهرة الطيـــوب
شدى الضياء من الظلام ونورى كل الدروب
أ) هات معنى (شدي) ، ومفرد (الدروب) ، وجمع (قصيدة) ، ومضاد (الظلام) .
ب) بم وصف الشاعر مصر فى البيت الأول ؟ جـ) ماذا طلب الشاعر من مصر فى البيت الثانى ؟
س22: هات من أبيات النص ما يتفق مع العبارات الآتية :
أ) أنت يامصر جنة عامرة بالخيرات ومظاهر الجمال. ب)أنت يامصر أجمل أغنية تغنت بها الدنيا
جـ) أنت يامصر أم أبطال الفنون وأم أبطال الحروب . د) أنت يامصر قصيدة ذات معنى جميل .
