مدرس اون لاين | ائتلاف أولياء امور مصر كتب:يجب عودة دور المدرسة بحيث تكون مكان تلقي المعلومة الاول ، ولكن هذا لا يأتي بإجبار الطلاب على الذهاب للمدرسة ، بل بتأهيل المدارس لاستقبال الطلاب وذلك بتوفير فصول ومعلمين مؤهلين
استطلع ائتلاف أولياء امور مصر عبر صفحته الرسمية علي موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك آراء أولياء الأمور حول قرار تفعيل الغياب لطلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة في المدارس ، وإلزام كل طالب بالحضور ٨٥٪ من الأيام الفعلية للدراسة كشرط اساسي لدخول الامتحانات كطالب نظامي .
وأكدت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر أن الاهالي أكدوا في الاستطلاع أن المدارس بها عجز شديد في المدرسين ، ما يجعل الاستفادة من الذهاب للمدرسة غير كاملة وتعتبر وقت ضائع للطالب ، وهناك مدارس لا يوجد بها فصول لطلاب الشهادات العامة
وأضافت مؤسس ائتلاف أولياء أمور : يجب عودة دور المدرسة بحيث تكون مكان تلقي المعلومة الاول ، ولكن هذا لا يأتي بإجبار الطلاب على الذهاب للمدرسة ، بل بتأهيل المدارس لاستقبال الطلاب وذلك بتوفير فصول ومعلمين مؤهلين
وكان الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى قد أصدر كتابًا دوريًا بشأن متابعة الغياب اليومي، وانضباط سير الدراسة، إلحاقًا بالقرارات الوزارية، الصادرة بشأن تنظيم قبول أعذار غياب الطلاب والكتب الدورية الصادرة بشأن الاستعداد للعام الدراسي الجديد، لضمان حسن سير العملية التعليمية، بمختلف مراحل التعليم قبل الجامعي.
ونص الكتاب الدوري الصادر من وزير التربية والتعليم على التنبيه باتخاذ اللازم نحو التأكيد على تفعيل التسجيل الإلكتروني للغياب أسبوعيًا لجميع المراحل التعليمية وخاصة غياب طلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة، وإخطار أولياء الأمور بصفة دورية بموقف غياب أبنائهم أو عدم مواصلتهم لليوم الدراسي، طبقًا للإجراءات المنصوص عليها بالقرارات الوزارية المنظمة.
وأكد الكتاب الدوري الصادر من وزير التربية والتعليم على تفعيل جدول الحصص المقرر لمعلمي الصفين الثالث الثانوي والثالث الإعـدادي واتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المعلمين المتغيبين منهم، غير الملتزمين بتواجدهم بالحصص المقررة لهم.
وتضمن الكتاب الدوري الصادر من وزير التربية والتعليم التأكيد على الإعلان بمكان ظاهر بالمدرسة عن المادة العاشرة من القرار الوزاري رقم (۲۳۷) لسنة ٢٠٠٤ التي تنص على أنه "لا يسمح للطالب المقيد الذي لم يحقق نسبة حضور لا تقل عن (85%) من عدد أيام الدراسة الفعلية ـ بعد استنزال أيام الغياب بعذر مقبول ـ بدخول الامتحان كطالب منتظم" لإعلام الطلاب بأهمية الحضور.
