أبرز مواصفات أسئلة امتحانات الثانوية العامة وآليات الإجابة والمراجعة والتصحيح
-أسئلة موحدة بين الطلاب، عدا مواد اللغة العربية واللغتين الأجنبية الأولى والثانية ستكون مختلفة بين طلاب الشعبة الأدبية والعلمية، أما باقى المواد فأسئلتها موحدة
-امتحان اللغات الثلاثة العربى والإنجليزية واللغة الثانية موحد أيضا على مستوى كل شعبة.
-ترتيب الأسئلة بين الطلاب سيكون مختلف
-الطالب سوف يتسلم ورقة أسئلة وورقة بابل شيت يجيب الطالب فيها بعد قراءة السؤال فى ورقة أسئلة الاختبار، إضافة إلى وجود نفس الأسئلة على جهاز التابلت
-الأسئلة فى البابل شيت والتابلت نسخة واحدة دون تغيير
-الأسئلة من خلال بنوك الأسئلة وستكون متساوية ومتوازنة من حيث الصعوبة تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب
-صيغة الأسئلة فى الامتحان هدفها قياس مستوى فهم الطالب لنواتج التعلم والفهم.
-الأسئلة متفقة فى عدد الجزئيات ومضمونها، ولكن سوف يكون فى اللجنة أكثر من نموذج الاختلاف فقط فى ترتيب الأسئلة سيختلف من طالب لآخر، فمثلا السؤال الثانى لدى طالب ترتيبه الخامس لدى طالب آخر وهكذا
-اختلاف ترتيب الأسئلة هدفه السيطرة على محاولات الغش بين الطلاب وضبط اللجان بشكل دقيق
-ترتيب الأسئلة لا يترتب عليه أى تغيير فى توزيع درجات الامتحان على جزيئات الاختبار.
-أسئلة موحدة بين الطلاب، عدا مواد اللغة العربية واللغتين الأجنبية الأولى والثانية ستكون مختلفة بين طلاب الشعبة الأدبية والعلمية، أما باقى المواد فأسئلتها موحدة
-امتحان اللغات الثلاثة العربى والإنجليزية واللغة الثانية موحد أيضا على مستوى كل شعبة.
-ترتيب الأسئلة بين الطلاب سيكون مختلف
-الطالب سوف يتسلم ورقة أسئلة وورقة بابل شيت يجيب الطالب فيها بعد قراءة السؤال فى ورقة أسئلة الاختبار، إضافة إلى وجود نفس الأسئلة على جهاز التابلت
-الأسئلة فى البابل شيت والتابلت نسخة واحدة دون تغيير
-الأسئلة من خلال بنوك الأسئلة وستكون متساوية ومتوازنة من حيث الصعوبة تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب
-صيغة الأسئلة فى الامتحان هدفها قياس مستوى فهم الطالب لنواتج التعلم والفهم.
-الأسئلة متفقة فى عدد الجزئيات ومضمونها، ولكن سوف يكون فى اللجنة أكثر من نموذج الاختلاف فقط فى ترتيب الأسئلة سيختلف من طالب لآخر، فمثلا السؤال الثانى لدى طالب ترتيبه الخامس لدى طالب آخر وهكذا
-اختلاف ترتيب الأسئلة هدفه السيطرة على محاولات الغش بين الطلاب وضبط اللجان بشكل دقيق
-ترتيب الأسئلة لا يترتب عليه أى تغيير فى توزيع درجات الامتحان على جزيئات الاختبار.
تصحيح الامتحان الورقى فى البابل شيت للثانوية العامة
-التصحيح مختلفا وعلى حده يقوم به القومي للامتحانات
-لكل نموذج كود مختلف
-الكود يساعد فريق مكافحة الغش فى الوزارة لكشف والوصول إلى هوية أى طالب يقوم بتصوير أسئلة الامتحان
-التصحيح مختلفا وعلى حده يقوم به القومي للامتحانات
-لكل نموذج كود مختلف
-الكود يساعد فريق مكافحة الغش فى الوزارة لكشف والوصول إلى هوية أى طالب يقوم بتصوير أسئلة الامتحان
إجابة الطلاب على الامتحان
-كل طالب يجب عليه التأكد من ترتيب الأسئلة قبل الإجابة
-يجيب الطالب على السؤال الذى يرغب فيه
-ورقة الأسئلة سيكون بها صفحات فارغة إذا أراد الطالب أن يقوم بالإجابة على ورقة الأسئلة قبل وضع الاختيار فى ورقة البابل شيت
-كل مجموعة من أماكن الإجابات فى ورقة البابل شيت ستكون بينها فرغات حتى لا يتوه الطالب أو يحدث له خطأ أو تداخل أثناء الإجابة عن الأسئلة.
-الأسئلة اختيار من المتعدد
-درجات الامتحان موزعه على عدد الجزئيات
-هناك توازن فى عدد الأسئلة ومستويات الصعوبة مع الوقت المحدد لكل سؤال ووقت الامتحان بأكمله
-منح الطالب وقت إضافى لوضع ورصد الإجابات على التابلت بعد الإجابة عنها فى كراسة البابل شيت
-تسليم الطالب ورقة إضافية بيضاء للاستخدام فى كتابة الخطوات المطلوبة لبعض المواد العلمية والرياضيات.
-مراجعة جودة الأسئلة والإجابات عن طريق لجان من الخبراء قبل اعتمادها للامتحان النهائى
-مراجعة جودة ترجمة الأسئلة للامتحانات، وذلك بمدارس اللغات المختلفة
-يتاح الامتحان لمدارس اللغات بكافة اللغات العربية والإنجليزية والفرنسية يختار الطالب اللغة التى يرغب فى الإجابة بها
-يجب على الطالب التحضير الجيد للامتحان بشكل يخدم على نوعية الأسئلة التى تقيس مدى فهم الطالب للدرس.
-كل طالب يجب عليه التأكد من ترتيب الأسئلة قبل الإجابة
-يجيب الطالب على السؤال الذى يرغب فيه
-ورقة الأسئلة سيكون بها صفحات فارغة إذا أراد الطالب أن يقوم بالإجابة على ورقة الأسئلة قبل وضع الاختيار فى ورقة البابل شيت
-كل مجموعة من أماكن الإجابات فى ورقة البابل شيت ستكون بينها فرغات حتى لا يتوه الطالب أو يحدث له خطأ أو تداخل أثناء الإجابة عن الأسئلة.
-الأسئلة اختيار من المتعدد
-درجات الامتحان موزعه على عدد الجزئيات
-هناك توازن فى عدد الأسئلة ومستويات الصعوبة مع الوقت المحدد لكل سؤال ووقت الامتحان بأكمله
-منح الطالب وقت إضافى لوضع ورصد الإجابات على التابلت بعد الإجابة عنها فى كراسة البابل شيت
-تسليم الطالب ورقة إضافية بيضاء للاستخدام فى كتابة الخطوات المطلوبة لبعض المواد العلمية والرياضيات.
-مراجعة جودة الأسئلة والإجابات عن طريق لجان من الخبراء قبل اعتمادها للامتحان النهائى
-مراجعة جودة ترجمة الأسئلة للامتحانات، وذلك بمدارس اللغات المختلفة
-يتاح الامتحان لمدارس اللغات بكافة اللغات العربية والإنجليزية والفرنسية يختار الطالب اللغة التى يرغب فى الإجابة بها
-يجب على الطالب التحضير الجيد للامتحان بشكل يخدم على نوعية الأسئلة التى تقيس مدى فهم الطالب للدرس.
المصدر#اليوم_السابع
شاهد ايضا:
بشرى سارة لطلاب الثانوية بشأن درجات الحافز الرياضىطلب للتقدم ببلاغ رسمي عن إثارة الرأي العام ضد وزير التعليم ومنظومة التعليم والتشهير به.. و د/ شوقي يرد
اعتماد نتيجة الشهادة الاعدادية 2021 واعلانها برقم الجلوس
طريقة تظليل رقم الجلوس والإجابات في البابل شيت الثانوية العامة
