مدرس اون لايندخول

شرح لغة عربية للصف السادس ترم ثاني قراءة و نصوص

شرح لغة عربية للصف السادس ترم ثاني قراءة و نصوص
وهذا جزء من مذكرة القراءة
س1 : ماذا تعرف عن جائزة نوبل ؟
هى جائزة تمنح لمن يستحقها دون النظر إلى دين أو لون أو جنس وشرطها الوحيد أن يقدم الإنسان عملاً
نافعاً للبشرية يساعد على انتشار السلام .
س2 : من هو نوبل ؟ وماذا تعرف عنه ؟
هو (ألفريد نوبل ) وهو عالماً من علماء السويد اخترع الديناميت ليستخدموه فى حفر المناجم ، ولكن
الناس استخدموه فى الدمار والحروب ، وبدلاً من أن يستخدم هذا الاختراع فى السلام ونفع البشرية
استخدم فى الشر والدمار .
لذلك جمع ماله وأودعه أحد البنوك وجعل العائد منه يخصص بمنح جائزة (نوبل) لأى إنسان يقوم بعمل مفيد.
س3 : ما شروط جائزة نوبل ؟
تمنح لأى إنسان يقدم عملاً يفيد البشرية ، ويساعد على انتشار السلام ، ويجب أن يكون صاحبها حياً وتمنح هذه الجائزة فى جميع مجالات العلوم .

س4 ــ من نجيب محفوظ ؟
هو أديب مصرى مشهور ألف كثيراً من القصص ، وحصل على جائزة نوبل للآداب .

س5 ــ ما أهم مؤلفات نجيب محفوظ ؟
الثلاثية : ( السكرية ـ بين القصرين ـ قصر الشوق ) ، اللص والكلاب ، زقاق المدق ، بداية ونهاية .
س6 ــ كيف تحصل أنت على جائزة نوبل ؟
إذا عودت نفسك على القراءة المستمرة والاهتمام بدروسك ، وإذا شغلت نفسك بما ينفع الناس.
س7 ــ لماذا شعر نوبل بالذنب بعد اختراعه للديناميت ؟
لأن الناس استخدموه فى الحروب والدمار بدلاً من استخدامهم له فى الخير.
س8 ــ ما أثر الاستخدام السيئ للديناميت على نوبل ؟ وماذا فعل ليكفر عن ذلك ؟
حزن نوبل حزناً شديداً ، لذلك فكر فى جائزة نوبل ليحصل عليها من يقدم عملاً نافعاً للبشرية.

وهذا جزة من مذكرة النصوص
س1 ــ من قائل هذه الأبيات ؟ وماذا تعرف عنه ؟
قائل هذه الأبيات هو الشاعر العظيم ( حافظ إبراهيم ) وهو شاعر مشهور بحبه الشديد لمصر ، وكثرة كتاباته عن النيل ، لذلك لُقب ( بشاعر النيل ) ، وولد فى أسر فقيرة ، وكان يتيماً ، اجتهد فى العلم حتى حصل على شهادة الحقوق ، وعمل بالمحاماة ، ثم ضابطاً بالجيش ، ثم كاتباً وشاعرا فى جريدة الأهرام . ولد عام 1871 وتوفى عام 1932 م .

س2 ــ إلى من يوجه الشاعر هذه الأبيات ؟ وماذا يطلب منهم ؟
وجه الشاعر الخطاب إلى الناشئة وهم شباب مصر ، ويرجو منهم أن يستردوا مجدهم ، ولا ييأسوا و
وأن يسبقوا غيرهم ويجتهدوا فى طلب العلم فهو مفتاح التقدم ويستمدوا من العلم كل قواهم 0

س3 ــ عم ينهاهم الشاعر فى البيت الثانى ؟
نهاهم عن اليأس عند استرداد المجـد .

س4 ــ ( فرب مغلوب هوى ثم ارتقـى ) ماذا ترى من جمال فى هذا التعبير ؟
تعبير جميل يدل على التغير من حال إلى حال
وبين ( هـوى ــ ارتقـى ) تضاد يقوى المعنى .

س5 ــ ماذا يطلب الشاعـر من الشباب فى البيت الثالث ؟
يطلب منهم أن يتحملوا شدائد الأمور فى سبيل الوصول إلى المجد ، لأن المجد لا يتحقق إلا بكل وسيلة عظيمة.


س6 ــ ( إنى رأيت المجد صعب المرتقـى ) ما الجمال فى هذا التعبير ؟
تعبير جميل يدل على أن بلوغ المجد ليس سهلاً بل يحتاج إلى الاجتهاد .

س7 ــ لماذا وجه الشاعـر الحديث إلى الناشئة ؟
لأنهم هم رجال الغـد ، وأمل مصر فى التقدم والرقـى .


س8 ــ تتضمن الأبيات الثلاثة الأولى ترحيب ونصح وإرشاد . وضح ذلك .
الترحيب : ( أهلاً بنابتة البلاد ومرحباً ) يرحب بشباب مصر
والنصح : ( لا تيأســوا ) ويدعوهم إلى عدم فقدان الأمل واسترداد مجد مصر .
والإرشاد : ( تجشموا للمجد كل عظيمة ) يطلب منهم أن يتحملوا صعاب الأمور فى سبيل المجد لأنه لا يتحقق
إلا بكل وسيلة عظيمة .

س9 ــ لماذا طلب الشاعر من الشباب أن يتعلموا ؟
لأن العلم هو مفتاح التقدم والرقـى ، وبالعلم يتفتح أبواب الخير والسعادة للإنسان حيث يخشاه الناس فى
كل مكان

س10 ــ ما الذى يعيبه الشاعـر على شباب مصر ؟
أنـه عار وعيب كبير على ابن النيل ، الذى كان يسبق غيرهم ويتفوق عليهم أن يأتى غير ويتفوق عليه مهما تغير عليه الزمن .
التحميل بعد الرد فضلا لا امرا
حمل من هناااااا
remove_circleمواضيع مماثلة
avatar
thanxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
avatar
avatar
شكررررررررررررررا
Professor
avatar
رأيت المجد صعب المرتقـى
avatar
جزاكم الله خيرا على هذا المجهود الرائع
avatar
مشكووووووووووووووووووووور
avatar
avatar
شكرا على المجهود
avatar
avatar
جز اك الله خيرا
avatar
راااااااااااااااائع
avatar
جزاك الله خيرا
avatar
privacy_tip صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى