كتب : عصام عطية
أولا :- يجب فورا إصدار قرار بوقف التحويل من نظام الانتظام إلى نظام المنازل . لأن هناك محاولات للالتفاف على قرار ال 10 درجات وذلك في حالة تحويل الطلاب لنظام المنازل . فكثير من الطلاب يفكر فى تلك الطريقة للهروب من مأزق ال 10 درجات . وسيتسبب عدم وقف التحويل لنظام المنازل إلى مشاكل متعددة الجوانب مثل :-
1- الرحيل الجماعي لطلاب الثانوية العامة من نظام الانتظام إلى نظام المنازل .
2- زيادة نشاط الدروس الخصوصية .
3- ظهور وسائل للتلاعب في تسجيل الغياب.
4- زيادة غياب المعلمين خاصة معلمي الدروس الخصوصية .
ثانيا :- يجب تطبيق ذلك على الشهادة الإعدادية فى نظام ال10 درجات انضباط وسلوك .
و يجب على الوزارة سرعة اتخاذ الإجراءات الآتية :-
أولا :- بالنسبة للطلاب
يجب وقف التحويل من نظام الانتظام إلى نظام المنازل . وأن يقتصر الامتحان بنظام المنازل على الآتي :
1- الطلاب مستنفذى مرات الرسوب في نظام الانتظام .
2- الطلاب الذين نجحوا في الصف الأول والثاني الثانوي بنظام المنازل .
3- الطلاب الذين يتجاوزون نسبة الغياب المقررة وليس لهم إعادة قيد .
كذلك يجب عدم قبول الأعذار الطبية إلا بموافقة القومسيون الطبي العام للمحافظة .
• اختيار الطلاب للمدرس الذي يدرس له يجب أن يقتصر على مجموعات التقوية فقط.( الدراسة العادية لا يختار الطالب المعلم الذي يدرس له - لأنها تؤثر سلبا على المدرسين وقد يكون بها نوع من التحريض وتخلق عداوات بين المعلمين والطلاب وقد تستخدم للنيل من المعلمين وتوجيه إهانات فنية لهم)
ثانيا :- بالنسبة للمعلمين
• يجب وقف الأجازات الاعتيادية في فترة الدراسة وألا تزيد عن يومين شهريا في حالة الضرورة القصوى .
• الأجازات المرضية يجب أن تكون من خلال القومسيون الطبي العام للمحافظة .
• يجب تقسيم فصول الصف الثالث الثانوي على جميع معلمي المادة بالمدرسة دون استثناء وأي معلم في كل مادة لا بد أن يدرس لصفين دراسيين مختلفين .
• إبعاد المتابعين والموجهين الماليين والإداريين الذين لديهم أقارب حتى الدرجة الثانية في شهادة إتمام المرحلة الثانوية من أعمال المتابعة داخل إداراتهم حتى لا تتعرض المدارس لضغوط من أحد. (استبعاد أي متابع يحضر أي نوع من قرارات الاستثناء)
ثالثا :- بالنسبة لتسجيل الغياب
أولا: يتم طباعة استمارة يومية للغياب ويتم تسليمها لمكتب شئون الطلاب بالإدارة عقب انتهاء اليوم الدراسي ويجب على المديريات طباعة هذه الاستمارات بمعرفتها وتوزيعها على الإدارات التعليمية لتقوم الإدارات بتسليمها للمدارس بعد ذلك وتكون استمارة الغياب بها 4أختام ( ختم شئون الطلاب بالمديرية + شئون الطلاب بالإدارة +ختم الشعار للإدارة+ ختم الشعار المدرسة ) حتى يصبح من الصعب تعديلها أو تغييرها .
ثانيا : دفتر ( 5 سلوك يجب أن يكون مختوما بالأختام الأربعة)حتى لا يتم تغييره.
ثالثا : أي كشط أو تعديل أو تغيير فى بيانات الاستمارة يجب إحالته للشئون القانونية .
رابعا : يتم تسجيل الغياب على شبكة الانترنت وفى حالة عدم وجود انترنت بالمدرسة يتم التسجيل بمقر الإدارة التعليمية التابعة لها المدرسة.
أولا :- يجب فورا إصدار قرار بوقف التحويل من نظام الانتظام إلى نظام المنازل . لأن هناك محاولات للالتفاف على قرار ال 10 درجات وذلك في حالة تحويل الطلاب لنظام المنازل . فكثير من الطلاب يفكر فى تلك الطريقة للهروب من مأزق ال 10 درجات . وسيتسبب عدم وقف التحويل لنظام المنازل إلى مشاكل متعددة الجوانب مثل :-
1- الرحيل الجماعي لطلاب الثانوية العامة من نظام الانتظام إلى نظام المنازل .
2- زيادة نشاط الدروس الخصوصية .
3- ظهور وسائل للتلاعب في تسجيل الغياب.
4- زيادة غياب المعلمين خاصة معلمي الدروس الخصوصية .
ثانيا :- يجب تطبيق ذلك على الشهادة الإعدادية فى نظام ال10 درجات انضباط وسلوك .
و يجب على الوزارة سرعة اتخاذ الإجراءات الآتية :-
أولا :- بالنسبة للطلاب
يجب وقف التحويل من نظام الانتظام إلى نظام المنازل . وأن يقتصر الامتحان بنظام المنازل على الآتي :
1- الطلاب مستنفذى مرات الرسوب في نظام الانتظام .
2- الطلاب الذين نجحوا في الصف الأول والثاني الثانوي بنظام المنازل .
3- الطلاب الذين يتجاوزون نسبة الغياب المقررة وليس لهم إعادة قيد .
كذلك يجب عدم قبول الأعذار الطبية إلا بموافقة القومسيون الطبي العام للمحافظة .
• اختيار الطلاب للمدرس الذي يدرس له يجب أن يقتصر على مجموعات التقوية فقط.( الدراسة العادية لا يختار الطالب المعلم الذي يدرس له - لأنها تؤثر سلبا على المدرسين وقد يكون بها نوع من التحريض وتخلق عداوات بين المعلمين والطلاب وقد تستخدم للنيل من المعلمين وتوجيه إهانات فنية لهم)
ثانيا :- بالنسبة للمعلمين
• يجب وقف الأجازات الاعتيادية في فترة الدراسة وألا تزيد عن يومين شهريا في حالة الضرورة القصوى .
• الأجازات المرضية يجب أن تكون من خلال القومسيون الطبي العام للمحافظة .
• يجب تقسيم فصول الصف الثالث الثانوي على جميع معلمي المادة بالمدرسة دون استثناء وأي معلم في كل مادة لا بد أن يدرس لصفين دراسيين مختلفين .
• إبعاد المتابعين والموجهين الماليين والإداريين الذين لديهم أقارب حتى الدرجة الثانية في شهادة إتمام المرحلة الثانوية من أعمال المتابعة داخل إداراتهم حتى لا تتعرض المدارس لضغوط من أحد. (استبعاد أي متابع يحضر أي نوع من قرارات الاستثناء)
ثالثا :- بالنسبة لتسجيل الغياب
أولا: يتم طباعة استمارة يومية للغياب ويتم تسليمها لمكتب شئون الطلاب بالإدارة عقب انتهاء اليوم الدراسي ويجب على المديريات طباعة هذه الاستمارات بمعرفتها وتوزيعها على الإدارات التعليمية لتقوم الإدارات بتسليمها للمدارس بعد ذلك وتكون استمارة الغياب بها 4أختام ( ختم شئون الطلاب بالمديرية + شئون الطلاب بالإدارة +ختم الشعار للإدارة+ ختم الشعار المدرسة ) حتى يصبح من الصعب تعديلها أو تغييرها .
ثانيا : دفتر ( 5 سلوك يجب أن يكون مختوما بالأختام الأربعة)حتى لا يتم تغييره.
ثالثا : أي كشط أو تعديل أو تغيير فى بيانات الاستمارة يجب إحالته للشئون القانونية .
رابعا : يتم تسجيل الغياب على شبكة الانترنت وفى حالة عدم وجود انترنت بالمدرسة يتم التسجيل بمقر الإدارة التعليمية التابعة لها المدرسة.
شكرى خليل2015-10-04, 10:37 pm