القرائية 2016: التحليل الى مقاطع صوتية "استراتيجية البطاقات المروحية"

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل

03102015

مُساهمة 

. القرائية 2016: التحليل الى مقاطع صوتية "استراتيجية البطاقات المروحية"





استراتيجية البطاقات المروحية :
"""""""""""""""""""""""""""""""
هي استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط ، والتي تعتمد على تقييم مستوى فهم الطالب للدرس،وذلك بوضع مجموعة من الأسئلة في بطاقات يتم عرضها بشكل المروحة .
خطوات استراتيجية البطاقات المروحية :
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1) يصمم المعلم بطاقة اسئلة عن الدروس السابقة أو الدرس الحالي أو يكلف الطلاب بإعدادها في و قت سابق
2) يقسم الطلاب الى مجاميع صغير (أربعة) طلاب في كل مجموعة :
الطالب الاول : يجعل البطاقات على شكل مروحة و يطلب من الطالب الثاني سحب بطاقة .
الطالب الثاني : يقرأ بصوت مرتفع السؤال على الطالب الثالث و يقول له أمامك خمس ثواني .
الطالب الثالث : يجيب عن السؤال .
الطالب الرابع : يقيم الاجابة ان كانت صحيحة يثني على زميله و يشجعه ، و ان كانت خاطئة يدربه على الإجابة الصحيحة .
3) تكرر المهمة بين الطلاب في البطاقات الأخرى .
مميزات استراتيجية البطاقات المروحية:
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1) استخدام الطالب للمهارات المعرفية والعقلية.
2) يسعى الطالب بقوة لتحمل أكبر قدر من المسؤولية من أجل تعلمه .
3) التنافس على التفوق على المستوى الفردي.
4) دمج ومشاركة الطلاب ذو التحصيل الأقل دراسيًا مع الطلاب ذو التحصيل الاعلى دراسيًا.
5) تشجع التعليم المتبادل بين الأفراد.
6) توفر فرصة للتفكير الفردي دون مقاطعة من أحد.
7) تنمي الثقة بالنفس لدى الطالب.
معوقات استخدام استراتيجية البطاقات المروحية :
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1) خوف التلاميذ من المشاركة.
2) الخوف من نقد الاخرين.
3) قصر وقت الحصة.
4) ازدياد عدد التلاميذ في الفصل .

العلم والايمان


الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

مُشاطرة هذه المقالة على: Excite BookmarksDiggRedditDel.icio.usGoogleLiveSlashdotNetscapeTechnoratiStumbleUponNewsvineFurlYahooSmarking

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى