إعداد: عاطف الجوهري
أولاً التعبير  (أ)- التعبير الإجباري:
1- اكتب لافته تحث فيها زملاءك للحفاظ على مياه النيل وعدم الإسراف .
(ب)-اكتب في موضوع واحد من الموضوعين
    الآتيين :
1- بالعمل المتواصل تتقدم الأمم وترتقي الشعوب  .
2- نهرالنيل ثروتنا العظمى التي يجب أن نحافظ عليها ونرعاها ونحميها من كل سوء  .
 ثانبا القراءة  (أ)- من قصة طموح جارية:
" رق الحديث وطاب الكلام ، وشعر لويس ومن معه بأن التوفيق حالفهم ، وأنهم سيحققون ذلك الحلم الفرنجى الطامع فى مصر وثروتها وفى الشرق وخيراته ، ذلك الحلم الذى تحطم مرات على أبواب مصر "
( أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
- كان " لويس "فى    
(  صقلية - فرنسا ـ الإسكندرية ـ دمياط )
- جمع "الحديث "                                
 (الحدثات - الأحداث ـ الأحاديث ـ الحدثاء )
 - معنى " طاب ":                        
         (  حَسُنَ ـ بقيَ ـ ضعف - صعب  )
( ب ) أين كان نجم الدين فى ذلك الوقت ؟ وإلى أين انتقل ؟
( ج ) الحلم الذى تحطم مرات - الحلم الذى لم يتحقق . أى التعبيرين أجمل ؟ ولماذا
( د ) " دنا بيت المقدس وسوف تحقق آمالنا " ما مناسبة العبارة السابقة ؟ وما دلالتها ؟
 ب- من كتاب القراءة ذي الموضوعات المتعددة:
أجب عن سؤال واحد مما يأتي:
1- من موضوع " لحظات غيرت التاريخ"
"وَقَدْ ضَرَبَ العُلَماءُ  أَرْوَعَ الأَمْثِلَةِ فى كَيْفِيَّةِ الإِفادَةَ مِنْ وَقْتِ الفراغ حَيْثُ التفكر والتَّأمُّلُ والمُراجعةُ والمحاسبة وفي الحديث الشريف:( تفكر ساعة خير من عبادة أَلْفِ عامٍ ( والمَعْنى أَنَّ بالتَّفكُّرِ والتَّأمُّلِ يَصِلُ الإِنسانُ إِلى دقائِقِ المَعْرِفَةِ وأخْبارِ الكَوْنِ".
( أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
  - مرادف " التَّأمُّلُ ":
     (الحيرة - التدبير - التفكر- التحديد )
جمع" الحديث" :
( المحادثات - الأحاديث - الحادثات - الحوادث )
   - مضاد "  أَرْوَعَ" :
                (أجمل - أقبح - أفضل - أبعد )
(ب)- لماذا كان التفكر والتأمل خير من العبادة ؟
(ج)- ما أروع الأمثلة التي ضُربت في قضاء
        وقت الفراغ ؟
( د ) - ما الحقيقة التي يجب أن نؤمن بها كما
      فهمت من الموضوع ؟
2- من موضوع"فالق الحب والنوى"
"  تتفجَّرُ نواةُ التمر عن عملاقةٍ من النخل، ترفعُ رأسها لتبلغَ ما بلغتْه الأبراجُ العاليةُ، لولا أن هذه الأبراج البشرية مصمتةُ الصخرِ لا فعل لها ولا تفاعلَ"
( أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
- جمع "نواة" :
      ( نواية - نوتة- ناتية- نوي )
- معنى "مصمتة " :
    (جامدة – لينة – سهلة – هينة )
- ومفرد " الأبراج ":
( البرج – البارج – البروج – البراج )    
(ب)- فيمَ تختلف النخلة عن الأبراج البشرية ؟
 (ج)-" حبة القمح" وما تفعله دليل على قدرة
      الله .  وضح ذلك.
ثالثا النصوص(1)
أجب عن السؤال الآتي (إجباري):
من نص (واستعن بالله )
س1- عن ابن عباس - رضي الله عنهما - قال : كنت خلف النبي (صلي الله عليه وسلم) يوما فقال:" يا غلام  إني أعلمك كلمات احفظ الله يحفظك ، احفظ الله تجده تجاهك ، إذا سألت فاسأل الله وإذا استعنت فاستعن بالله و اعلم أن الأمة لو اجتمعت علي أن ينفعوك بشيء "
(أ)- معنى " سألت "في الحديث الشريف:
(أعطيت- طلبت شيئاً- وجهت سؤالا - منحت )
 ( اتبع أوامره
" مضاد " يحفظك ":
(يضيعك – يمنحك – يمنعك – يعطيك )
- جمع " غلام":
(أغلمة – غلمان- غواليم - الأولى والثانية )  
(ب)- كيف نحفظ الله؟ وما نتيجة ذلك ؟
(ج)- ما نوع الأسلوب  في :" يا غلام "؟
وما الغرض منه ؟
(د)-اكتب الحديث الشريف إلى آخره.
(ب) النصوص الاختيارية :
أجب عن سؤال واحد مما يأتي:
1- من نص " خلال كريمة"
إني لتطربني الخلال  كريمة
                      طرب الغريب بأوبة وتلاقى
وتهزني ذكرى المروءة
               والندى بين الشمائل هزة المشتاق
فـإذا رزقت خليـقة محمـودة
                فقـــد اصـطفاك مقســم الأرزاق
(ا)- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
- مرادف" الندى":
     (البخل- قطرات الماء- الكرم- النداء)
- مفرد " الشمائل":
(الشملة- الشمال- الشمول- الشامل  )
(ب)- ما الذي يطرب الشاعر ويهزه؟
(ج)- ما الجمال في"إذا رُزقت خليقة محمودة"؟
(د)-"حظوظ الناس مختلفة "اكتب البيت الدال على ذلك.
2- من نص ( حب الوطن )
 بلادي هواها فى لساني وفى دمى
       يمجدها قلبي ويدعو لها فمي
 ولا خـــير فيمن لا يحــب بــلاده
             ولا فى حليف الحب إن لم يتيـــم
 ومن تــــــؤوه دار فيجحد فضلها
                 يكن حيوانا فوقه كل أعجم
 (ا)- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
- معنى"هواها":
(حبها – جوها – عبيرها – نسيمها )
- مضاد "يمجدها ":
(يعظمها- يضمها- يرفضها - يحقرها )
-جمع "أعجم ":
 (أعجام- عجوم – معاجم - أعاجم)
(ب)-ما مكانة من ينكر فضل الوطن كما ذكرهاالشاعر؟
(ج)- ما الجمال في:"يمجدها قلبي "؟
(د)-"الطيور تشعر بالفرحة عندما تعود إلى أعشاشها " اكتب البيت الدال على المعنى
رابعاً النحو : اقرأ ثم أجب
يا شبابَ مصر: المستقبل أمامكم، ورحلة الألف ميل تبدأ بخطوة واحدة فلا مجال لتوان ولبوا نداء وطنكم طائعين بأمثل الطرق ولايخطنَّ أحدكم بقلمه ما ليس موثوقًا به , ولتكونوا مؤمنين بالله ,أنه لن يخذلكم أبدا,ما دمتم حريصين على طاعته.
أ-أعرب مافوق الخط .
ب- استخرج من العبارة السابقة.
1-اسم فاعل لفعل ثلاثي وآخر غير ثلاثي.
    2-اسم مفعول واذكر فعله.
3-صيغة مبالغة واذكر وزنها.
4- اسم تفضيل .
5- اسم آلة وبين نوعه.
6- اسم زمان .
(ج)- بيِّن نوع المشتق فيما تحته خط مما يلي :
  1- الطالب مهتم  بدراسته.
    2- الطالب مهتم  به والده.
    3-  المؤمن مذياع  للخير.
    4- نسمع الأخبار من المذياع .
(هـ)-  اكشف في المعجم عن( الاجتماع).


أولا التعبير (أ)- الإجباري

اللافتة   قطرة مياه تساوي حياة فلا تسرف في الماء
ب)- التعبير الإبداعي:
لكتابة موضوع تعبير جيد يجب الآتي:
1- قراءة رأس الموضوع قراءة فهم وتفكير في عناصره.
2- كتابة العناصر مرتبة.
3- تدعيم الموضوع ببعض الاستشهادات مثل : (الآيات القرآنية - الأحاديث الشريقة -أبيات شعرية ,....) ذات الصلة بالموضوع.
ثانيا القراءة      
(أ)-  من قصة طموح جارية
- " دمياط "-" الأحاديث "-" حَسُنَ".
( ب ) كان نجم الدين فى ذلك الوقت فى أشموم طناح ، وانتقل إلى المنصورة فبلغها ودخلها ، ونزل بقصرها الكبير الذى شيده الملك الكامل ، وأصدر أوامره بإصلاح السور المطل على البحر ، وستره بالأستار ، ونصب المجانيق عليه
( ج ) الحلم الذى تحطم مرات على أبواب مصر ــ الحلم الذى لم يتحقق . أى التعبيرين أجمل ؟ ولماذا
التعبير الأول أجمل لأنه يصور الحلم شيئا ماديا يتحطم وهذا يدل على صلابة مصر وقوتها
( د ) قالها الفرنج عندما انسحب الجيش من دمياط ظانين أنهم فروا مذعورين وأنهم سيسلمون البلاد كما طلب الملك لويس فى كتابه للسلطان مما جعلهم يرقصون وهم يقولون ( دنا بيت المقدس ! وسوف تحقق آمالنا ، وتدل على شدة طمعهم وحقدهم .
(ب)- من الكتاب ذي الموضوعات المتنوعه:
1- من موضوع " لحظات غيرت التاريخ "
( أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
  - " التفكر "-" الأحاديث"-" أقبح".
(ب)- لأن الإنسان بالتفكير يصل إلى دقائق
المعرفة وأخبار الكون وقدرة الإعجازالإلهي
 في الصنع والتهيئة والنظام.
(ج)- ضَرَبَ العُلَماءُ  أَرْوَعَ الأَمْثِلَةِ في كَيْفِيَّةِ الإِفادَةَ مِنْ وَقْتِ الفراغ حَيْثُ التفكير والتَّأمُّلُ والمُراجعةُ والمحاسَبة  .
( د ) - الحقيقة التى يجب أن نؤمن بها " أن قليلا من الزمن يخصص كل يوم لتنفيذ شئ معين قد يغير مجرى الحياة، ويجعلها أفضل مما نظن ، وأرقى مما نتخيل.
2- من موضوع"فالق الحب والنوى"
( أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
- " نوي"-" جامدة "-" البرج".
      ( نواية - نوتة- ناتية- )
(ب)- تختلف النخلة عن الأبراج البشرية أن
النخلة السامقة تأخذ من عناصر الأرض
طعامها ومن  غيث السماء سقياها وتحمل
فى جوفها سر الحياة تطرحه  كل عام
عراجين مثقلة بثمار حمراء أو صفراء
 وكأنها  الياقوت والذهب فى ضوء الشمس  .
أما الأبراج فهي مصمتة لا فعل ولا تفاعل لها.
(ج)- حبة القمح تنفتح عن عود حى ،
يتغذى من الأرض طعاما ، ويرتوى من ماء
 المطر شرابا ، ويستمد من الهواء والضياء  
فاعلية ونماء ، حتى ينتهى إلى حمل من سنابل ، تحمل كل سنبلة منها حبات من القمح تعد بالعشرات.  
ج2-(أ)- "نوى, نويات "-جامدة "-" البرج ".
من نص " واستعن بالله "
(أ)-"طلبت شيئاً"-"يضيعك "-"الأولى والثانية".
(ب)- نحفظ الله بأن نتبع أوامره ونتجنب نواهيه,
ونتيجة ذلك أن الله يحفظنا ويكن معنا دائما في
  أي  وقت وكل مكان  
(ج)-" يا غلام ": أسلوب نداء غرضه التنبيه.
(د)- قال رسول الله (صلى الله عليه وسلم ):
لم ينفعوك إلا بشيء قد كتبه الله لك ،وإن اجتمعوا علي أن يضروك بشيء لم يضروك إلا بشيء قد كتبه الله عليك ، رفعت الأقلام و جفت الصحف  
من نص" خلال كريمة"
- " الكرم "-" الشمال"-"
(ب)- الذي أطرب الشاعر الخلال الكريمة, ويهزه المروءة والكرم .
(ج)- "إذا رُزقت خليقة محمودة": بناء الفعل للمجهول للعلم بالفاعل وهو الله , كما أنه صور الأخلاق بالرزق الطيب .
(د)-  فالناس هـا حظـه مـال.
                 وذا علم وذاك مكارم الأخلاق
من نص"حب الوطن"
ج1-(أ)- " حبها"-" يحقرها"-" أعاجم".
(ب)- مكانة من ينكر فضل الوطن كما ذكرها
الشاعر:أنه أقل منزلة من الحيوان الذي لا ينطق.
(ج)-يمجدها قلبي: المضارع يفيد التجدد والاستمرار وصور القلب بإنسان يعظم الوطن.
(ب)- حب الوطن فطري لجميع المخلوقات.
(د)- ومن تـؤوه دار فيجحد فضلها
                  يكن حيوانا فوقه كل أعجــم
رابعاً النحو
أ- المستقبل:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
ميل:تميز مجرور بالاضافة وعلامة جره الكسرة.
طائعين:حال منصوبة وعلامة نصبها الياء لأنه جمع مذكر سالم.
يخذلكم:"يخذل"فعل مضارع منصوب بلن وعلامة نصبه الفتحة ,والكاف :ضمير مبني على الضم في محل نصب مفعول به ,والميم للجمع
ب- 1-"طائعين"-"مؤمنين ".
    2-" موثوقًا" فعله "وُثِقَ"
3-"حريصين " وزنها "فعيل ".
4- "بأمثل".
5- " بقلمه " نوعه " جامد ".
6- " المستقبل ".
  (ج)- 1-  اسم فاعل .
       2- اسم مفعول.
         3- صيغة مبالغة.
         4-  اسم آلة .
(د)- نكشف عنها في باب ( الجيم) فصل (الميم) مع ( العين).