س وج درس وسائل المواصلات (لغة عربية ثالثة ابتدائى الترم الثانى)
وسائل المواصلات
أجب عن الأسئلة التالية :
من درس "وسائل المواصلات":
( أ ) لِمَاذَا كَانَتِ الأُسْرَةُ تُحِبُّ بَرْنَامَجَ «مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ»؟
( ب ) لِمَاذَا خَلَقَ الله الْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ؟
( جـ ) مَا أَهَمِّيَّةُ وَسَائِلِ الْمُوَاصَلاَتِ الَّتِى عَرَضَهَا الدَّرْسُ؟ومَا وَاجِبُنَا تِجَاهَهَا؟
الإجابة
( أ ) كَانَتِ الأُسْرَةُ تُحِبُّ بَرْنَامَجَ «مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ»؛ لأَنَّهُ الْبَرْنَامَجُ الْمُفَضَّلُ عِنْدَهَا لِمَا يَشْتَمِلُ عَلَيْهِ مِنْ مَعْلُومَاتٍ مُفِيدَةٍ.
( ب ) خَلَقَ الله تَعَالَى الْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ؛ لِنَرْكَبَهَا, وتَكُونَ زِينَةً لَنَا.
( جـ )
- أَهَمِّيَّةُ وَسَائِلِ الْمُوَاصَلاَتِ الَّتِى عَرَضَهَا الدَّرْسُ, أَنَّهَا وَفَّرَتِ الْوَقْتَ والْجُهْدَ والْمَالَ, وقَوَّتِ العَلاقَاتِ بَيْنَ الأَفْرَاد.
- وَوَاجِبُنَا تِجَاهَهَا أَنْ نُحَافِظَ عَلَيْهَا؛ لِتَبْدُوَ جَمِيلَةً نَظِيفَةً.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «كَانَتِ الأسْرَةُ عَلَى مَوْعِدٍ مَعَ برنَامَجِهَا الأَثِيرِ: (مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ). وفِى هَذَا الْيَوْمِ عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ وَسَائِلَ الْمُوَاصَلاَتِ الْقَدِيمَةَ والْحَدِيثَةَ».
( أ ) هَاتِ مَا يَلِى:
- مُرَادِف: (الأَثِير).
- جَمْع: (الأسْرَة).
- مُفْرَد: (مُخْتَرَعَات).
( ب ) ضَعْ عُنْوَانًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
الإجابة
( أ )
- مُرَادِفُ (الأَثِير): الْمُفَضَّلُ.
- جَمْعُ (الأسْرَة): الأُسَر.
- مُفْرَدُ (مُخْتَرَعَات): مُخْتَرَعٌ.
( ب ) عُنْوَانُ الْفِقْرَةِ السَّابِقَةِ: وَسَائِلُ الْمُوَاصَلاَتِ الْقَدِيمَةُ والْحَدِيثَةُ.
اسْتَمِعْ إِلى مُعَلِّمِكَ, ومَيِّزِ الْجُمْلَةَ. (فِعْلِيَّة هِىَ أَمْ اسْمِيَّة)؟
( أ ) عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ وَسَائِلَ الْمُوَاصَلاَتِ. (...............)
( ب ) الْقِطَاراتُ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ. (...............)
( جـ ) هَدَى الله الإنْسَانَ إِلى مُخْتَرَعَاتٍ كَثِيرَةٍ. (...............)
( د ) النَّظَافَةُ سُلُوكٌ حَضَارِىٌّ. (...............)
الإجابة
* الْجُمَلُ الْفِعْلِيَّة:
( أ ) عَــرَضَ الْبَرْنَامَـجُ وَسَائِــلَ الْمُوَاصَلاَتِ.
( جـ ) هَـدَى الله الإنْسَانَ إِلى مُخْتَرَعَاتٍ كَثِيرَةٍ.
* الْجُمَلُ الاسْمِيَّة:
( ب ) الْقِطَاراتُ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ.
( د ) النَّظَافَةُ سُلُوكٌ حَضَارِىٌّ.
تَخَيَّرْ عَلاَمَةَ التَّرْقِيم الْمُنَاسِبَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ لِمَا يَلى:
(؟ - . - : - , - !)
( أ ) كَانَــتِ الأسْـــرَةُ عَلَـى مَوْعِـــدٍ مَــعَ برنَامَجِـــهَا «مُخْتَــرَعَـاتٌ حَدِيثَةٌ» (.....)
( ب ) اسْتَمَعْنَــا إِلـى الْبَرْنَـامَــجِ (......) وشَاهَــدْنَـا مَـا عَــرَضَ مِـــنْ مُخْتَرَعَاتٍ (.....)
( جـ ) مَا رَأْيُكَ يَا أَمِيرُ فِى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ (.....) قَالَ أَمِيرٌ (.....) إِنَّهَا مُفِيدَةٌ (.....)
( د ) مَا أَجْملَ خَلْقَ الله فِى الْكَوْنِ (.....)
الإجابة
( أ ) كَانَتِ الأسْرَةُ عَلَـى مَوْعـِدٍ مَـعَ برنَامَجِهَا «مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ».
( ب ) اسْتَمَعْنَا إِلـى الْبَرْنَامَجِ, وشَاهَدْنَا مَا عَرَضَ مِنْ مُخْتَرَعَاتٍ.
( جـ ) مَا رَأْيُكَ يَا أَمِيرُ فِى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ؟ قَالَ (أَمِيرٌ): إِنَّهَا مُفِيدَةٌ.
( د ) مَا أَجْملَ خَلْقَ الله فِى الْكَوْنِ!
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «أَنْعَمَ الله عَلَى الإِنْسَانِ بِنِعْمَةِ الْعَقْلِ, فَهَدَاهُ إِلى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ الَّتِى وفَّرَتِ الْوَقْتَ والْجُهْدَ والْمَالَ, وقَوَّتِ العَلاقَاتِ بَيْنَ الأَفْرَاد».
( أ ) هَاتِ مَا يَلِى:
- مُرَادِفَ (هَدَاهُ): ..................
- كَلِمَةً بِمَعنَى (ادَّخَرَتْ): ..................
- مُضَـادَّ (قَـوَّت): ..................
( ب ) هَاتِ جَمْعَ: (نِعْمَة): .........., (وَقْت): ..........., (الْجُهْد): .........., (الْمَال): ...............
( جـ ) مَا أَفْضَلُ نِعْمَةٍ أنْعَمَ الله بِهَا عَلَى الإِنْسَانِ؟
الإجابة
( أ )
- مُرَادِفُ (هَدَاهُ): أَرْشَدَهُ.
- كَلِمَةٌ بِمَعنَى (ادَّخَرَتْ): وَفَّرَتْ.
- مُضَادُّ (قَوَّت): أَضْعَفَتْ.
( ب )
- الْجُهْد: الْجُهُود
- نِعْمَةٌ: نِعَمٌ
- الْمَال: الأَمْوَال
- وَقْتٌ: أَوْقَاتٌ
( جـ ) أَفْضَلُ نِعْمَةٍ أنْعَمَ الله بِهَا عَلَى الإِنْسَانِ، هِىَ نِعْمَةُ الْعَقْلِ.
اِقْرَإ الْكَلِمَاتِ الَّتِى تَحْتَهَا خَطٌّ, واضْبِطْهَا مُرَاعِيًا التَّنْوِينَ:
ـــ الْعَقْلُ نعمة كَبِيرَةٌ.
ـــ عَرَضَ الْمَشْهَدُ جمالا وخيولا.
ـــ يَقْرَأُ الرَّجُلُ الْقُرْآنَ فِى خشوع.
الإجابة
ـــ الْعَقْلُ نِعْمَةٌ كَبِيرَةٌ.
ـــ عَرَضَ الْمَشْهَدُ جِمَالاً وخُيُولاً.
ـــ يَقْرَأُ الرَّجُلُ الْقُرْآنَ فِى خُشُوعٍ.
أجب عن الأسئلة التالية :
من درس "وسائل المواصلات":
( أ ) مَا الْبَرْنَامَجُ الَّذِى تَحْرِصُ أُسْرَةُ (أَمِيرٍ) عَلَى مُشَاهَدَتِهِ؟
( ب ) إِلاَمَ هَدَى الله ــ تَعَالَى ــ الإِنْسَانَ؟ومَا فَائِدَةُ ذَلِكَ لَهُ؟
( جـ ) مَا وَاجِبُنَا نَحْوَ الْمُخْتَرَعَاتِ الْحَدِيثَةِ الَّتِى اخْتَرَعَهَا الإِنْسَانُ؟
الإجابة
( أ ) البرنامج الذى تحرص أسرة أمير على مشاهدته, هو برنامج: مخترعات حديثة.
( ب )
- هدى الله تعالى الإنسان إلى اختراع المخترعات.
- وفائدة ذلك أنها وفرت الوقت, والجهد, والمال, وقوَّت العلاقات بين الأفراد.
( جـ ) واجبنا نحو المخترعات الحديثة التى اخترعها الإنسان أن نحافظ عليها؛ لتبدو جميلة ونظيفة.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا مَعْنَى: الْمَشْهَد ـــ أَثْقَال ـــ عَذْب ـــ وَفَّرَت ـــ تَبْدُو؟
الإجابة
* المشهد: المنظر.
* أثقال: أحمال.
* عذب: حلو.
* وفرت: ادخرت.
* تبدو: تظهر.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا مُضَادُّ: الْقَدِيمَة ـــ تَسِير ـــ فَوْق ـــ قَوَّت ـــ تَعِبَ؟
الإجابة
* القديمة: الحديثة.
* تسير: تقف.
* فوق: تحت.
* قوَّت: أضعفت.
* تعب: استراح.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا مُفْرَدُ: الْمُوَاصَلاَت ـــ قِطَارَات ـــ الْمَسَافَات ـــ الأَشْكَال ـــ الأَلْوَان؟
الإجابة
* المواصلات: المواصلة.
* قطارات: قطار.
* المسافات: المسافة.
* الأشكال: الشكل.
* الألوان: اللون.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا جَمْعُ: اللَّيْل ـــ الأُسْرَة ـــ الصُّورَة ـــ صَوْت ـــ الْمَشْهَد؟
الإجابة
* الليل: الليالى.
* الأسرة: الأسر.
* الصورة: الصور.
* صوت: أصوات.
* المشهد: المشاهد.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «أَقْبَـلَ اللَّيْـلُ وكَانَـتِ الأسْـرَةُ عَلَـى مَوْعِـدٍ مَـعَ برنَامَجِهَـا الأَثِيـرِ: (مُخْتَرَعَـاتٌ حَدِيثَةٌ). وفِـى هَـذَا الْيَـوْمِ عَـرَضَ الْبَرْنَامَـجُ وَسَائِـلَ الْمُوَاصَلاَتِ الْقَدِيمَةَ والْحَدِيثَةَ».
( أ )
- مَا مَعْنَــى: (أَقْبَـلَ)؟
- مَا جَمْعُ: (الْبَرْنَامَـج)؟
- مَا مُفْرَدُ: (الْمُوَاصَلاَت)؟
- مَا مُضَادُّ: (الْقَدِيمَة)؟
( ب ) مَا اسْمُ الْبَرْنَامَج الَّذِى تَحْرِصُ أُسْرَةُ (أَمِيرٍ) عَلَى مُشَاهَدَتِهِ؟
( جـ ) مَاذَا عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ فِى هَذَا الْيَوْمِ؟
( د ) مَا الْمَشْهَدُ الأَوَّلُ الَّذِى عَرَضَهُ الْبَرْنَامَجُ؟
( هـ ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( و ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَفْتُوحَةٌ).
الإجابة
( أ )
- معنى (أقبل): جاء.
- جمع (البرنامج): البرامج.
- مفرد (المواصلات): المواصلة.
- مضاد (القديمة): الحديثة.
( ب ) اسم البرنامج الذى تحرص أسرة (أمير) على مشاهدته, هو برنامج «مخترعات حديثة».
( جـ ) عرض البرنامج فى هذا اليوم وسائل المواصلات القديمة والحديثة.
( د ) المشهد الأول الذى عرضه البرنامج, هو جمال وخيول تسير فى الصحراء وبغال وحمير تحمل أثقالًا, ويصاحب الصـورة صـوت عذب يقـرأ فى خشـوع قول الله تعـالى: "والخيل والبغال والحمير لتركبوها وزينة ويخلق ما لا تعلمون".
( هـ ) (أجب بنفسك).
( و )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (تاء مربوطة): الأسرة.
- كلمة بها (ال) القمرية: اليوم.
- كلمة بها (تاء مفتوحة): مخترعات.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «فَعَرَضَ الْمَشْهَدُ الأَوَّلَ جِمَالاً وخُيُولاً تَسِيرُ فِى الصَّحْرَاءِ، وبِغَالاً وَحَمِيرًا تَحْمِلُ أَثْقَالاً، ويُصَاحِبُ الصُّورَةَ صَوْتٌ عَذْبٌ يَقْرَأُ فِى خُشُوعٍ قَوْلَ الله تَعَالَى:"والْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ لِتَرْكَبُوهَا وزِينَةً ويَخْلُقُ مَا لاَ تَعْلَمُونَ"».
( أ ) أَكْمِلْ مَا يَأْتِى: مَعْنَى (خُشُوع): ............., وجَمْعُ (الصَّحْرَاء): ............., ومُفْـرَدُ (أَثْقَـالاً): .............
( ب ) مَاذَا عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ فِى الْمَشْهَدِ الأَوَّلِ؟
( جـ ) لِمَاذَا خَلَق الله تَعَالَى الْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ, كَمَا تَفْهَمُ مِنَ الآيَةِ الْكَرِيمَةِ؟
( د ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( هـ ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (حَرْفٌ مُشَدَّدٌ)، واذْكُرْ هَذَا الْحَرْفَ.
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
الإجابة
( أ )
- معنى (خشوع): خضوع.
- جمع (الصحراء): الصحارى أو الصحراوات.
- مفرد (أثقالًا): ثقلًا.
( ب ) عرض البرنامج فى المشهد الأول جمالًا وخيولًا تسير فى الصحراء, وبغالًا وحميرًا تحمل أثقالًا، ويصاحب الصـورة صوت عـذب يقرأ فى خشـوع قول الله تعالى: "والخيـل والبغال والحمير لتركبوها وزينة ويخلق ما لا تعلمون".
( جـ ) خلق الله تعالى الخيل والبغال والحمير، كما أفهم من الآية الكريمة لنركبها, ولتكون زينة لنا وجمالًا.
( د ) عنوان الفقرة السابقة: وسائل المواصلات قديمًا.
( هـ )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (حرف مشدد): الصحراء، وهذا الحرف هو: الصاد.
- كلمة بها (ال) القمرية: المشهد.
- كلمة بها (تاء مربوطة): الصورة.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «وعَرَضَ الْمَشْهَدُ الثَّانِى سُفُنًا تَجْرى فِى الماءِ، وقِطَارَاتٍ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ فَوْقَ الأَرْضِ وتَحْتَ الأَرْضِ».
( أ ) اخْتَرِ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ فِيمَا يَأْتِى:
١ ـــ مَعْنَـى (تُحَلِّـــق): .............. (تَسِيـر ــ تَطِير ــ تَجْرِى)
٢ ـــ جَمْـعُ (الأَرْض): ............... (الأَرْضِيَّات ــ الأَرْضَاتُ ــ الأَرَاضِى)
٣ ـــ مُفْــرَد (الْمَسَافَات): .............. (الْمَسَافَتَان ــ الْمَسَافَة ــ الْمِسَاحَة)
٤ ـــ مُضَادُّ (الطَّوِيلَــة): .............. (الْعَالِيــة ــ الْمُنْخَفِضَـةُ ــ الْقَصِيرة)
( ب ) مَا الَّذِى عَرَضَهُ الْمَشْهَدُ الثَّانِى، كَمَا تَفْهَمُ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟
( جـ ) ومَا الَّذِى عَرَضَهُ الْمَشْهَدُ الثَّانِى، ولَمْ يَرِدْ فِى الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟
( د ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( هـ ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (حَرْفٌ مُشَدَّدٌ).
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَفْتُوحَةٌ).
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
الإجابة
( أ )
١ ــ معنى (تحلق): تطير.
٢ ــ جمع (الأرض): الأراضى.
٣ ــ مفرد (المسافات): المسافة.
٤ ــ مضاد (الطويلة): القصيرة.
( ب ) عرض المشهد الثانى، كما أفهم من الفقرة السابقة سفنًا تجرى فى الماء، وقطارات تقطع المسافات الطويلة فوق الأرض وتحت الأرض.
( جـ ) الذى عرضه المشهد الثانى ولم يرد فى الفقرة السابقة، هو سيارات مختلفة الأشكال والألوان، وطائرات تحلق فى السماء.
( د ) عنوان الفقرة السابقة: وسائل المواصلات الحديثة.
( هـ )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (ال) القمرية: المشهد.
- كلمة بها (حرف مشدد): الطَّويلة.
- كلمة بها (تاء مفتوحة): قطارات.
- كلمة بها (تاء مربوطة): الطويلة.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «قَالَتِ الْمُذِيعَةُ: أَنْعَمَ الله عَلَى الإنْسَانِ بِنِعْمَةِ الْعَقْلِ، فَهَدَاهُ إِلى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ الَّتِى وفَّرَتِ الْوَقْتَ والْجُهْدَ والْمَالَ، وقَوَّتِ العَلاقَاتِ بَيْنَ الأَفْرَاد».
( أ ) هَاتِ: مَعْنَى (هَدَاهُ)، وجَمْعَ (الْوَقْت)، ومُفْرَد (الْعَلاَقَات)، ومُضَادَّ (قَوَّت).
( ب ) بِمَ أَنْعَمَ الله عَلَى الإنْسَانِ؟وإِلاَمَ هَدَاهُ؟
( جـ ) مَا فَائِدَةُ الْمُخْتَرَعَاتِ، كَمَا تَفْهَمُ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟
( د ) مَا وَاجِبُنَا نَحْوَ هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ الْحَدِيثَةِ؟
( هـ ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( و ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (حَرْفٌ مُشَدَّدٌ)، واذْكُرْ هَذَا الْحَرْفَ.
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
الإجابة
( أ )
- معنى (هداه): أرشده.
- جمع (الوقت): الأوقات.
- مفرد (العلاقات): العلاقة.
- مضاد (قوَّت): أضعفت.
( ب )
- أنعم الله تعالى على الإنسان بنعمة العقل.
- وهداه إلى اختراع المخترعات.
( جـ ) فائدة المخترعات كما أفهم من الفقرة السابقة، توفير الوقت والجهد والمال وتقوية العلاقات بين الأفراد.
( د ) واجبنا نحو هذه المخترعات الحديثة أن نحافظ عليها؛ لتبدو جميلة نظيفة.
( هـ ) عنوان الفقرة السابقة: فائدة المخترعات الحديثة.
( و )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (حرف مشدد): وفَّرت، وهذا الحرف، هو: الفاء.
- كلمة بها (ال) القمرية: المذيعة.
- كلمة بها (تاء مربوطة): نعمة.
ضَعْ كُلَّ كَلِمَةٍ مِمَّا يَلِى مَكَانَ النُّقَطِ فِيمَا يَأْتِى: (هَذَا ـــ هَذِهِ ـــ هَؤُلاَءِ):
( أ ) .............. الْفَلاَّحُ مَحْصُولُهُ وَفِيرٌ.
( ب ) .............. الْعُمَّالُ يُسَاعِدُونَ فِى أَعْمَالِ الْبِنَاءِ.
( جـ ) .............. الْفَلاَّحَةُ تُسَاعِدُ زَوْجَهَا فِى الْحَقْلِ.
الإجابة
( أ ) هذا الفلاح محصوله وفير.
( ب ) هؤلاء العمال يساعدون فى أعمال البناء.
( جـ ) هذه الفلاحة تساعد زوجها فى الحقل.
بَيِّنِ الْجُمْلَةَ الْفِعْلِيَّةَ مِنَ الْجُمْلَةِ الاسْمِيَّةِ فِيمَا يَأْتِى:
( أ ) الْعَامِلُ نَشِيطٌ فِى مَصْنَعِهِ.
( ب ) يَخْرُجُ الْفَلاَّحُ إِلى حَقْلِهِ صَبَاحًا.
( جـ ) يُعَالِجُ الطَّبِيبُ الْمَرْضَى.
( د ) الْمُهَنْدِسُونَ يَبْنُونَ الْمَصَانِعَ والْمَنَازِلَ.
الإجابة
* الجملة الفعلية:
( ب ) يخرج الفلاح إلى حقله صباحًا.
( جـ ) يعالج الطبيب المرضى.
* الجملة الاسمية:
( أ ) العامل نشيط فى مصنعه.
( د ) المهندسون يبنون المصانع والمنازل.
وسائل المواصلات
أجب عن الأسئلة التالية :
من درس "وسائل المواصلات":
( أ ) لِمَاذَا كَانَتِ الأُسْرَةُ تُحِبُّ بَرْنَامَجَ «مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ»؟
( ب ) لِمَاذَا خَلَقَ الله الْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ؟
( جـ ) مَا أَهَمِّيَّةُ وَسَائِلِ الْمُوَاصَلاَتِ الَّتِى عَرَضَهَا الدَّرْسُ؟ومَا وَاجِبُنَا تِجَاهَهَا؟
الإجابة
( أ ) كَانَتِ الأُسْرَةُ تُحِبُّ بَرْنَامَجَ «مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ»؛ لأَنَّهُ الْبَرْنَامَجُ الْمُفَضَّلُ عِنْدَهَا لِمَا يَشْتَمِلُ عَلَيْهِ مِنْ مَعْلُومَاتٍ مُفِيدَةٍ.
( ب ) خَلَقَ الله تَعَالَى الْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ؛ لِنَرْكَبَهَا, وتَكُونَ زِينَةً لَنَا.
( جـ )
- أَهَمِّيَّةُ وَسَائِلِ الْمُوَاصَلاَتِ الَّتِى عَرَضَهَا الدَّرْسُ, أَنَّهَا وَفَّرَتِ الْوَقْتَ والْجُهْدَ والْمَالَ, وقَوَّتِ العَلاقَاتِ بَيْنَ الأَفْرَاد.
- وَوَاجِبُنَا تِجَاهَهَا أَنْ نُحَافِظَ عَلَيْهَا؛ لِتَبْدُوَ جَمِيلَةً نَظِيفَةً.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «كَانَتِ الأسْرَةُ عَلَى مَوْعِدٍ مَعَ برنَامَجِهَا الأَثِيرِ: (مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ). وفِى هَذَا الْيَوْمِ عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ وَسَائِلَ الْمُوَاصَلاَتِ الْقَدِيمَةَ والْحَدِيثَةَ».
( أ ) هَاتِ مَا يَلِى:
- مُرَادِف: (الأَثِير).
- جَمْع: (الأسْرَة).
- مُفْرَد: (مُخْتَرَعَات).
( ب ) ضَعْ عُنْوَانًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
الإجابة
( أ )
- مُرَادِفُ (الأَثِير): الْمُفَضَّلُ.
- جَمْعُ (الأسْرَة): الأُسَر.
- مُفْرَدُ (مُخْتَرَعَات): مُخْتَرَعٌ.
( ب ) عُنْوَانُ الْفِقْرَةِ السَّابِقَةِ: وَسَائِلُ الْمُوَاصَلاَتِ الْقَدِيمَةُ والْحَدِيثَةُ.
اسْتَمِعْ إِلى مُعَلِّمِكَ, ومَيِّزِ الْجُمْلَةَ. (فِعْلِيَّة هِىَ أَمْ اسْمِيَّة)؟
( أ ) عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ وَسَائِلَ الْمُوَاصَلاَتِ. (...............)
( ب ) الْقِطَاراتُ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ. (...............)
( جـ ) هَدَى الله الإنْسَانَ إِلى مُخْتَرَعَاتٍ كَثِيرَةٍ. (...............)
( د ) النَّظَافَةُ سُلُوكٌ حَضَارِىٌّ. (...............)
الإجابة
* الْجُمَلُ الْفِعْلِيَّة:
( أ ) عَــرَضَ الْبَرْنَامَـجُ وَسَائِــلَ الْمُوَاصَلاَتِ.
( جـ ) هَـدَى الله الإنْسَانَ إِلى مُخْتَرَعَاتٍ كَثِيرَةٍ.
* الْجُمَلُ الاسْمِيَّة:
( ب ) الْقِطَاراتُ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ.
( د ) النَّظَافَةُ سُلُوكٌ حَضَارِىٌّ.
تَخَيَّرْ عَلاَمَةَ التَّرْقِيم الْمُنَاسِبَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ لِمَا يَلى:
(؟ - . - : - , - !)
( أ ) كَانَــتِ الأسْـــرَةُ عَلَـى مَوْعِـــدٍ مَــعَ برنَامَجِـــهَا «مُخْتَــرَعَـاتٌ حَدِيثَةٌ» (.....)
( ب ) اسْتَمَعْنَــا إِلـى الْبَرْنَـامَــجِ (......) وشَاهَــدْنَـا مَـا عَــرَضَ مِـــنْ مُخْتَرَعَاتٍ (.....)
( جـ ) مَا رَأْيُكَ يَا أَمِيرُ فِى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ (.....) قَالَ أَمِيرٌ (.....) إِنَّهَا مُفِيدَةٌ (.....)
( د ) مَا أَجْملَ خَلْقَ الله فِى الْكَوْنِ (.....)
الإجابة
( أ ) كَانَتِ الأسْرَةُ عَلَـى مَوْعـِدٍ مَـعَ برنَامَجِهَا «مُخْتَرَعَاتٌ حَدِيثَةٌ».
( ب ) اسْتَمَعْنَا إِلـى الْبَرْنَامَجِ, وشَاهَدْنَا مَا عَرَضَ مِنْ مُخْتَرَعَاتٍ.
( جـ ) مَا رَأْيُكَ يَا أَمِيرُ فِى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ؟ قَالَ (أَمِيرٌ): إِنَّهَا مُفِيدَةٌ.
( د ) مَا أَجْملَ خَلْقَ الله فِى الْكَوْنِ!
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «أَنْعَمَ الله عَلَى الإِنْسَانِ بِنِعْمَةِ الْعَقْلِ, فَهَدَاهُ إِلى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ الَّتِى وفَّرَتِ الْوَقْتَ والْجُهْدَ والْمَالَ, وقَوَّتِ العَلاقَاتِ بَيْنَ الأَفْرَاد».
( أ ) هَاتِ مَا يَلِى:
- مُرَادِفَ (هَدَاهُ): ..................
- كَلِمَةً بِمَعنَى (ادَّخَرَتْ): ..................
- مُضَـادَّ (قَـوَّت): ..................
( ب ) هَاتِ جَمْعَ: (نِعْمَة): .........., (وَقْت): ..........., (الْجُهْد): .........., (الْمَال): ...............
( جـ ) مَا أَفْضَلُ نِعْمَةٍ أنْعَمَ الله بِهَا عَلَى الإِنْسَانِ؟
الإجابة
( أ )
- مُرَادِفُ (هَدَاهُ): أَرْشَدَهُ.
- كَلِمَةٌ بِمَعنَى (ادَّخَرَتْ): وَفَّرَتْ.
- مُضَادُّ (قَوَّت): أَضْعَفَتْ.
( ب )
- الْجُهْد: الْجُهُود
- نِعْمَةٌ: نِعَمٌ
- الْمَال: الأَمْوَال
- وَقْتٌ: أَوْقَاتٌ
( جـ ) أَفْضَلُ نِعْمَةٍ أنْعَمَ الله بِهَا عَلَى الإِنْسَانِ، هِىَ نِعْمَةُ الْعَقْلِ.
اِقْرَإ الْكَلِمَاتِ الَّتِى تَحْتَهَا خَطٌّ, واضْبِطْهَا مُرَاعِيًا التَّنْوِينَ:
ـــ الْعَقْلُ نعمة كَبِيرَةٌ.
ـــ عَرَضَ الْمَشْهَدُ جمالا وخيولا.
ـــ يَقْرَأُ الرَّجُلُ الْقُرْآنَ فِى خشوع.
الإجابة
ـــ الْعَقْلُ نِعْمَةٌ كَبِيرَةٌ.
ـــ عَرَضَ الْمَشْهَدُ جِمَالاً وخُيُولاً.
ـــ يَقْرَأُ الرَّجُلُ الْقُرْآنَ فِى خُشُوعٍ.
أجب عن الأسئلة التالية :
من درس "وسائل المواصلات":
( أ ) مَا الْبَرْنَامَجُ الَّذِى تَحْرِصُ أُسْرَةُ (أَمِيرٍ) عَلَى مُشَاهَدَتِهِ؟
( ب ) إِلاَمَ هَدَى الله ــ تَعَالَى ــ الإِنْسَانَ؟ومَا فَائِدَةُ ذَلِكَ لَهُ؟
( جـ ) مَا وَاجِبُنَا نَحْوَ الْمُخْتَرَعَاتِ الْحَدِيثَةِ الَّتِى اخْتَرَعَهَا الإِنْسَانُ؟
الإجابة
( أ ) البرنامج الذى تحرص أسرة أمير على مشاهدته, هو برنامج: مخترعات حديثة.
( ب )
- هدى الله تعالى الإنسان إلى اختراع المخترعات.
- وفائدة ذلك أنها وفرت الوقت, والجهد, والمال, وقوَّت العلاقات بين الأفراد.
( جـ ) واجبنا نحو المخترعات الحديثة التى اخترعها الإنسان أن نحافظ عليها؛ لتبدو جميلة ونظيفة.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا مَعْنَى: الْمَشْهَد ـــ أَثْقَال ـــ عَذْب ـــ وَفَّرَت ـــ تَبْدُو؟
الإجابة
* المشهد: المنظر.
* أثقال: أحمال.
* عذب: حلو.
* وفرت: ادخرت.
* تبدو: تظهر.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا مُضَادُّ: الْقَدِيمَة ـــ تَسِير ـــ فَوْق ـــ قَوَّت ـــ تَعِبَ؟
الإجابة
* القديمة: الحديثة.
* تسير: تقف.
* فوق: تحت.
* قوَّت: أضعفت.
* تعب: استراح.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا مُفْرَدُ: الْمُوَاصَلاَت ـــ قِطَارَات ـــ الْمَسَافَات ـــ الأَشْكَال ـــ الأَلْوَان؟
الإجابة
* المواصلات: المواصلة.
* قطارات: قطار.
* المسافات: المسافة.
* الأشكال: الشكل.
* الألوان: اللون.
هَاتِ مَا يَأْتِى :
من درس "وسائل المواصلات":
مَا جَمْعُ: اللَّيْل ـــ الأُسْرَة ـــ الصُّورَة ـــ صَوْت ـــ الْمَشْهَد؟
الإجابة
* الليل: الليالى.
* الأسرة: الأسر.
* الصورة: الصور.
* صوت: أصوات.
* المشهد: المشاهد.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «أَقْبَـلَ اللَّيْـلُ وكَانَـتِ الأسْـرَةُ عَلَـى مَوْعِـدٍ مَـعَ برنَامَجِهَـا الأَثِيـرِ: (مُخْتَرَعَـاتٌ حَدِيثَةٌ). وفِـى هَـذَا الْيَـوْمِ عَـرَضَ الْبَرْنَامَـجُ وَسَائِـلَ الْمُوَاصَلاَتِ الْقَدِيمَةَ والْحَدِيثَةَ».
( أ )
- مَا مَعْنَــى: (أَقْبَـلَ)؟
- مَا جَمْعُ: (الْبَرْنَامَـج)؟
- مَا مُفْرَدُ: (الْمُوَاصَلاَت)؟
- مَا مُضَادُّ: (الْقَدِيمَة)؟
( ب ) مَا اسْمُ الْبَرْنَامَج الَّذِى تَحْرِصُ أُسْرَةُ (أَمِيرٍ) عَلَى مُشَاهَدَتِهِ؟
( جـ ) مَاذَا عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ فِى هَذَا الْيَوْمِ؟
( د ) مَا الْمَشْهَدُ الأَوَّلُ الَّذِى عَرَضَهُ الْبَرْنَامَجُ؟
( هـ ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( و ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَفْتُوحَةٌ).
الإجابة
( أ )
- معنى (أقبل): جاء.
- جمع (البرنامج): البرامج.
- مفرد (المواصلات): المواصلة.
- مضاد (القديمة): الحديثة.
( ب ) اسم البرنامج الذى تحرص أسرة (أمير) على مشاهدته, هو برنامج «مخترعات حديثة».
( جـ ) عرض البرنامج فى هذا اليوم وسائل المواصلات القديمة والحديثة.
( د ) المشهد الأول الذى عرضه البرنامج, هو جمال وخيول تسير فى الصحراء وبغال وحمير تحمل أثقالًا, ويصاحب الصـورة صـوت عذب يقـرأ فى خشـوع قول الله تعـالى: "والخيل والبغال والحمير لتركبوها وزينة ويخلق ما لا تعلمون".
( هـ ) (أجب بنفسك).
( و )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (تاء مربوطة): الأسرة.
- كلمة بها (ال) القمرية: اليوم.
- كلمة بها (تاء مفتوحة): مخترعات.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «فَعَرَضَ الْمَشْهَدُ الأَوَّلَ جِمَالاً وخُيُولاً تَسِيرُ فِى الصَّحْرَاءِ، وبِغَالاً وَحَمِيرًا تَحْمِلُ أَثْقَالاً، ويُصَاحِبُ الصُّورَةَ صَوْتٌ عَذْبٌ يَقْرَأُ فِى خُشُوعٍ قَوْلَ الله تَعَالَى:"والْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ لِتَرْكَبُوهَا وزِينَةً ويَخْلُقُ مَا لاَ تَعْلَمُونَ"».
( أ ) أَكْمِلْ مَا يَأْتِى: مَعْنَى (خُشُوع): ............., وجَمْعُ (الصَّحْرَاء): ............., ومُفْـرَدُ (أَثْقَـالاً): .............
( ب ) مَاذَا عَرَضَ الْبَرْنَامَجُ فِى الْمَشْهَدِ الأَوَّلِ؟
( جـ ) لِمَاذَا خَلَق الله تَعَالَى الْخَيْلَ والْبِغَالَ والْحَمِيرَ, كَمَا تَفْهَمُ مِنَ الآيَةِ الْكَرِيمَةِ؟
( د ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( هـ ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (حَرْفٌ مُشَدَّدٌ)، واذْكُرْ هَذَا الْحَرْفَ.
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
الإجابة
( أ )
- معنى (خشوع): خضوع.
- جمع (الصحراء): الصحارى أو الصحراوات.
- مفرد (أثقالًا): ثقلًا.
( ب ) عرض البرنامج فى المشهد الأول جمالًا وخيولًا تسير فى الصحراء, وبغالًا وحميرًا تحمل أثقالًا، ويصاحب الصـورة صوت عـذب يقرأ فى خشـوع قول الله تعالى: "والخيـل والبغال والحمير لتركبوها وزينة ويخلق ما لا تعلمون".
( جـ ) خلق الله تعالى الخيل والبغال والحمير، كما أفهم من الآية الكريمة لنركبها, ولتكون زينة لنا وجمالًا.
( د ) عنوان الفقرة السابقة: وسائل المواصلات قديمًا.
( هـ )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (حرف مشدد): الصحراء، وهذا الحرف هو: الصاد.
- كلمة بها (ال) القمرية: المشهد.
- كلمة بها (تاء مربوطة): الصورة.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «وعَرَضَ الْمَشْهَدُ الثَّانِى سُفُنًا تَجْرى فِى الماءِ، وقِطَارَاتٍ تَقْطَعُ الْمَسَافَاتِ الطَّوِيلَةَ فَوْقَ الأَرْضِ وتَحْتَ الأَرْضِ».
( أ ) اخْتَرِ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ فِيمَا يَأْتِى:
١ ـــ مَعْنَـى (تُحَلِّـــق): .............. (تَسِيـر ــ تَطِير ــ تَجْرِى)
٢ ـــ جَمْـعُ (الأَرْض): ............... (الأَرْضِيَّات ــ الأَرْضَاتُ ــ الأَرَاضِى)
٣ ـــ مُفْــرَد (الْمَسَافَات): .............. (الْمَسَافَتَان ــ الْمَسَافَة ــ الْمِسَاحَة)
٤ ـــ مُضَادُّ (الطَّوِيلَــة): .............. (الْعَالِيــة ــ الْمُنْخَفِضَـةُ ــ الْقَصِيرة)
( ب ) مَا الَّذِى عَرَضَهُ الْمَشْهَدُ الثَّانِى، كَمَا تَفْهَمُ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟
( جـ ) ومَا الَّذِى عَرَضَهُ الْمَشْهَدُ الثَّانِى، ولَمْ يَرِدْ فِى الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟
( د ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( هـ ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (حَرْفٌ مُشَدَّدٌ).
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَفْتُوحَةٌ).
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
الإجابة
( أ )
١ ــ معنى (تحلق): تطير.
٢ ــ جمع (الأرض): الأراضى.
٣ ــ مفرد (المسافات): المسافة.
٤ ــ مضاد (الطويلة): القصيرة.
( ب ) عرض المشهد الثانى، كما أفهم من الفقرة السابقة سفنًا تجرى فى الماء، وقطارات تقطع المسافات الطويلة فوق الأرض وتحت الأرض.
( جـ ) الذى عرضه المشهد الثانى ولم يرد فى الفقرة السابقة، هو سيارات مختلفة الأشكال والألوان، وطائرات تحلق فى السماء.
( د ) عنوان الفقرة السابقة: وسائل المواصلات الحديثة.
( هـ )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (ال) القمرية: المشهد.
- كلمة بها (حرف مشدد): الطَّويلة.
- كلمة بها (تاء مفتوحة): قطارات.
- كلمة بها (تاء مربوطة): الطويلة.
اقرأ ثم أجب :
من درس "وسائل المواصلات": «قَالَتِ الْمُذِيعَةُ: أَنْعَمَ الله عَلَى الإنْسَانِ بِنِعْمَةِ الْعَقْلِ، فَهَدَاهُ إِلى هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ الَّتِى وفَّرَتِ الْوَقْتَ والْجُهْدَ والْمَالَ، وقَوَّتِ العَلاقَاتِ بَيْنَ الأَفْرَاد».
( أ ) هَاتِ: مَعْنَى (هَدَاهُ)، وجَمْعَ (الْوَقْت)، ومُفْرَد (الْعَلاَقَات)، ومُضَادَّ (قَوَّت).
( ب ) بِمَ أَنْعَمَ الله عَلَى الإنْسَانِ؟وإِلاَمَ هَدَاهُ؟
( جـ ) مَا فَائِدَةُ الْمُخْتَرَعَاتِ، كَمَا تَفْهَمُ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ؟
( د ) مَا وَاجِبُنَا نَحْوَ هَذِهِ الْمُخْتَرَعَاتِ الْحَدِيثَةِ؟
( هـ ) ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للفِقْرَةِ السَّابِقَةِ.
( و ) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ السَّابِقَةِ:
- كَلِمَةً بِهَا (حَرْفٌ مُشَدَّدٌ)، واذْكُرْ هَذَا الْحَرْفَ.
- كَلِمَةً بِهَا (ال) الْقَمَرِيَّةُ.
- كَلِمَةً بِهَا (تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ).
الإجابة
( أ )
- معنى (هداه): أرشده.
- جمع (الوقت): الأوقات.
- مفرد (العلاقات): العلاقة.
- مضاد (قوَّت): أضعفت.
( ب )
- أنعم الله تعالى على الإنسان بنعمة العقل.
- وهداه إلى اختراع المخترعات.
( جـ ) فائدة المخترعات كما أفهم من الفقرة السابقة، توفير الوقت والجهد والمال وتقوية العلاقات بين الأفراد.
( د ) واجبنا نحو هذه المخترعات الحديثة أن نحافظ عليها؛ لتبدو جميلة نظيفة.
( هـ ) عنوان الفقرة السابقة: فائدة المخترعات الحديثة.
( و )
- كلمة من الفقرة السابقة بها (حرف مشدد): وفَّرت، وهذا الحرف، هو: الفاء.
- كلمة بها (ال) القمرية: المذيعة.
- كلمة بها (تاء مربوطة): نعمة.
ضَعْ كُلَّ كَلِمَةٍ مِمَّا يَلِى مَكَانَ النُّقَطِ فِيمَا يَأْتِى: (هَذَا ـــ هَذِهِ ـــ هَؤُلاَءِ):
( أ ) .............. الْفَلاَّحُ مَحْصُولُهُ وَفِيرٌ.
( ب ) .............. الْعُمَّالُ يُسَاعِدُونَ فِى أَعْمَالِ الْبِنَاءِ.
( جـ ) .............. الْفَلاَّحَةُ تُسَاعِدُ زَوْجَهَا فِى الْحَقْلِ.
الإجابة
( أ ) هذا الفلاح محصوله وفير.
( ب ) هؤلاء العمال يساعدون فى أعمال البناء.
( جـ ) هذه الفلاحة تساعد زوجها فى الحقل.
بَيِّنِ الْجُمْلَةَ الْفِعْلِيَّةَ مِنَ الْجُمْلَةِ الاسْمِيَّةِ فِيمَا يَأْتِى:
( أ ) الْعَامِلُ نَشِيطٌ فِى مَصْنَعِهِ.
( ب ) يَخْرُجُ الْفَلاَّحُ إِلى حَقْلِهِ صَبَاحًا.
( جـ ) يُعَالِجُ الطَّبِيبُ الْمَرْضَى.
( د ) الْمُهَنْدِسُونَ يَبْنُونَ الْمَصَانِعَ والْمَنَازِلَ.
الإجابة
* الجملة الفعلية:
( ب ) يخرج الفلاح إلى حقله صباحًا.
( جـ ) يعالج الطبيب المرضى.
* الجملة الاسمية:
( أ ) العامل نشيط فى مصنعه.
( د ) المهندسون يبنون المصانع والمنازل.
