كيف تجاوب على سؤال الاختيار من متعدد لغة فرنسية و تمرينات تطبيقية عليه

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14072013

مُساهمة 

. كيف تجاوب على سؤال الاختيار من متعدد لغة فرنسية و تمرينات تطبيقية عليه




سؤال القواعد
انتبه جيداً لوجود الملاحظات الآتية
1- عند وجود فعلين متتاليان يكون  الأول مصرف والثاني في المصدر .
Mona n'aime pas ............ (marche - marcher)
2- إذا كان الفعل مسبوقاً بحروف الجر à –de -pour- sans  يأني بعده فعل في المصدر.
Je vais au club pour ................le football. (Jouer- pratiquer)
3- المفرد المؤنث المبدوء بحرف متحرك يأخذ صفات الملكية للمفرد المذكر         (mon –ton -son) 
تذكر كلمات الاتية ( amie -école- adresse- université- étude)
...........école est propre, belle et développée.
Je vais au lycée avec .........amie.
4- عند وجود  نفي بـ  ne ......Pas  نختار de   أو d'  ما عدا مع  v.être 
On n'a pas .........devoirs. (des -de)
5- نختار de  بعد الكلمات الدالة علي الملكية وإذا كان بعدها صفة جمع.
Elle a .......nouvelles amies (des- une –d')
6- إذا جاءت المواد الدراسية بعد v.être  أو v.avoir  تسبق هذه المواد بحرف الجر  en   أما إذا جاءت بعد v.aimer   فتسبق بـ  أداة معرفة
Nous sommes excellentes ........français.
Nous adorons ...........français.
7- الدول المؤنث  والدول المبدوءة بحرف متحرك تسبق بحرف الجر en
Dina vit ...........Egypte.                        Kazem ne vit pas ...........Iraq
لاتنس ...... جميع القارات تسبق بحرف الجر en
en Afrique- en Asie- en Europe- en Amérique – en Australie
8- الدول المذكر تسبق بحرف الجر au 
Jean vit ...........canada, koweit, soudan, Liban, Maroc, Japon
9-جميع المدن تسبق بحرف الجر à    ما عدا  au Caire- au Fayoum – au sinai 
10- جميع وسائل المواصلات تسبق بحرف الجر en    ما عدا
à pied –à bicyclette –à vélo- à moto – à âne- à cheval
11-  يمكن أن تسبق وسيلة المواصلات بحرف الجر par بشرط أن يأتي بعدها أداة معرفة ما عدا مع ..................و .................................
لا تنس عند استخدام v. prendre     يأتي قبل الوسيلة أداة معرفة بدون استخدام حرف الجر
12- نراعي الأدغام بعد حرف الجر à    و de  إذا جاء بعدهما أداة معرفة إلا إذا كان فيه .............
13- الأفعال الاتية ياتي بعدها مفعول مباشر *" aimer- préférer –adorer – détester – pratiquer
Jouer (au- à la –à l' – aux) لعبة رياضية – ذهنية
Jouer (du – de la – de l') آله موسيقية
Faire (du – de la – de l' - des) لعبة رياضية

Choisis la bonne réponse:
 Jean vit ………France.    (à – au – en)
Ali habite ……….Louqsor.    (à – en – au)
Ma sœur étudie …….Caire.     (en –au –à)
Ali vit ………..Soudan.    (à – en –au)
La chine est ……….Asie.    (à – en –au)
Le professeur parle ……élèves.    (aux- au- à)
Mon nouvel ami vit ……Canada     (à – en –au)   
Mon frère n'a pas grand.     (a- va- est)
Mona va …..club avec ….amies.     (à –en- au)    (son- sa- ses)   
Je n'ai pas ……..livres.    (des- de- un)
C'est ……nouvel ami de Samir.    (le – la – l')
C'est ……..amie française.    (mon- ma- mes)
Quelle est ta langue ………. ?        (préféré – préférée – préfère)
……… école est près de moi.        (mon – ma – mes)
J’habite ……… Fayoum.        (à  - au –en)
Je veux être docteur …….mon père.        (aussi- encore – comme)
Ils préfèrent  ……. En bus.        (aller- prendre – jouer)
Je ne suis pas …… petit garçon.        (de – un – une)
Véronique aime ….. Maths.        (en – le – les)
 La maison de Chadi est à côté …… poste        (de la – de – du)
Le congé en Egypte est ….        (le Samedi –le vendredi–le lundi
Liza habite ….. cité universitaire        (à la – au – à)
les touristes préfèrent ….. au musée        (vont – allez- aller)
Mon père prend …… pour aller à Alex        (à pied –le train- en voiture)
Chaque matin, je vais au lycée ….. taxi        (en –par – à)
Je joue …….football.        (le – du – au)
Il est faible …………sciences             (à – au – en)
Jean va ……..son ami.         (à – chez- au)
J'aime jouer ………boxe.         (au –à la – de la)
Ali pratique …….tennis de table.         (au – du – le)
Jacques a beaucoup …….devoirs.    (d' –des – de)
Nous aimons beaucoup …..sciences.    (en- de- les) 
Basma est excellente ……l'ensemble.    (en – dans- à)
Ali fait ……tennis.    (au –du –le)
Robert a 14 ans, Simone a 15 ans, ils n’ont pas …âge
     (le même-la même-les mêmes)
Il a ……nouveaux amis     (des – de –du)
Aya a deux ans, elle est …… petite     (aussi – encore –comme)
Rania a 5 ans, elle est ……. Petite    (aussi- mais- encore)
Tu as beaucoup …… devoirs     (des – de – d’)
Darine est forte en français, …. elle  est faible en anglais 
                                                                                     (mais -aussi- comme)
Asmaa aime le dessin, Radwa ……. aime  le dessin. (comme – mais –aussi)    
J’aime la musique, mon frère ……….         (comme – et – aussi)
le résultat de Hoda est …………     (moyen – moyenne)
il a la nationalité ………………..                (égyptien- égyptiens – égyptienne)
J'aime ………..le football     (jouer- pratique- pratiquer)
Quelles sont tes matières ………..    (préférées- préférés- préférée)
……matin, je prends un café au lait    (le –au-en)
mon livre est ……..le sac     (dans –en -à)
Samer et Ahmad ne sont pas...…élèves    (d' – de- des)
…….sont tes souhaits à l'avenir    (Quels- Quelles- Quel)
Elle ………….paris     (va- vit – visite)
Je vais ……..mon amie.     (à – chez- de)
cette élève aime …….sciences    (en – aux-les)
ne parle pas ……….ton ami     (à – au- avec)
toute  la famille ……au club.     (va- vont- allons)
Ali et toi…………égyptiens    (sommes- êtes –sont)
Ali et moi, on ……..égyptien.    (sommes- sont- est)
Quel age a-t-……?     (tu- il- vous)
………élève est patiente     (cet – cette – ces)
l'étude de médecine est ……    (courte- long –longue)

 

العلم والايمان


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