واجبات الملاحظين
(1) يتواجد الملاحظون عند لجانهم قبل بدء الامتحان بنصف ساعة علي الأقل
(2) استلام ملف اللجنة من مشرف الدور
(3) يتابع بيانات الطالب علي الورقة القابلة للانفصال و التنبيه علي التلميذ إلا يكتب شيئا علي ورقة سوي ما يطلب منه
(4) التأكد ان الطالب يكتب إجابته بقلم جاف ازرق و يحظر استخدام القلم الرصاص أو أي قلم جاف بلون آخر سوي الأزرق و ذلك في جميع المواد ما عدا التربية الفنية أو الرسم الهندسي أو الرسم التوضيحي كما في مادة الرياضيات و العلوم والدرسان .
(5) تهيئة الجو المناسب للتلميذ و عدم إثارة القلاقل .
(6) توقيع الطلاب علي الحضور والانصراف .
(7) عدم تمكين الطالب بما يخل بنظام الامتحانات
(Cool بعد انتهاء الزمن المحدد يراجع بيانات التلميذ و ترتيب أوراق الإجابة ترتيبا تصاعديا ثم تسليمه لمشرف الدور ليسلمها إلي لجنة الترقيم وارصد .
(9) عدم استخدام الأسلوب العصبي مع التلاميذ مع توفير الأمان و الهدوء للتلاميذ
(10) التأكد أن ورقة الأسئلة المسلمة للطالب مطابقة لجدول الامتحان ومطابقة لصف التلميذ وأنها ليست لصف آخر
(11) عدم تواجد الملاحظين داخل اللجنة بجوار بعضهم البعض وان يكون كل منهم في مكان متباعد عن الآخر أي واحد في أول اللجنة والثاني في أخرها .
(12) التأكد من أن كل طالب يجلس في المكان المعد له
(13) الأخطار فور حدوث أي حالة غش او محاولة الغش
(14) ممنوع مغادرة الملاحظين اللجان خلال اللجان إلا باذن رئيس اللجان علي أن يحل مشرف الدور محل العضو.
(15) الإعلان عن الوقت المتبقي كل نصف ساعة
(16) لا يسمح بخروج أي تلميذ من اللجنة إلا بعد مضي أكثر من نصف الوقت
(17) لا يترك تلميذ منفردا في نهاية الوقت وحده داخل اللجنة
(1) يتواجد الملاحظون عند لجانهم قبل بدء الامتحان بنصف ساعة علي الأقل
(2) استلام ملف اللجنة من مشرف الدور
(3) يتابع بيانات الطالب علي الورقة القابلة للانفصال و التنبيه علي التلميذ إلا يكتب شيئا علي ورقة سوي ما يطلب منه
(4) التأكد ان الطالب يكتب إجابته بقلم جاف ازرق و يحظر استخدام القلم الرصاص أو أي قلم جاف بلون آخر سوي الأزرق و ذلك في جميع المواد ما عدا التربية الفنية أو الرسم الهندسي أو الرسم التوضيحي كما في مادة الرياضيات و العلوم والدرسان .
(5) تهيئة الجو المناسب للتلميذ و عدم إثارة القلاقل .
(6) توقيع الطلاب علي الحضور والانصراف .
(7) عدم تمكين الطالب بما يخل بنظام الامتحانات
(Cool بعد انتهاء الزمن المحدد يراجع بيانات التلميذ و ترتيب أوراق الإجابة ترتيبا تصاعديا ثم تسليمه لمشرف الدور ليسلمها إلي لجنة الترقيم وارصد .
(9) عدم استخدام الأسلوب العصبي مع التلاميذ مع توفير الأمان و الهدوء للتلاميذ
(10) التأكد أن ورقة الأسئلة المسلمة للطالب مطابقة لجدول الامتحان ومطابقة لصف التلميذ وأنها ليست لصف آخر
(11) عدم تواجد الملاحظين داخل اللجنة بجوار بعضهم البعض وان يكون كل منهم في مكان متباعد عن الآخر أي واحد في أول اللجنة والثاني في أخرها .
(12) التأكد من أن كل طالب يجلس في المكان المعد له
(13) الأخطار فور حدوث أي حالة غش او محاولة الغش
(14) ممنوع مغادرة الملاحظين اللجان خلال اللجان إلا باذن رئيس اللجان علي أن يحل مشرف الدور محل العضو.
(15) الإعلان عن الوقت المتبقي كل نصف ساعة
(16) لا يسمح بخروج أي تلميذ من اللجنة إلا بعد مضي أكثر من نصف الوقت
(17) لا يترك تلميذ منفردا في نهاية الوقت وحده داخل اللجنة
الأزهرى2011-05-11, 9:46 am